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Partager le résultat de cette rechercheAccueil et protection des mineurs isolés étrangers : injonctions institutionnelles et paradoxes / Claire Rollet in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info, 25 (octobre 2018 - 2018/1)
Titre : Accueil et protection des mineurs isolés étrangers : injonctions institutionnelles et paradoxes Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Rollet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 163-175 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:Créativité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant Mots-clés : Intervention clinique Service d'évaluation Mineurs isolés étrangers Paradoxe Résumé : Cet article se fonde sur l’analyse d’une intervention clinique conduite auprès de professionnels dans un service d’évaluation et de mise à l’abri pour mineurs isolés étrangers. Après avoir situé le contexte politique de l’intervention, il s’appuie sur la dynamique des séances et la reconstitution du parcours d’un jeune arrivant dans ce service afin d’explorer et de questionner les effets des politiques publiques sur la situation des mineurs isolés étrangers et, par extension, sur les pratiques professionnelles. Il explore les possibles stratégies auxquelles les professionnels ont recours en portant l’accent sur la manière dont les professionnels – mis en danger dans leur professionnalité –, dans un contexte de crise d’accueil des étrangers en France, se sont saisis de manière créative du dispositif proposé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227405
in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 25 (octobre 2018 - 2018/1) . - p. 163-175[article] Accueil et protection des mineurs isolés étrangers : injonctions institutionnelles et paradoxes [texte imprimé] / Claire Rollet, Auteur . - 2018 . - p. 163-175.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue de psychosociologie / Cairn.info > 25 (octobre 2018 - 2018/1) . - p. 163-175
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Cognition:Imagination:Créativité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migrant Mots-clés : Intervention clinique Service d'évaluation Mineurs isolés étrangers Paradoxe Résumé : Cet article se fonde sur l’analyse d’une intervention clinique conduite auprès de professionnels dans un service d’évaluation et de mise à l’abri pour mineurs isolés étrangers. Après avoir situé le contexte politique de l’intervention, il s’appuie sur la dynamique des séances et la reconstitution du parcours d’un jeune arrivant dans ce service afin d’explorer et de questionner les effets des politiques publiques sur la situation des mineurs isolés étrangers et, par extension, sur les pratiques professionnelles. Il explore les possibles stratégies auxquelles les professionnels ont recours en portant l’accent sur la manière dont les professionnels – mis en danger dans leur professionnalité –, dans un contexte de crise d’accueil des étrangers en France, se sont saisis de manière créative du dispositif proposé. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227405
