Accueil
Résultat de la recherche
4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Structure petite enfance parentale' 
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette rechercheComment fonctionne l'accueil des jeunes enfants ? / Laurence Rameau in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS, N°96 (septembre/octobre 2015)
Titre : Comment fonctionne l'accueil des jeunes enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau (1964-...), Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 26-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : garde d'enfant petite enfance assistante maternelle AEJE (établissement d'accueil de jeunes enfants) Structure petite enfance Structure petite enfance parentale Crèche familiale Assistante maternelle Relais Assistante Maternelle Garde à domicile Microcrèche Jardin d'éveil Mode de garde Projet d'établissement Projet éducatif Taux d'encadrement Profession petite enfance Aménagement Résumé : Dans le passé nous avons souvent fait la différence entre deux grands types de mode d'accueil : l'accueil individuel ou familial d'un côté et l'accueil collectif de l'autre. Aujourd'hui cette partition ne correspond plus à la réalité du champ professionnel de l'accueil des jeunes enfants. On n'oppose plus l'accueil individuel et à l'accueil collectif : la différence se fait entre les parents les employeurs et les parents non-employeurs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=146073
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > N°96 (septembre/octobre 2015) . - pp. 26-44[article] Comment fonctionne l'accueil des jeunes enfants ? [texte imprimé] / Laurence Rameau (1964-...), Auteur . - 2015 . - pp. 26-44.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des professionnels de l'enfance : pratiques et recherches / ITS > N°96 (septembre/octobre 2015) . - pp. 26-44
Mots-clés : garde d'enfant petite enfance assistante maternelle AEJE (établissement d'accueil de jeunes enfants) Structure petite enfance Structure petite enfance parentale Crèche familiale Assistante maternelle Relais Assistante Maternelle Garde à domicile Microcrèche Jardin d'éveil Mode de garde Projet d'établissement Projet éducatif Taux d'encadrement Profession petite enfance Aménagement Résumé : Dans le passé nous avons souvent fait la différence entre deux grands types de mode d'accueil : l'accueil individuel ou familial d'un côté et l'accueil collectif de l'autre. Aujourd'hui cette partition ne correspond plus à la réalité du champ professionnel de l'accueil des jeunes enfants. On n'oppose plus l'accueil individuel et à l'accueil collectif : la différence se fait entre les parents les employeurs et les parents non-employeurs. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=146073
Titre : Les professionnels font alliance avec les parents pour accompagner les jeunes enfants vers le vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Blanc, Auteur ; Marie-Laure Bonabesse, Auteur Article en page(s) : p 5 -8 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation formelle:Coéducation Mots-clés : Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Structure petite enfance parentale Travail en équipe Pratique professionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55769
in La Gazette des collectifs enfants-parents-professionnels > 96-97 (septembre 2010) . - p 5 -8[article] Les professionnels font alliance avec les parents pour accompagner les jeunes enfants vers le vivre ensemble [texte imprimé] / Marie-Claude Blanc, Auteur ; Marie-Laure Bonabesse, Auteur . - p 5 -8.
Langues : Français (fre)
in La Gazette des collectifs enfants-parents-professionnels > 96-97 (septembre 2010) . - p 5 -8
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation formelle:Coéducation Mots-clés : Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Structure petite enfance parentale Travail en équipe Pratique professionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55769
Titre : Travailler avec les parents, un contrat contre la routine Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Idmtal, Auteur Article en page(s) : p 19 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance parentale Projet pédagogique Pratique professionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55765
in La Gazette des collectifs enfants-parents-professionnels > 96-97 (septembre 2010) . - p 19[article] Travailler avec les parents, un contrat contre la routine [texte imprimé] / Cécile Idmtal, Auteur . - p 19.
Langues : Français (fre)
in La Gazette des collectifs enfants-parents-professionnels > 96-97 (septembre 2010) . - p 19
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.Mots-clés : Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance parentale Projet pédagogique Pratique professionnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55765
