| Titre : |
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres : guide pratique / SUDOC |
| Titre original : |
Teaching children with autisme to mind-read : a practical guide. - Wiley & Sons Ltd, cop. 1999 |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Patricia Howlin (1946-...), Auteur ; Julie Hadwin, Auteur ; Simon Baron-Cohen (1958-...), Auteur |
| Mention d'édition : |
2ème édition |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Questions de personne. Série TED, ISSN 2031-5899 |
| Importance : |
318 p |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-2941-6 |
| Prix : |
42 € |
| Note générale : |
Traduction d'Emmanuelle Chambres et Patrick Chambres.- Ce livre permet de mieux connaître les particularités des personnes avec autisme dans leur compréhension des situations sociales quotidiennes. Il les aidera ainsi que leur entourage en facilitant la vie sociale de tous les jours. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
AUTISME COMMUNICATION NON-VERBALE EMOTION EMPATHIE OUTIL METHODE Enfants autistes -- Réadaptation
Trouble du spectre autistique TSA Troubles Envahissants du Développement TED Comportement social Psychopathologie
Psychologie clinique Psychologie du développement |
| Résumé : |
Ce livre permet de mieux connaître les particularités des personnes avec autisme dans leur compréhension des situations sociales quotidiennes. Il les aidera ainsi que leur entourage en facilitant la vie sociale de tous les jours. Les difficultés, parfois immenses, à saisir, comprendre et exploiter les informations sociales indispensables à la vie en société jalonnent le parcours de toute personne autiste.
Ces difficultés sont réellement handicapantes tant elles concernent les activités quotidiennes. Aider les personnes avec autisme à acquérir une meilleure analyse de la réalité qui les entoure leur permettrait d'améliorer sensiblement leur qualité de vie. Cet ouvrage répond à cette attente et nous aide à mieux connaître les particularités des personnes avec autisme, en s'attachant plus particulièrement à la compréhension des situations sociales quotidiennes.
Support à la fois simple et pratique, l'ouvrage permettra d'affronter plus facilement ces situations et facilitera ainsi la participation à la vie sociale de tous les jours. Accessible à tous les intervenants y compris les parents, cet ouvrage fournit des informations détaillées sur le matériel d'apprentissage et les stratégies à utiliser pour atteindre les objectifs simples qui contribueront à la qualité de vie des personnes du spectre de l'autisme. (Présentation éditeur) |
| Note de contenu : |
Réf. bibliogr. p. 294 |
| En ligne : |
https://books.google.fr/books?id=KnrLDwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=fr&source=g [...] |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=277095 |
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres : guide pratique / SUDOC = Teaching children with autisme to mind-read : a practical guide. - Wiley & Sons Ltd, cop. 1999 [document électronique] / Patricia Howlin (1946-...), Auteur ; Julie Hadwin, Auteur ; Simon Baron-Cohen (1958-...), Auteur . - 2ème édition . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur, 2020 . - 318 p : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Questions de personne. Série TED, ISSN 2031-5899) . ISBN : 978-2-8073-2941-6 : 42 € Traduction d'Emmanuelle Chambres et Patrick Chambres.- Ce livre permet de mieux connaître les particularités des personnes avec autisme dans leur compréhension des situations sociales quotidiennes. Il les aidera ainsi que leur entourage en facilitant la vie sociale de tous les jours. Langues : Français ( fre) |  |
Accueil
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette rechercheChanger les modèles de la pratique éducative dans le domaine des Troubles Envahissants du Développement (TED) in Bulletin scientifique de l'ARAPI / SUDOC et CRA, 20 (Décembre 2007)
Scolariser des élèves avec autisme et TED : vers l'inclusion / BU de Lettres et Cairn.info
Les envahisseurs. Irruption des psychoses infantiles en hôpital de jour pour adultes in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 113 (avril 2019)
