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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'TEST D'APTITUDE' 
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Partager le résultat de cette rechercheAPPRENTISSAGE DES REGLES DU RAISONNEMENT INDUCTIF CHEZ LES JEUNES ADULTES / FELIX STUDEL ; BOSCO DIAS in Sauvegarde de l'enfance / ITS, N.2 (1992)
Se former à l'approche "Wais IV" / Cécile Aguesse in Doc'Alzheimer / ITS, 24 (Janvier-Février-Mars 2017)
Titre : Se former à l'approche "Wais IV" : Formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Aguesse, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.23-24 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Vieillesse ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Évaluation de l'éducation:Évaluation de l'étudiant:Contrôle scolaire:Test d'intelligence Mots-clés : test test d'aptitude personne âgée dépendante Résumé : L'échelle WAIS IV permet de mesurer les habiletés intellectuelles des patients âgés. L'objectif est de tester une, voire plusieurs compétences cognitives, afin de les rapporter à la moyenne des notes obtenues par un panel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=177178
in Doc'Alzheimer / ITS > 24 (Janvier-Février-Mars 2017) . - p.23-24[article] Se former à l'approche "Wais IV" : Formation [texte imprimé] / Cécile Aguesse, Auteur . - 2017 . - p.23-24.
in Doc'Alzheimer / ITS > 24 (Janvier-Février-Mars 2017) . - p.23-24
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Vieillesse ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Évaluation de l'éducation:Évaluation de l'étudiant:Contrôle scolaire:Test d'intelligence Mots-clés : test test d'aptitude personne âgée dépendante Résumé : L'échelle WAIS IV permet de mesurer les habiletés intellectuelles des patients âgés. L'objectif est de tester une, voire plusieurs compétences cognitives, afin de les rapporter à la moyenne des notes obtenues par un panel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=177178
Titre : Taille des classes et réussite scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien BOUGUEN, Auteur ; Julien Grenet, Auteur ; Marc Gurgand, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 95-99 Langues : Français (fre) Mots-clés : REUSSITE SCOLAIRE SCOLARITE TEST D'APTITUDE ZEP SCHULISCHER ERFOLG SUCCESS AT SCHOOL EXITO ESCOLAR FRANKREICH FRANCIA SCHULER PRIMARY SCHOOL PUPIL ALUMNO GRUNDSCHULWESEN PRIMARY EDUCATION ENSENANZA PRIMARIA PERSONALBESTAND NUMBERS EFECTIVO EFFECTIF Résumé : Extrait de l'exposé des motifs : Pour faire suite à une proposition du chef de l'Etat lors de la campagne pour l'élection présidentielle, une diminution sensible des effectifs des classes de CP et CE1 au sein des écoles les moins favorisés a été décidée pour la rentrée 2017. (...) Eu égard au coût entraîné par le dédoublement des classes mais aussi à la nécessité de maintenir un recrutement de qualité pour les enseignants, les auteurs jugent opportun de limiter ce dédoublement, de moins pour l'heure, aux seules écoles REP et REP Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182582
in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT > n° 400 (septembre-octobre) . - pp. 95-99[article] Taille des classes et réussite scolaire [texte imprimé] / Adrien BOUGUEN, Auteur ; Julien Grenet, Auteur ; Marc Gurgand, Auteur . - 2017 . - pp. 95-99.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) / BU IUT > n° 400 (septembre-octobre) . - pp. 95-99
Mots-clés : REUSSITE SCOLAIRE SCOLARITE TEST D'APTITUDE ZEP SCHULISCHER ERFOLG SUCCESS AT SCHOOL EXITO ESCOLAR FRANKREICH FRANCIA SCHULER PRIMARY SCHOOL PUPIL ALUMNO GRUNDSCHULWESEN PRIMARY EDUCATION ENSENANZA PRIMARIA PERSONALBESTAND NUMBERS EFECTIVO EFFECTIF Résumé : Extrait de l'exposé des motifs : Pour faire suite à une proposition du chef de l'Etat lors de la campagne pour l'élection présidentielle, une diminution sensible des effectifs des classes de CP et CE1 au sein des écoles les moins favorisés a été décidée pour la rentrée 2017. (...) Eu égard au coût entraîné par le dédoublement des classes mais aussi à la nécessité de maintenir un recrutement de qualité pour les enseignants, les auteurs jugent opportun de limiter ce dédoublement, de moins pour l'heure, aux seules écoles REP et REP Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=182582 
Titre : Le Wisc-v : du nouveau pour l'observation clinique (dossier) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Marie HOUDRY, Editeur scientifique ; Georges Cognet (1951-...), Editeur scientifique ; Jacques Grégoire, Editeur scientifique Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 16-43, bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : EXAMEN PSYCHOLOGIQUE QUOTIENT INTELLECTUEL TEST D'APTITUDE CHANGEMENT OUTIL PRATIQUE PROFESSIONNELLE PSYCHOLOGUE CLINICIEN INTERPRETATION BILAN Résumé : L'évaluation de l'efficience intellectuelle est aujourd'hui un champ très sophistiqué, tant au niveau théorique que psychométrique. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2017-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169174
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - pp. 16-43, bibliographie[article] Le Wisc-v : du nouveau pour l'observation clinique (dossier) [texte imprimé] / Pierre Marie HOUDRY, Editeur scientifique ; Georges Cognet (1951-...), Editeur scientifique ; Jacques Grégoire, Editeur scientifique . - 2016 . - pp. 16-43, bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - pp. 16-43, bibliographie
Mots-clés : EXAMEN PSYCHOLOGIQUE QUOTIENT INTELLECTUEL TEST D'APTITUDE CHANGEMENT OUTIL PRATIQUE PROFESSIONNELLE PSYCHOLOGUE CLINICIEN INTERPRETATION BILAN Résumé : L'évaluation de l'efficience intellectuelle est aujourd'hui un champ très sophistiqué, tant au niveau théorique que psychométrique. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2017-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=169174
