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Partager le résultat de cette rechercheDe la démocratie en Amérique : Alexis de Tocqueville / Éric Keslassy in Sciences humaines, Sciences Humaines n° 168 février 2006 p.54-57 (12/01/2006)
Titre : De la démocratie en Amérique : Alexis de Tocqueville Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Keslassy (1974-...) Année de publication : 2006 Mots-clés : ETATS-UNIS DEMOCRATIE INDIVIDUALISME TOCQUEVILLE ALEXIS DE POLITIQUE PHILOSOPHIE HISTOIRE DES IDEES Résumé : ETATS-UNIS, DEMOCRATIE, INDIVIDUALISME Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=22323
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 168 février 2006 p.54-57 (12/01/2006)[article] De la démocratie en Amérique : Alexis de Tocqueville [texte imprimé] / Éric Keslassy (1974-...) . - 2006.
in Sciences humaines > Sciences Humaines n° 168 février 2006 p.54-57 (12/01/2006)
Mots-clés : ETATS-UNIS DEMOCRATIE INDIVIDUALISME TOCQUEVILLE ALEXIS DE POLITIQUE PHILOSOPHIE HISTOIRE DES IDEES Résumé : ETATS-UNIS, DEMOCRATIE, INDIVIDUALISME Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=22323
Titre : Tocqueville et le respect de l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : DUMONT Louis Mots-clés : POLITIQUE PHILOSOPHE PHILOSOPHIE XIXE CHERCHEUR DUMONT LOUIS TOCQUEVILLE ALEXIS DE SCIENCES Résumé : POLITIQUE, PHILOSOPHE, PHILOSOPHIE, XIXE, CHERCHEUR Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15823
in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor > Esprit, 8-9, aout-sept. 1987, p.1-5 [00/00/0000][article] Tocqueville et le respect de l'autre [texte imprimé] / DUMONT Louis.
in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor > Esprit, 8-9, aout-sept. 1987, p.1-5 [00/00/0000]
Mots-clés : POLITIQUE PHILOSOPHE PHILOSOPHIE XIXE CHERCHEUR DUMONT LOUIS TOCQUEVILLE ALEXIS DE SCIENCES Résumé : POLITIQUE, PHILOSOPHE, PHILOSOPHIE, XIXE, CHERCHEUR Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15823 
Titre : Association, modernité, autorité Type de document : document électronique Auteurs : Camille Roelens Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 225-238 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:PhilosophieMots-clés : VERBANDEWESEN NON-PROFIT MOVEMENT MOVIMIENTO ASOCIATIVO MOUVEMENT ASSOCIATIF PHILOSOPHY FILOSOFIA ERZIEHUNG EDUCACION DEMOKRATIE DEMOCRACY DEMOCRACIA Tocqueville Alexis de GAUCHET Marcel FRANKREICH FRANCIA Résumé : Le but de cet article est de proposer une réflexion sur le rôle des associations dans la modernité démocratique, plus spécifiquement pour penser l’éducation en leur sein. De Tocqueville à nos jours, le lien entre individualisme et association a été pensé. Comment concilier le primat du consentement à tout lien et le projet éducatif (où l’on ne choisit pas ses parents, peu ses professeurs et condisciples) ? Comment faire concourir différents lieux et acteurs éducatifs au devenir autonome des individus ? La philosophie politique de l’éducation peut nous y aider. En s’inscrivant dans le cadre théorique défini par Marcel Gauchet dans ses vastes études du déploiement progressif du principe de légitimité individualiste durant des siècles de modernité, ce texte soutiendra qu’une pensée des conditions de l’éducation (en particulier de l’une d’entre elles, l’autorité) gagne à s’enrichir de : 1° l’analyse du type d’articulation entre individuel et collectif qu’incarnent les associations ; 2° l’optique d’une complémentarité entre les légitimités des divers lieux et acteurs éducatifs, associations comprises ; 3° l’examen des relations d’autorité qui peuvent se déployer dans les associations. En ligne : https://doi.org/10.3917/cdle.049.0225 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=252300
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > n° 49 (2020/1) . - pp. 225-238[article] Association, modernité, autorité [document électronique] / Camille Roelens . - 2020 . - pp. 225-238.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'éducation / Cairn.info > n° 49 (2020/1) . - pp. 225-238
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Politique et gouvernement:Système politique:Démocratie ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Philosophie et éthique:PhilosophieMots-clés : VERBANDEWESEN NON-PROFIT MOVEMENT MOVIMIENTO ASOCIATIVO MOUVEMENT ASSOCIATIF PHILOSOPHY FILOSOFIA ERZIEHUNG EDUCACION DEMOKRATIE DEMOCRACY DEMOCRACIA Tocqueville Alexis de GAUCHET Marcel FRANKREICH FRANCIA Résumé : Le but de cet article est de proposer une réflexion sur le rôle des associations dans la modernité démocratique, plus spécifiquement pour penser l’éducation en leur sein. De Tocqueville à nos jours, le lien entre individualisme et association a été pensé. Comment concilier le primat du consentement à tout lien et le projet éducatif (où l’on ne choisit pas ses parents, peu ses professeurs et condisciples) ? Comment faire concourir différents lieux et acteurs éducatifs au devenir autonome des individus ? La philosophie politique de l’éducation peut nous y aider. En s’inscrivant dans le cadre théorique défini par Marcel Gauchet dans ses vastes études du déploiement progressif du principe de légitimité individualiste durant des siècles de modernité, ce texte soutiendra qu’une pensée des conditions de l’éducation (en particulier de l’une d’entre elles, l’autorité) gagne à s’enrichir de : 1° l’analyse du type d’articulation entre individuel et collectif qu’incarnent les associations ; 2° l’optique d’une complémentarité entre les légitimités des divers lieux et acteurs éducatifs, associations comprises ; 3° l’examen des relations d’autorité qui peuvent se déployer dans les associations. En ligne : https://doi.org/10.3917/cdle.049.0225 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=252300
Titre : La Révolution dans l'imaginaire politique français Type de document : texte imprimé Auteurs : FURET François Mots-clés : REVOLUTION FRANCAISE POLITIQUE MONARCHIE DE JUILLET XVIIIE XIXE BONAPARTE IMAGINAIRE INSTITUTION POLITIQUE TOCQUEVILLE ALEXIS DE HISTOIRE DES IDEES Résumé : REVOLUTION FRANCAISE, POLITIQUE, MONARCHIE DE JUILLET, XVIIIE, XIXE, BONAPARTE, IMAGINAIRE, INSTITUTION POLITIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=13594
in Le Débat : histoire, politique, société / Cairn.info > Débat n° 26 septembre 1983 p. 173-182 [00/00/0000][article] La Révolution dans l'imaginaire politique français [texte imprimé] / FURET François.
in Le Débat : histoire, politique, société / Cairn.info > Débat n° 26 septembre 1983 p. 173-182 [00/00/0000]
Mots-clés : REVOLUTION FRANCAISE POLITIQUE MONARCHIE DE JUILLET XVIIIE XIXE BONAPARTE IMAGINAIRE INSTITUTION POLITIQUE TOCQUEVILLE ALEXIS DE HISTOIRE DES IDEES Résumé : REVOLUTION FRANCAISE, POLITIQUE, MONARCHIE DE JUILLET, XVIIIE, XIXE, BONAPARTE, IMAGINAIRE, INSTITUTION POLITIQUE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=13594 Permalink
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