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118 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Société numérique' 
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Titre : Culture d'univers : jeux en réseau, mondes virtuels, le nouvel âge de la société numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Beau, Auteur Mention d'édition : [2e édition revue et augmentée] Editeur : Institut de Formation, de Recherche et de Promotion, IFOREP Année de publication : impr. 2008 Collection : Innovation Importance : 359 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916571-19-5 Prix : 26 EUR Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : société numérique monde virtuel culture numérique médias internet jeux vidéo cyberespace numérique Index. décimale : J-20 EMI (Education aux Médias et à l'Information) Résumé : Une réflexion sur le monde numérique et les univers virtuels au travers d'enquêtes, d'analyses et d'exemples concrets. Les jeux multijoueurs sur Internet, les univers persistants pratiqués par des dizaines de millions de personnes dans le monde sont peut-être en train d'inventer un nouveau modèle de société. Une lecture transversale d'une société en pleine émergence. Note de contenu : Bibliogr.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=25279 Culture d'univers : jeux en réseau, mondes virtuels, le nouvel âge de la société numérique [texte imprimé] / Frank Beau, Auteur . - [2e édition revue et augmentée] . - 17-19 place de l'Argonne, Paris Cedex 19, 75935, France : Institut de Formation, de Recherche et de Promotion, IFOREP, impr. 2008 . - 359 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 x 16 cm. - (Innovation) .
ISBN : 978-2-916571-19-5 : 26 EUR
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : société numérique monde virtuel culture numérique médias internet jeux vidéo cyberespace numérique Index. décimale : J-20 EMI (Education aux Médias et à l'Information) Résumé : Une réflexion sur le monde numérique et les univers virtuels au travers d'enquêtes, d'analyses et d'exemples concrets. Les jeux multijoueurs sur Internet, les univers persistants pratiqués par des dizaines de millions de personnes dans le monde sont peut-être en train d'inventer un nouveau modèle de société. Une lecture transversale d'une société en pleine émergence. Note de contenu : Bibliogr.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12878 J-20 BEA Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Art / Culture Disponible Fractures numériques : ne pas savoir utiliser Internet exclut de la société / Émilie Pommereau in Alter Echos : pour décoder l'info sociale / Alter.be, 506 (Octobre 2022)
Titre : Fractures numériques : ne pas savoir utiliser Internet exclut de la société Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Pommereau Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 49-51 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Informatique Mots-clés : Dématérialisation (informatique) Éducation et informatique Exclusion sociale -- Dans les médias Fracture numérique Société numérique Résumé : "Postuler à une offre d'emploi, remplir sa déclaration fiscale ou payer ses factures : de plus en plus de services essentiels sont numérisés et, pour certains, accessibles uniquement en ligne. Une numérisation qui met en péril les droits sociaux pour ceux qui ne bénéficient pas d'accès à internet ou ne savent tout simplement pas bien l'utiliser..." En ligne : https://www.alterechos.be/fractures-numeriques-ne-pas-savoir-utiliser-internet-e [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291686
in Alter Echos : pour décoder l'info sociale / Alter.be > 506 (Octobre 2022) . - p. 49-51[article] Fractures numériques : ne pas savoir utiliser Internet exclut de la société [texte imprimé] / Émilie Pommereau . - 2022 . - p. 49-51.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos : pour décoder l'info sociale / Alter.be > 506 (Octobre 2022) . - p. 49-51
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Sciences de l'information:Informatique Mots-clés : Dématérialisation (informatique) Éducation et informatique Exclusion sociale -- Dans les médias Fracture numérique Société numérique Résumé : "Postuler à une offre d'emploi, remplir sa déclaration fiscale ou payer ses factures : de plus en plus de services essentiels sont numérisés et, pour certains, accessibles uniquement en ligne. Une numérisation qui met en péril les droits sociaux pour ceux qui ne bénéficient pas d'accès à internet ou ne savent tout simplement pas bien l'utiliser..." En ligne : https://www.alterechos.be/fractures-numeriques-ne-pas-savoir-utiliser-internet-e [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291686
Titre : La société inclusive à l’ère numérique : complexité actuelle et voies d’avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Rialle ; Mabrouka El Hachani ; Claudine Moïse Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 67-81 Note générale : Issu du dossier "Société inclusive et vieillissement : discours, pratiques et controverses" Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs.Mots-clés : Société numérique Relations entre générations Résumé : "Par une approche située à la confluence de la gérontologie, des sciences de l’information et de la communication, et de la sociolinguistique critique, cet article interroge notre « civilisation numérique » sur sa capacité à respecter la diversité des humains qui préside à la construction d’une société inclusive intergénérationnelle et durable. Il propose dans un premier temps un examen condensé des évolutions du numérique entre humanisme et aliénation hyper-consumériste dominée par des géants financiers, ainsi que celui de l’immense et récurrente difficulté de nos sociétés à intégrer la vieillesse dans ses dimensions humanisantes, au profit d’un rejet au barbarisme parfois extrême. Dépassant le constat négatif, l’approche identifie ensuite plusieurs types d’engagements complémentaires à caractère inclusif. En premier lieu celui d’un numérique populaire en pleine effervescence grâce à quantité d’usages nouveaux et d’initiatives inspirantes répondant au désir d’« innovation totale » de la silver-économie des origines. Ensuite, l’engagement gérontologique qui tente d’accoucher de transformations décisives pour restaurer la totalité des dimensions du vieillissement et réintégrer la personne âgée au cœur de la société. Enfin, et non des moindres, l’engagement scientifique et méthodologique des humanités numériques grâce auquel s’élaborent à la fois des clés de compréhension des fléaux dus au numérique, liés notamment au déni de vieillesse, et des clés de réorientation de la technogenèse vers la convergence du vieillissement et du numérique pour l’instauration durable d’une société inclusive." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=283116
in Gérontologie et société / Cairn.info > vol. 44 / n° 167 (2022/1) . - p. 67-81[article] La société inclusive à l’ère numérique : complexité actuelle et voies d’avenir [texte imprimé] / Vincent Rialle ; Mabrouka El Hachani ; Claudine Moïse . - 2022 . - p. 67-81.
Issu du dossier "Société inclusive et vieillissement : discours, pratiques et controverses"
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société / Cairn.info > vol. 44 / n° 167 (2022/1) . - p. 67-81
Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Développement économique et social:Développement économique et social:Politique de développement:Stratégie de développement:Développement durable Environmentally sound development, which meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs.Mots-clés : Société numérique Relations entre générations Résumé : "Par une approche située à la confluence de la gérontologie, des sciences de l’information et de la communication, et de la sociolinguistique critique, cet article interroge notre « civilisation numérique » sur sa capacité à respecter la diversité des humains qui préside à la construction d’une société inclusive intergénérationnelle et durable. Il propose dans un premier temps un examen condensé des évolutions du numérique entre humanisme et aliénation hyper-consumériste dominée par des géants financiers, ainsi que celui de l’immense et récurrente difficulté de nos sociétés à intégrer la vieillesse dans ses dimensions humanisantes, au profit d’un rejet au barbarisme parfois extrême. Dépassant le constat négatif, l’approche identifie ensuite plusieurs types d’engagements complémentaires à caractère inclusif. En premier lieu celui d’un numérique populaire en pleine effervescence grâce à quantité d’usages nouveaux et d’initiatives inspirantes répondant au désir d’« innovation totale » de la silver-économie des origines. Ensuite, l’engagement gérontologique qui tente d’accoucher de transformations décisives pour restaurer la totalité des dimensions du vieillissement et réintégrer la personne âgée au cœur de la société. Enfin, et non des moindres, l’engagement scientifique et méthodologique des humanités numériques grâce auquel s’élaborent à la fois des clés de compréhension des fléaux dus au numérique, liés notamment au déni de vieillesse, et des clés de réorientation de la technogenèse vers la convergence du vieillissement et du numérique pour l’instauration durable d’une société inclusive." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=283116
Titre : Une société en ligne vectrice d’inégalités sociales numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Périne Brotcorne Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-15 Note générale : Issu du dossier "Numérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ?" Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale Mots-clés : Fracture numérique Société numérique Résumé : "L’arrêt soudain des activités en face à face dans le cadre de la crise sanitaire n’ont jamais rendu aussi grande la dépendance au numérique. Ce basculement vers une société en ligne, présenté comme la solution d’urgence, perdure aujourd’hui au-delà de la pandémie pour devenir une norme sociale dominante. Sans nier les avantages de cette dématérialisation pour bon nombre de citoyens, celle-ci fragilise l’accès aux services essentiels et aux droits sociaux de ceux qui ne sont pas en mesure de se conformer à cette nouvelle exigence normative." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=281252
in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS > 110 (Avril 2022) . - p. 10-15[article] Une société en ligne vectrice d’inégalités sociales numériques [texte imprimé] / Périne Brotcorne . - 2022 . - p. 10-15.
Issu du dossier "Numérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ?"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire : revue d'action sociale et médico-sociale. Créateur d'échanges et de transversalité dans le social / ITS > 110 (Avril 2022) . - p. 10-15
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Milieu social:Changement social:Mobilité sociale:Exclusion sociale Mots-clés : Fracture numérique Société numérique Résumé : "L’arrêt soudain des activités en face à face dans le cadre de la crise sanitaire n’ont jamais rendu aussi grande la dépendance au numérique. Ce basculement vers une société en ligne, présenté comme la solution d’urgence, perdure aujourd’hui au-delà de la pandémie pour devenir une norme sociale dominante. Sans nier les avantages de cette dématérialisation pour bon nombre de citoyens, celle-ci fragilise l’accès aux services essentiels et aux droits sociaux de ceux qui ne sont pas en mesure de se conformer à cette nouvelle exigence normative." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=281252
Titre : L'adolescence au cœur de l'économie numérique. Travail émotionnel et risques sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Jehel Editeur : Bry-sur-Marne (Val-de-Marne) : INA, Institut national de l'audiovisuel Année de publication : 2022 Collection : Études & controverses, ISSN 2109-7127 Importance : 135 p. Format : 18 x 13 x 1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86938-289-3 Prix : 14 € Note générale : La conquête des adolescents fait partie des objectifs majeurs des industries numériques. Les réseaux socionumériques se sont calés sur leurs caractéristiques pulsionnelles en privilégiant une de communication par l'image, rapide, éphémère et continue. Ils offrent des espaces d'expression illimités qui rencontrent un fort désir des adolescents. Mais l'accès à des contenus peu filtrés et la prime donnée à ceux dont la puissance affective est la plus grande représentent un défi anthropologique : des adolescents de plus en plus jeunes sont confrontés à des messages qui bouleversent leur représentation du monde. Ils doivent mettre en oeuvre un travail émotionnel et social nouveau : construire une identité numérique, gérer des réseaux de contact, adopter une posture éthique face à des contenus qui les choquent. Sophie Jehel montre à partir d'enquêtes réalisées auprès de centaines d'adolescents la diversité des stratégies mises en place et des capacités de distanciation, selon les contextes Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Culture et médias / Médias et communication / Web et culture numérique
SHS Économie numérique
Adolescents
Éducation aux médias Interaction sociale au sein des groupes
Economie numérique -- Aspect social Adolescents -- Psychologie -- Effets des innovations PJJ compétences différenciées milieux sociaux travail émotionnel guerre attentant Daech technologiques adolescence, technologies Société numérique NTIC, adolescent, psychologie, sociologie, sociétéIndex. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : A partir d'enquêtes réalisées auprès de 190 adolescents, l'auteure présente la diversité des stratégies et des capacités de distanciation, selon les contextes, des adolescents face à l'intrusion du numérique dans leur vie. Elle met ainsi l'accent sur les risques sociaux favorisés par la socialisation numérique précoce. Note de contenu : Voir aussi son Dossier d'habilitation à diriger des recherches : Sciences de l'information et de la communication : Paris 2 : 2021.- Sommaire :
P. 5. Introduction
P. 9. Les adolescents en éclaireurs dans l'économie numérique
P. 9. La jeunesse au coeur des contradictions de la société contemporaine
P. 17. La conquête des jeunes par les industries culturelles
P. 25. Les adolescents à la proue de l'économie numérique
P. 39. Représentations de sexualités et de violences sur les plateformes numériques
P. 40. Les risques au coeur des recherches internationales sur les pratiques numériques des jeunes
P. 43. Circulation des représentations de la sexualité et des images sexuelles
P. 48. Violences numériques, circulation des images de violence et des discours de haine
P. 50. Consommation et partage d'images de violences et de messages de haine
P. 54. Autonomie et vulnérabilité des adolescents face aux plateformes numériques
P. 57. Le travail émotionnel des adolescents sur les plateformes en ligne
P. 60. Le travail émotionnel stimulé dans le laboratoire numérique global
P. 65. Les trois principes d'instrumentalisation émotionnelle des plateformes en ligne
P. 73. Les quatre stratégies de réception des images VSH
P. 86. Des régimes d'autonomie socialement situés
P. 89. Les risques de radicalisation cognitive
P. 90. Adhésion aux images violentes : entre décontrôle et surcontrôle
P. 102. Radicalisation cognitive et interdit du sexuel dans le contexte de son omniprésence
P. 111. Amplification du processus de radicalisation par des structures médiatiques à tendance "totalitaire
P. 119. Conclusion
Bibliogr. p. 125-135. Notes bibliogr.En ligne : https://www.franceculture.fr/emissions/etre-et-savoir/comment-s-informent-les-ad [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=279776 L'adolescence au cœur de l'économie numérique. Travail émotionnel et risques sociaux [texte imprimé] / Sophie Jehel
ISBN : 978-2-86938-289-3 : 14 €
La conquête des adolescents fait partie des objectifs majeurs des industries numériques. Les réseaux socionumériques se sont calés sur leurs caractéristiques pulsionnelles en privilégiant une de communication par l'image, rapide, éphémère et continue. Ils offrent des espaces d'expression illimités qui rencontrent un fort désir des adolescents. Mais l'accès à des contenus peu filtrés et la prime donnée à ceux dont la puissance affective est la plus grande représentent un défi anthropologique : des adolescents de plus en plus jeunes sont confrontés à des messages qui bouleversent leur représentation du monde. Ils doivent mettre en oeuvre un travail émotionnel et social nouveau : construire une identité numérique, gérer des réseaux de contact, adopter une posture éthique face à des contenus qui les choquent. Sophie Jehel montre à partir d'enquêtes réalisées auprès de centaines d'adolescents la diversité des stratégies mises en place et des capacités de distanciation, selon les contextes
Langues : Français (fre)
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : Culture et médias / Médias et communication / Web et culture numérique
SHS Économie numérique
Adolescents
Éducation aux médias Interaction sociale au sein des groupes
Economie numérique -- Aspect social Adolescents -- Psychologie -- Effets des innovations PJJ compétences différenciées milieux sociaux travail émotionnel guerre attentant Daech technologiques adolescence, technologies Société numérique NTIC, adolescent, psychologie, sociologie, sociétéIndex. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : A partir d'enquêtes réalisées auprès de 190 adolescents, l'auteure présente la diversité des stratégies et des capacités de distanciation, selon les contextes, des adolescents face à l'intrusion du numérique dans leur vie. Elle met ainsi l'accent sur les risques sociaux favorisés par la socialisation numérique précoce. Note de contenu : Voir aussi son Dossier d'habilitation à diriger des recherches : Sciences de l'information et de la communication : Paris 2 : 2021.- Sommaire :
P. 5. Introduction
P. 9. Les adolescents en éclaireurs dans l'économie numérique
P. 9. La jeunesse au coeur des contradictions de la société contemporaine
P. 17. La conquête des jeunes par les industries culturelles
P. 25. Les adolescents à la proue de l'économie numérique
P. 39. Représentations de sexualités et de violences sur les plateformes numériques
P. 40. Les risques au coeur des recherches internationales sur les pratiques numériques des jeunes
P. 43. Circulation des représentations de la sexualité et des images sexuelles
P. 48. Violences numériques, circulation des images de violence et des discours de haine
P. 50. Consommation et partage d'images de violences et de messages de haine
P. 54. Autonomie et vulnérabilité des adolescents face aux plateformes numériques
P. 57. Le travail émotionnel des adolescents sur les plateformes en ligne
P. 60. Le travail émotionnel stimulé dans le laboratoire numérique global
P. 65. Les trois principes d'instrumentalisation émotionnelle des plateformes en ligne
P. 73. Les quatre stratégies de réception des images VSH
P. 86. Des régimes d'autonomie socialement situés
P. 89. Les risques de radicalisation cognitive
P. 90. Adhésion aux images violentes : entre décontrôle et surcontrôle
P. 102. Radicalisation cognitive et interdit du sexuel dans le contexte de son omniprésence
P. 111. Amplification du processus de radicalisation par des structures médiatiques à tendance "totalitaire
P. 119. Conclusion
Bibliogr. p. 125-135. Notes bibliogr.En ligne : https://www.franceculture.fr/emissions/etre-et-savoir/comment-s-informent-les-ad [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=279776 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 08268 F-30 JEH Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie de la Jeunesse Disponible Documents numériques
7è Rapport de l'Observatoire des pratiques numériques des adolescents en Normandie, 2021 V. 25 octobre 2021 / Par Sophie JEHEL, Maîtresse de conférences à l'Université Paris 8 en Sciences de l'information et de la communication, Habilitée à diriger desURL
96% des enfants de 12-13 ans possèdent un smartphone qui est utilisé quotidiennement pendant plus de 3 heures la semaine et 5 heures le week-end La nécessité de procurer à tous les enfants une éducation aux médias est patent dès l’école primaire. Non seuURL
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Comprendre les rapports des jeunes au monde pour les accueillir et les accompagner, Joëlle Bordet, psychosociologue et pilote du réseau « jeunes, inégalités sociales et périphérie Adolescents, jeunes : des identités fragiles et en recherche, François ChobURL
La fracture numérique, la captologie et le cyberharcèlement à travers les yeux des adolescents À rebours des idées reçues sur le rapport que les adolescents entretiennent avec le numérique, les interventions des collégiens ont été préparées dans le cadreURL
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