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Partager le résultat de cette rechercheDemande et emploi dans les chaînes d'approvisionnement mondiales / Takaaki Kizu in Revue internationale du travail / OIT, vol. 158, n° 2 (juin 2019)
Titre : Les droits au travail dans une économie mondialisée : les nouveaux modèles d'accords commerciaux et d'investissement des États-Unis peuvent-ils promouvoir les normes internationales du travail au Bangladesh ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ronald C. Brown Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 421-448 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Bangladesh ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Politique économique ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Commerce:Commerce international ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:World economyMots-clés : WELTWIRTSCHAFT ECONOMIA MUNDIAL ECONOMIE MONDIALE INTERNATIONALER HANDEL INTERNATIONAL TRADE COMERCIO INTERNACIONAL ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL ARBEITSBEDINGUNG WORKING CONDITION CONDICION DE TRABAJO CONDITION DE TRAVAIL WIRTSCHAFTSPOLITIK ECONOMIC POLICY POLITICA ECONOMICA SOZIALE VERANTWORTUNG DES UNTERNEHMENS CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY RESPONSABILIDAD SOCIAL DE EMPRESA RESPONSABILITE SOCIALE D'ENTREPRISE OIT - ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL.Genève VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS BANGLADESCH EUROPAISCHE UNION EUROPEAN UNION UNION EUROPEA SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD OECD-LANDER OECD COUNTRIES PAISES DE LA OCDE Résumé : Les accords internationaux de libre-échange ou d'investissement offrent des possibilités considérable – mais inexploitées – de renforcement des normes du travail. Les dispositions relatives au travail inscrites dans l'accord commercial États-Unis-République de Corée marquent une indéniable amélioration à cet égard. Cependant, selon l'auteur, l'efficacité de l'accord est amoindrie par des mécanismes d'exécution insuffisants et la formulation des droits par référence à la Déclaration de l'OIT de 1998 plutôt qu'aux conventions fondamentales sur lesquelles elle est fondée. L'auteur examine les mesures à adopter pour que ces accords contribuent effectivement au renforcement des normes relatives au travail partout dans le monde. (Source : revue) En ligne : http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/ilrf.12025/epdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196519
in Revue internationale du travail / OIT > vol. 155, n° 3 (septembre 2016) . - pp. 421-448[article] Les droits au travail dans une économie mondialisée : les nouveaux modèles d'accords commerciaux et d'investissement des États-Unis peuvent-ils promouvoir les normes internationales du travail au Bangladesh ? [texte imprimé] / Ronald C. Brown . - 2016 . - pp. 421-448.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale du travail / OIT > vol. 155, n° 3 (septembre 2016) . - pp. 421-448
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Asie et Pacifique:Asie du Sud:Bangladesh ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles politiques:Union européenne Use for events after November 1993. Otherwise, use "EEC countries".; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Economie:Politique économique ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Finances et commerce:Commerce:Commerce international ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Labour legislation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:World economyMots-clés : WELTWIRTSCHAFT ECONOMIA MUNDIAL ECONOMIE MONDIALE INTERNATIONALER HANDEL INTERNATIONAL TRADE COMERCIO INTERNACIONAL ARBEITSGESETZGEBUNG LEGISLACION DEL TRABAJO LEGISLATION DU TRAVAIL ARBEITSBEDINGUNG WORKING CONDITION CONDICION DE TRABAJO CONDITION DE TRAVAIL WIRTSCHAFTSPOLITIK ECONOMIC POLICY POLITICA ECONOMICA SOZIALE VERANTWORTUNG DES UNTERNEHMENS CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY RESPONSABILIDAD SOCIAL DE EMPRESA RESPONSABILITE SOCIALE D'ENTREPRISE OIT - ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL.Genève VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS BANGLADESCH EUROPAISCHE UNION EUROPEAN UNION UNION EUROPEA SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD OECD-LANDER OECD COUNTRIES PAISES DE LA OCDE Résumé : Les accords internationaux de libre-échange ou d'investissement offrent des possibilités considérable – mais inexploitées – de renforcement des normes du travail. Les dispositions relatives au travail inscrites dans l'accord commercial États-Unis-République de Corée marquent une indéniable amélioration à cet égard. Cependant, selon l'auteur, l'efficacité de l'accord est amoindrie par des mécanismes d'exécution insuffisants et la formulation des droits par référence à la Déclaration de l'OIT de 1998 plutôt qu'aux conventions fondamentales sur lesquelles elle est fondée. L'auteur examine les mesures à adopter pour que ces accords contribuent effectivement au renforcement des normes relatives au travail partout dans le monde. (Source : revue) En ligne : http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/ilrf.12025/epdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196519
Titre : Former des enseignants : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Boissinot, Editeur scientifique Année de publication : décembre 2010 Article en page(s) : pp. 27-166 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Cône Sud:Argentine ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Albanie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Slovénie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Grèce ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : IUFM - PADAGOGISCHE HOCHSCHULE IUFM - UNIVERSITY SCHOOL OF EDUCATION IUFM - INSTITUTO UNIVERSITARIO DE FORMACION DE PROFESORES IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER TRAINER TRAINING FORMACION DE FORMADOR FORMATION DE FORMATEUR BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION QUEBEC ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE FRANKREICH FRANCIA ARGENTINIEN ARGENTINA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS SCHWEDEN SWEDEN SUECIA GRIECHENLAND GREECE GRECIA OSTEUROPA EASTERN EUROPE EUROPA DEL ESTE EUROPE DE L'EST SLOWENIEN SLOVENIA ESLOVENIA ALBANIEN ALBANIA NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125644
in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 55 (décembre 2010) . - pp. 27-166[article] Former des enseignants : Dossier [texte imprimé] / Alain Boissinot, Editeur scientifique . - décembre 2010 . - pp. 27-166.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 55 (décembre 2010) . - pp. 27-166
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Cône Sud:Argentine ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Albanie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Slovénie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Grèce ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : IUFM - PADAGOGISCHE HOCHSCHULE IUFM - UNIVERSITY SCHOOL OF EDUCATION IUFM - INSTITUTO UNIVERSITARIO DE FORMACION DE PROFESORES IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER TRAINER TRAINING FORMACION DE FORMADOR FORMATION DE FORMATEUR BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION QUEBEC ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE FRANKREICH FRANCIA ARGENTINIEN ARGENTINA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS SCHWEDEN SWEDEN SUECIA GRIECHENLAND GREECE GRECIA OSTEUROPA EASTERN EUROPE EUROPA DEL ESTE EUROPE DE L'EST SLOWENIEN SLOVENIA ESLOVENIA ALBANIEN ALBANIA NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=125644
Titre : Former des enseignants : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Boissinot, Editeur scientifique Année de publication : décembre 2010 Article en page(s) : pp. 27-166 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Cône Sud:Argentine ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Albanie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Slovénie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Grèce ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : IUFM - PADAGOGISCHE HOCHSCHULE IUFM - UNIVERSITY SCHOOL OF EDUCATION IUFM - INSTITUTO UNIVERSITARIO DE FORMACION DE PROFESORES IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER TRAINER TRAINING FORMACION DE FORMADOR FORMATION DE FORMATEUR BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION QUEBEC ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE FRANKREICH FRANCIA ARGENTINIEN ARGENTINA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS SCHWEDEN SWEDEN SUECIA GRIECHENLAND GREECE GRECIA OSTEUROPA EASTERN EUROPE EUROPA DEL ESTE EUROPE DE L'EST SLOWENIEN SLOVENIA ESLOVENIA ALBANIEN ALBANIA NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128803
in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 55 (décembre 2010) . - pp. 27-166[article] Former des enseignants : Dossier [texte imprimé] / Alain Boissinot, Editeur scientifique . - décembre 2010 . - pp. 27-166.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 55 (décembre 2010) . - pp. 27-166
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Cône Sud:Argentine ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Albanie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Pays méditerranéen:Slovénie ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:Grèce ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:United Kingdom ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : IUFM - PADAGOGISCHE HOCHSCHULE IUFM - UNIVERSITY SCHOOL OF EDUCATION IUFM - INSTITUTO UNIVERSITARIO DE FORMACION DE PROFESORES IUFM - INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION AUSBILDUNG ZUM AUSBILDER TRAINER TRAINING FORMACION DE FORMADOR FORMATION DE FORMATEUR BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION QUEBEC ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF VEREINIGTES KONIGREICH REINO UNIDO ROYAUME UNI LEHRKRAFT TEACHER PERSONAL DOCENTE FRANKREICH FRANCIA ARGENTINIEN ARGENTINA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS SCHWEDEN SWEDEN SUECIA GRIECHENLAND GREECE GRECIA OSTEUROPA EASTERN EUROPE EUROPA DEL ESTE EUROPE DE L'EST SLOWENIEN SLOVENIA ESLOVENIA ALBANIEN ALBANIA NTI - NEUE INFORMATIONSTECHNOLOGIE NTI - NEW INFORMATION TECHNOLOGY NTI - NUEVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128803
Titre : La fragmentation des systèmes scolaires nationaux : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barrère, ; Bernard Delvaux, Année de publication : 2017 Article en page(s) : 169 p Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Sénégal ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:Pérou ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Finlande ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Norvège ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:World economy Mots-clés : ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE WELTWIRTSCHAFT ECONOMIA MUNDIAL ECONOMIE MONDIALE PERU PERU PERU EUROPA EUROPA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS SCHWEDEN SWEDEN SUECIA NORWEGEN NORWAY NORUEGA FINNLAND FINLAND FINLANDIA FRANKREICH FRANCIA SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD BETRIEBSPROJEKT SCHOOL WORK PLAN PROYECTO DE ESTABLECIMIENTO PROJET D'ETABLISSEMENT PADAGOGISCHES PROJEKT EDUCATIONAL METHOD PLAN PROYECTO PEDAGOGICO PROJET PEDAGOGIQUE UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES AUSWAHL SELECTION SELECCION SELECTION fragmentation Résumé : À l’heure où l’on parle beaucoup de la mondialisation et de la force unificatrice d’organisations internationales telles que l’OCDE, n’est-il pas paradoxal d’avancer l’hypothèse d’une fragmentation des systèmes éducatifs ? Les études rassemblées dans ce 76e dossier de la Revue internationale d’éducation de Sèvres, qui portent aussi bien sur des pays (Pérou, Etats-Unis, Sénégal, France, Corée du Sud, pays scandinaves) que sur des réseaux d’écoles (Montessori, baccalauréat international, écoles confessionnelles en Europe), tendent à montrer que non. La fragmentation des systèmes scolaires nationaux – ou les freins aux processus d’unification de ces systèmes – s’expliquent par plusieurs phénomènes mondialisés. Les uns rendent difficile les compromis nationaux autour de finalités et modèles d’éducation, tandis que d’autres favorisent des réseaux internationaux d’établissements s’écartant du modèle national. Ainsi chaque système scolaire national tend-il aujourd’hui à se fragmenter sur deux axes, l’un lié à la stratification sociale et l’autre à la différenciation des modèles et projets éducatifs. On ne peut actuellement prédire si cette fragmentation va persister et signer la fin des systèmes scolaires nationaux ou si elle débouchera sur la recomposition de systèmes unifiés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218391
in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 76 (décembre 2017) . - 169 p[article] La fragmentation des systèmes scolaires nationaux : dossier [texte imprimé] / Anne Barrère, ; Bernard Delvaux, . - 2017 . - 169 p.
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in Revue internationale d’éducation de Sèvres / journals.openedition.org > n° 76 (décembre 2017) . - 169 p
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Afrique:Afrique de l'Ouest:Sénégal ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:Pérou ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles économiques:Pays de l'OCDE:Finlande ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Norvège ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Ensembles géographiques:Scandinavie:Suède ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:South Korea ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:World economy Mots-clés : ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE WELTWIRTSCHAFT ECONOMIA MUNDIAL ECONOMIE MONDIALE PERU PERU PERU EUROPA EUROPA VEREINIGTE STAATEN UNITED STATES ESTADOS UNIDOS ETATS UNIS SCHWEDEN SWEDEN SUECIA NORWEGEN NORWAY NORUEGA FINNLAND FINLAND FINLANDIA FRANKREICH FRANCIA SUDKOREA COREA DEL SUR COREE DU SUD BETRIEBSPROJEKT SCHOOL WORK PLAN PROYECTO DE ESTABLECIMIENTO PROJET D'ETABLISSEMENT PADAGOGISCHES PROJEKT EDUCATIONAL METHOD PLAN PROYECTO PEDAGOGICO PROJET PEDAGOGIQUE UNGLEICHHEITEN INEQUALITIES DESIGUALDADES INEGALITES AUSWAHL SELECTION SELECCION SELECTION fragmentation Résumé : À l’heure où l’on parle beaucoup de la mondialisation et de la force unificatrice d’organisations internationales telles que l’OCDE, n’est-il pas paradoxal d’avancer l’hypothèse d’une fragmentation des systèmes éducatifs ? Les études rassemblées dans ce 76e dossier de la Revue internationale d’éducation de Sèvres, qui portent aussi bien sur des pays (Pérou, Etats-Unis, Sénégal, France, Corée du Sud, pays scandinaves) que sur des réseaux d’écoles (Montessori, baccalauréat international, écoles confessionnelles en Europe), tendent à montrer que non. La fragmentation des systèmes scolaires nationaux – ou les freins aux processus d’unification de ces systèmes – s’expliquent par plusieurs phénomènes mondialisés. Les uns rendent difficile les compromis nationaux autour de finalités et modèles d’éducation, tandis que d’autres favorisent des réseaux internationaux d’établissements s’écartant du modèle national. Ainsi chaque système scolaire national tend-il aujourd’hui à se fragmenter sur deux axes, l’un lié à la stratification sociale et l’autre à la différenciation des modèles et projets éducatifs. On ne peut actuellement prédire si cette fragmentation va persister et signer la fin des systèmes scolaires nationaux ou si elle débouchera sur la recomposition de systèmes unifiés. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218391
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