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1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Violence -- Chez l'adolescent' 




Titre : L'adolescent et sa musique : d'une violence l'autre / SUDOC Type de document : document électronique Auteurs : Vincent Cornalba, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Vincent Cornalba Editeur : Paris : Éditions In Press Année de publication : 2019 Collection : Ouvertures psy, ISSN 2426-1203 Importance : 186 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-520-7 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Musique et jeunesse ADOLESCENT VIOLENCE MUSIQUE PSYCHOLOGIE CLINIQUE PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT PUBERTE SON ETUDE DE CAS APPROCHE CLINIQUE MUSICOTHERAPIE CHANT EXPRESSION ORALE IDENTITE CULTURE URBAINE Violence -- Chez l'adolescent Adolescents -- Psychologie Musique -- Aspect psychologique Résumé : La musique fait partie intégrante de l’adolescence, qu’elle soit écoutée, chantée, jouée, seul ou à plusieurs, qu’elle provoque la danse ou le retrait sur le lit d’une chambre. Chaque génération se l’approprie pour la prolonger à travers de nouvelles formes. Existe-t-il des musiques adolescentes ? Est-elle violence ou langage, violence et langage ? Vient-elle du dedans ou du dehors ? Est-elle irruption ou enveloppe ? Le sonore est un élément sensible à l’adolescence parce qu’il attaque et construit à la fois l’adolescent. À chaque adolescent correspond sa musique. Nul doute que la musique, par l’association d’une structure (sept notes… et quelques variations) et d’une multitude de formes offertes, participe à la découverte pour l’adolescent des nombreuses possibilités de devenir sujet. Note de contenu : Bibliogr. p. 175-185. Webliogr. p. 185-186 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=234636 L'adolescent et sa musique : d'une violence l'autre / SUDOC [document électronique] / Vincent Cornalba, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Vincent Cornalba . - Paris : Éditions In Press, 2019 . - 186 p. ; 21 cm. - (Ouvertures psy, ISSN 2426-1203) .
ISBN : 978-2-84835-520-7 : 19 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Musique et jeunesse ADOLESCENT VIOLENCE MUSIQUE PSYCHOLOGIE CLINIQUE PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT PUBERTE SON ETUDE DE CAS APPROCHE CLINIQUE MUSICOTHERAPIE CHANT EXPRESSION ORALE IDENTITE CULTURE URBAINE Violence -- Chez l'adolescent Adolescents -- Psychologie Musique -- Aspect psychologique Résumé : La musique fait partie intégrante de l’adolescence, qu’elle soit écoutée, chantée, jouée, seul ou à plusieurs, qu’elle provoque la danse ou le retrait sur le lit d’une chambre. Chaque génération se l’approprie pour la prolonger à travers de nouvelles formes. Existe-t-il des musiques adolescentes ? Est-elle violence ou langage, violence et langage ? Vient-elle du dedans ou du dehors ? Est-elle irruption ou enveloppe ? Le sonore est un élément sensible à l’adolescence parce qu’il attaque et construit à la fois l’adolescent. À chaque adolescent correspond sa musique. Nul doute que la musique, par l’association d’une structure (sept notes… et quelques variations) et d’une multitude de formes offertes, participe à la découverte pour l’adolescent des nombreuses possibilités de devenir sujet. Note de contenu : Bibliogr. p. 175-185. Webliogr. p. 185-186 Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=234636 Exemplaires
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