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Espèces charismatiques, espèces locales et serpents en éducation à l'environnement : Evaluation sur dix pays de la perception des enfants à protéger la faune et importance de l’expérience de terrain (2007-2010) / Jean-Marie Ballouard  

Public ISBD Titre : Espèces charismatiques, espèces locales et serpents en éducation à l'environnement : Evaluation sur dix pays de la perception des enfants à protéger la faune et importance de l’expérience de terrain (2007-2010) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Ballouard , Auteur Editeur : Université de Poitiers Année de publication : 2010 Importance : 273 p. Format : (PDF, 7.73 Mo) Note générale : Directeur de Thèse : Xavier Bonnet [Soutenue le 6 Octobre 2010 devant la Commission d’Examen] ; THESE pour l’obtention du Grade de DOCTEUR DE L’UNIVERSITE DE POITIERS (Faculté des Sciences Fondamentales et Appliquées) (Diplôme National - Arrêté du 7 août 2006) Ecole Doctorale Gay Lussac, Sciences pour l’environnement Secteur de Recherche : Biologie de l’environnement, des populations, écologie Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : Biodiversité  Pédagogie  Education  Formation  Education à l'environnement Valeurs  terrain  commune  locale  activité pédagogique  projet pédagogique  expérience  stratégie  rapport au vivant  espèces  locales  médias  serpent  protection  conservation  évaluation Index. décimale : G-12 Education à l'environnement Résumé : Il dit en autre : "... que la perception de la biodiversité est limitée à l'horizon des médias, et plus globalement à une éducation virtuelle qui prend de plus en plus de temps sur une éducation basée sur l'expérience concrète. Il est donc urgent d'inverser cette tendance en amenant les enfants sur le terrain". En ligne : http://www.cebc.cnrs.fr/Fthese/PUBLI/Ballouard.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66155 Espèces charismatiques, espèces locales et serpents en éducation à l'environnement : Evaluation sur dix pays de la perception des enfants à protéger la faune et importance de l’expérience de terrain (2007-2010) [texte imprimé] / Jean-Marie Ballouard , Auteur . - [S.l.] : Université de Poitiers, 2010 . - 273 p. ; (PDF, 7.73 Mo). Directeur de Thèse : Xavier Bonnet [Soutenue le 6 Octobre 2010 devant la Commission d’Examen] ; THESE pour l’obtention du Grade de DOCTEUR DE L’UNIVERSITE DE POITIERS (Faculté des Sciences Fondamentales et Appliquées) (Diplôme National - Arrêté du 7 août 2006) Ecole Doctorale Gay Lussac, Sciences pour l’environnement Secteur de Recherche : Biologie de l’environnement, des populations, écologie Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : Biodiversité  Pédagogie  Education  Formation  Education à l'environnement Valeurs  terrain  commune  locale  activité pédagogique  projet pédagogique  expérience  stratégie  rapport au vivant  espèces  locales  médias  serpent  protection  conservation  évaluation Index. décimale : G-12 Education à l'environnement Résumé : Il dit en autre : "... que la perception de la biodiversité est limitée à l'horizon des médias, et plus globalement à une éducation virtuelle qui prend de plus en plus de temps sur une éducation basée sur l'expérience concrète. Il est donc urgent d'inverser cette tendance en amenant les enfants sur le terrain". En ligne : http://www.cebc.cnrs.fr/Fthese/PUBLI/Ballouard.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66155

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13141	G-12 BAL	Livre	Centre de Documentation Carrières Sociales	Education à L'Environnement	Disponible

Faire du terrain en féministe / Isabelle Clair in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info, 213 (juin 2016)  

Public ISBD [article]  inActes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 213 (juin 2016) . - pp. 66-83, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol, résumé en allemand Titre : Faire du terrain en féministe Type de document : document électronique Auteurs : Isabelle Clair (1976-...), Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 66-83, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol, résumé en allemand Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Sociologue ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES  FEMINISME  TERRAIN  SUBJECTIVITE Résumé : Il existe en France peu de textes consacrés à l'enquête de terrain qui mobilisent la théorie féministe, et notamment l'épistémologie du positionnement (standpoint). Promouvant une science engagée contre l'invisibilisation de pans entiers du monde social, elle interroge les effets de l'autorité du savant sur la définition de l'objectivité scientifique. Fondée sur une pratique, la théorie féministe fournit aussi des outils pour appréhender concrètement la pluralité des rapports de domination qui structurent la relation d'enquête et sont inscrits dans le dispositif de terrain. Participant à traduire sur un plan méthodologique cette tradition théorique mal connue, l'REVUE propose d'envisager le terrain comme procédant d'un regard socialement situé et inscrit dans des solidarités politiques, mettant ces solidarités à l'épreuve et visant à les nourrir par ses résultats. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2016-3-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=161982 [article] Faire du terrain en féministe [document électronique] / Isabelle Clair (1976-...), Auteur . - 2016 . - pp. 66-83, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol, résumé en allemand. in Actes de la recherche en sciences sociales / BU de l'IUT et Cairn.info > 213 (juin 2016) . - pp. 66-83, bibliographie, illustrations, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol, résumé en allemand Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Sociologue ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête Mots-clés : RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES  FEMINISME  TERRAIN  SUBJECTIVITE Résumé : Il existe en France peu de textes consacrés à l'enquête de terrain qui mobilisent la théorie féministe, et notamment l'épistémologie du positionnement (standpoint). Promouvant une science engagée contre l'invisibilisation de pans entiers du monde social, elle interroge les effets de l'autorité du savant sur la définition de l'objectivité scientifique. Fondée sur une pratique, la théorie féministe fournit aussi des outils pour appréhender concrètement la pluralité des rapports de domination qui structurent la relation d'enquête et sont inscrits dans le dispositif de terrain. Participant à traduire sur un plan méthodologique cette tradition théorique mal connue, l'REVUE propose d'envisager le terrain comme procédant d'un regard socialement situé et inscrit dans des solidarités politiques, mettant ces solidarités à l'épreuve et visant à les nourrir par ses résultats. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2016-3-pa [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=161982

Un terrain agricole reconverti en espace naturel / Christian Ringot ; Dominique Derout ; Bruno Cossement in Espaces naturels : revue des professionnels des espaces naturels / Polytech' Aménagement - Salle (Espaces Nat.), MHN de Tours & SUDOC, n° 37 (Janvier 2012)

Public ISBD [article]  inEspaces naturels : revue des professionnels des espaces naturels / Polytech' Aménagement - Salle (Espaces Nat.), MHN de Tours & SUDOC > n° 37 (Janvier 2012) . - p. 40-41 Titre : Un terrain agricole reconverti en espace naturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Ringot, Auteur ; Dominique Derout, Auteur ; Bruno Cossement, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 40-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : TERRAIN  ESPACE NATUREL  BIODIVERSITE Index. décimale : PER Résumé : Exemple d'un espace agricole dans le Nord Pas-de-Calais renaturé en 2011. Les modalités de reconquête de cet espace agricole sont développées dans cet article. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127854 [article] Un terrain agricole reconverti en espace naturel [texte imprimé] / Christian Ringot, Auteur ; Dominique Derout, Auteur ; Bruno Cossement, Auteur . - 2012 . - p. 40-41. Langues : Français (fre) in Espaces naturels : revue des professionnels des espaces naturels / Polytech' Aménagement - Salle (Espaces Nat.), MHN de Tours & SUDOC > n° 37 (Janvier 2012) . - p. 40-41 Mots-clés : TERRAIN  ESPACE NATUREL  BIODIVERSITE Index. décimale : PER Résumé : Exemple d'un espace agricole dans le Nord Pas-de-Calais renaturé en 2011. Les modalités de reconquête de cet espace agricole sont développées dans cet article. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127854

Nouveau manuel de sociologie / François de Singly

Public ISBD Titre : Nouveau manuel de sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly (1948-...), Auteur ; Christophe Giraud (1970-...), Auteur ; Olivier Martin (1966-...), Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin Année de publication : 2010 Importance : 252 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24870-3 Prix : 19,80 € Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : question sociologique  travail  sociologue  rapport  individus  pratiques  politique  Rencontre  imaginaire  amateur  jouer  symbolique  jeu  construction  constructions  objet  statut  entretien  milieu social  ouvrier  sentiment d'appartenance  classe sociale  déplacements sociaux  pavillonnaires  ressource sociale  AG  entre-deux social  action  formes collectives  capital  militantisme  mobilisation  inégalités socio-spatiales  établissements  militant  carrières  individuel  individualisme  assisté  assistanat  humiliant  honte  pauvreté  processus  allaitement  bébé  déterminisme social  choix  alimentation  normes  puériculture  musée  déterminants sociaux  visite  pratiques culturelles  engagement  genre  insulte  femme  revendicatif  revendication  stigmate  discrimination  maison  tâches domestiques  inégalités  couple  femmes  inégalité du partage des tâches  inégalité  sentiment d'injustice  ingénieure  sexe  héritières  héritiers  sexisme  lecture  BD  super-héros  critique  publics  Foot  townships  Accès  terrain  posture  enquêteur  gestion des interactions d'enquête  esprit sportif  rivalité  triangulaire  football  s'insérer  insertion  communauté  force mentale  univers culturel  groupes  subalterne  monde  zen  représentation masculine  force  âge  génération  collège  indépendance spatiale  regard parental  parent  enfant  relation  expérimentation personnelle  improvisation  absentéisme  décrochage  adolescence  radios  alternatives  Skyrock  Fun Radio  NRJ  jeunes  générations  expérience  moment  adolescent  jeunesse  Différences  tolérance  jeune  malpoli  politesse  langage  critiques générationnelles  intergénérationnel  établis-marginaux  relation jeunes-adultes  relations sociales  rapports sociaux  Sociologie  anthropologie  Méthodologie  sociologie d'enquête  enquêtes  réalité sociale  sociologique  techniques d'enquête  Enquêter  question sociale Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : A travers des cas pratiques et des sujets contemporains proches de l'expérience quotidienne des étudiants, ce manuel montre la manière dont se nouent l'enquête de terrain, le questionnement et le recours aux concepts en sociologie. Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "Un manuel pour apprendre à faire de la sociologie; Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique d'un fait de société ? À partir de terrains qui leur sont familiers, une vingtaine de sociologues expérimentés montrent comment ils font de la sociologie. En partant d'expériences ordinaires de la vie (« je joue au foot » ; « je deviens ingénieure » ; « je lis des BD » ; « je sèche des cours »), ils révèlent la manière dont ces expériences peuvent faire l'objet d'analyses sociologiques. Seize exemples variés permettent de se familiariser avec les étapes du raisonnement sociologique : illustrant les trois grandes variables sociologiques (sexe, âge et position sociale), ils indiquent comment articuler questionnement, concepts et enquête de terrain. Rompant avec une approche académique et abstraite, ce manuel propose une nouvelle manière d'apprendre à faire de la sociologie. Avec lui, les étudiants et les lecteurs curieux disposeront de tous les outils utiles à l'apprentissage de la démarche sociologique." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48616 Nouveau manuel de sociologie [texte imprimé] / François de Singly (1948-...), Auteur ; Christophe Giraud (1970-...), Auteur ; Olivier Martin (1966-...), Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin, 2010 . - 252 p. : couv. ill. en coul. ; 24 x 16 cm. ISBN : 978-2-200-24870-3 : 19,80 € Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : question sociologique  travail  sociologue  rapport  individus  pratiques  politique  Rencontre  imaginaire  amateur  jouer  symbolique  jeu  construction  constructions  objet  statut  entretien  milieu social  ouvrier  sentiment d'appartenance  classe sociale  déplacements sociaux  pavillonnaires  ressource sociale  AG  entre-deux social  action  formes collectives  capital  militantisme  mobilisation  inégalités socio-spatiales  établissements  militant  carrières  individuel  individualisme  assisté  assistanat  humiliant  honte  pauvreté  processus  allaitement  bébé  déterminisme social  choix  alimentation  normes  puériculture  musée  déterminants sociaux  visite  pratiques culturelles  engagement  genre  insulte  femme  revendicatif  revendication  stigmate  discrimination  maison  tâches domestiques  inégalités  couple  femmes  inégalité du partage des tâches  inégalité  sentiment d'injustice  ingénieure  sexe  héritières  héritiers  sexisme  lecture  BD  super-héros  critique  publics  Foot  townships  Accès  terrain  posture  enquêteur  gestion des interactions d'enquête  esprit sportif  rivalité  triangulaire  football  s'insérer  insertion  communauté  force mentale  univers culturel  groupes  subalterne  monde  zen  représentation masculine  force  âge  génération  collège  indépendance spatiale  regard parental  parent  enfant  relation  expérimentation personnelle  improvisation  absentéisme  décrochage  adolescence  radios  alternatives  Skyrock  Fun Radio  NRJ  jeunes  générations  expérience  moment  adolescent  jeunesse  Différences  tolérance  jeune  malpoli  politesse  langage  critiques générationnelles  intergénérationnel  établis-marginaux  relation jeunes-adultes  relations sociales  rapports sociaux  Sociologie  anthropologie  Méthodologie  sociologie d'enquête  enquêtes  réalité sociale  sociologique  techniques d'enquête  Enquêter  question sociale Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : A travers des cas pratiques et des sujets contemporains proches de l'expérience quotidienne des étudiants, ce manuel montre la manière dont se nouent l'enquête de terrain, le questionnement et le recours aux concepts en sociologie. Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "Un manuel pour apprendre à faire de la sociologie; Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique d'un fait de société ? À partir de terrains qui leur sont familiers, une vingtaine de sociologues expérimentés montrent comment ils font de la sociologie. En partant d'expériences ordinaires de la vie (« je joue au foot » ; « je deviens ingénieure » ; « je lis des BD » ; « je sèche des cours »), ils révèlent la manière dont ces expériences peuvent faire l'objet d'analyses sociologiques. Seize exemples variés permettent de se familiariser avec les étapes du raisonnement sociologique : illustrant les trois grandes variables sociologiques (sexe, âge et position sociale), ils indiquent comment articuler questionnement, concepts et enquête de terrain. Rompant avec une approche académique et abstraite, ce manuel propose une nouvelle manière d'apprendre à faire de la sociologie. Avec lui, les étudiants et les lecteurs curieux disposeront de tous les outils utiles à l'apprentissage de la démarche sociologique." Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48616

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Construire les professionnels par la pratique distanciée / François Chobeaux in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 109 (avril 2018)  

Public ISBD [article]  inEmpan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 109 (avril 2018) . - pp. 106-109, résumé Titre : Construire les professionnels par la pratique distanciée Auteurs : François Chobeaux , Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 106-109, résumé Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage Mots-clés : FORMATION ALTERNEE  STAGE  TERRAIN  PROFESSIONNALISATION Résumé : La professionnalité des jeunes éducateurs est mise à mal par des formations portant essentiellement sur la formation théorique, les stages étant découplés des contenus de formation et ne les alimentant que très peu. Une autre logique est possible avec un centrage sur la découverte des pratiques de terrain, accompagnée par des séquences de formation articulées avec les questions rencontrées. Cela nécessite des stages longs et de qualité, et des formateurs qui articulent leurs apports avec les questions rencontrées dans la pratique. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2018-1-page-106.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=195070 [article] Construire les professionnels par la pratique distanciée [] / François Chobeaux , Auteur . - 2018 . - pp. 106-109, résumé. in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 109 (avril 2018) . - pp. 106-109, résumé Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE:Travail social ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur d'adultes:Formateur Persons who direct the practice of skills toward immediate improvement in some art or task. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Éducateur spécialisé ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage Mots-clés : FORMATION ALTERNEE  STAGE  TERRAIN  PROFESSIONNALISATION Résumé : La professionnalité des jeunes éducateurs est mise à mal par des formations portant essentiellement sur la formation théorique, les stages étant découplés des contenus de formation et ne les alimentant que très peu. Une autre logique est possible avec un centrage sur la découverte des pratiques de terrain, accompagnée par des séquences de formation articulées avec les questions rencontrées. Cela nécessite des stages longs et de qualité, et des formateurs qui articulent leurs apports avec les questions rencontrées dans la pratique. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-empan-2018-1-page-106.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=195070

Les mutations du droit de l'urbanisme dans les sociétés européennes / Arlette Heymann-Doat in Les Annales de la Recherche Urbaine : Plan Urbanisme Construction Architecture / Persée, 16 (Automne 1982)

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D'un parcours de cadre à un management émancipant pour une réelle humanité / William TIXIER in Forum : revue de la recherche en travail social / Cairn.info, n° 147 ( février 2016)

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Une association de santé communautaire / Catherine Sanson-Stern in Actualités Sociales Hebdomadaires, ASH / Europresse, n° 2982 ( 09 novembre 2016)

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ENTREPRISES SOCIETE DEVELOPPEMENT DURABLE in Economie et humanisme / BU de l'IUT, N.370 (OCTOBRE 2004)

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L'épreuve des "erreurs de cadre" / Cédric Frétigné in Pensée plurielle : Parole, Pratiques & réflexions du social / Cairn.info, 40 (2015)  

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En quête des dimensions cachées de la pauvreté .... in Direction(s) : le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social / ITS, n° 176 (juin 2019)

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Les tensions inhérentes au métier de chercheur, entre normes de légitimation académique et partage avec les acteurs / Michel Chauvière in SEJED, Sociétés et jeunesses en difficulté : revue pluridisciplinaire de recherche / journals.openedition.org, n° 16 (printemps 2016)  

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Les travailleurs sociaux entre certification et professionnalisation... une formation impossible ? / Philippe Gaberan ; Bruno Ranchin ; Paule Sanchou ; et al. in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 95 (2014/3)  

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