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Partager le résultat de cette rechercheLa fabrication de l'enseignant professionnel. La raison du savoir. / Thomas S. Popkewitz in Recherche & formation / Cairn et OpenEdition, n° 38 (2001)
Titre : L'influence des organisations internationales sur les politiques d'éducation. Dossier. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Émile Charlier, Editeur scientifique ; Annie Vinokur ; Romuald NORMAND ; Roser Cusso ; Frédéric Moens ; Sarah Croché ; Céline Mahieu Année de publication : 2003/2 Article en page(s) : pp. 5-111 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Lifelong learning ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:World economy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Économie de l'éducation:Efficience de l'éducation:Rendement de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Économie de l'éducationTechniques of economics applied to educational systems.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Statistique de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre:Ouvrage de référence:Dictionnaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : GENERAL AGREEMENT ON TRADE IN SERVICES EUROPEAN STUDENTS INFORMATION BUREAU ESIB EUROPEAN ASSOCIATION OF INSTITUTIONS IN HIGHER EDUCATION UNESCO OCDE - Organisation de Coopération et de Développement Économiques CONSEIL DE L'EUROPE Processus de Bologne ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES EUA EUROPEAN UNIVERSITY ASSOCIATION EURASHE AUSBILDUNGSWIRTSCHAFT ECONOMY OF EDUCATION ECONOMIA DE LA EDUCACION GATS WELTWIRTSCHAFT ECONOMIA MUNDIAL ECONOMIE MONDIALE HOCHSCHULWESEN HIGHER EDUCATION ENSENANZA SUPERIOR BEWERTUNG EVALUACION LEBENSLANGES LERNEN FORMACION A LO LARGO DE TODA LA VIDA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE B-M-P D-B-M-D LMD BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION EUROPAPOLITIK EUROPEAN POLICY POLITICA EUROPEA POLITIQUE EUROPEENNE BILDUNGSRENDITE EDUCATIONAL YIELD RENDIMIENTO DE LA EDUCACION ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE WORTERBUCH DICTIONARY DICCIONARIO ERHEBUNG PISA PISA SURVEY ENCUESTA PISA ENQUETE PISA KRITISCHE STUDIE CRITICAL STUDY ESTUDIO CRITICO ETUDE CRITIQUE GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE BILDUNGSSTATISTIK EDUCATION STATISTIC ESTADISTICA DE LA EDUCACION UNIVERSITAT UNIVERSITY UNIVERSIDAD EUROPA FRANKREICH FRANCIA Résumé : Ce dossier comporte les articles suivants : La douce violence de la "Méthode ouverte de coordination" et de ses équivalents ; Le processus de Bologne, ses acteurs et leurs complices ; De la libération de l'homme à la libéralisation de l'éducation. L'éducation et la formation tout au long de la vie dans le discours et les pratiques européennes ; Les statistiques de l'éducation de l'UNESCO : restructuration et changement politique ; Les comparaisons internationales de résultats : problèmes épistémologiques et question de justice ; De la scolarisation de masse à la formation tout au long de la vie : essai sur les enjeux économiques des doctrines éducatives des organisations internationales. En ligne : http://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2003-2.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111528
in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > n°12 (2003) . - pp. 5-111[article] L'influence des organisations internationales sur les politiques d'éducation. Dossier. [texte imprimé] / Jean-Émile Charlier, Editeur scientifique ; Annie Vinokur ; Romuald NORMAND ; Roser Cusso ; Frédéric Moens ; Sarah Croché ; Céline Mahieu . - 2003/2 . - pp. 5-111.
Langues : Français (fre)
in Education et sociétés : revue internationale de sociologie de l'éducation / Cairn.info > n°12 (2003) . - pp. 5-111
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Lifelong learning ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:World economy ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Institut d'enseignement supérieur:Université Institutions of higher education with legal right to confer degrees.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Économie de l'éducation:Efficience de l'éducation:Rendement de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Économie de l'éducationTechniques of economics applied to educational systems.; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Statistique de l'éducation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieurStage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre:Ouvrage de référence:Dictionnaire ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:ÉvaluationAppraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : GENERAL AGREEMENT ON TRADE IN SERVICES EUROPEAN STUDENTS INFORMATION BUREAU ESIB EUROPEAN ASSOCIATION OF INSTITUTIONS IN HIGHER EDUCATION UNESCO OCDE - Organisation de Coopération et de Développement Économiques CONSEIL DE L'EUROPE Processus de Bologne ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES EUA EUROPEAN UNIVERSITY ASSOCIATION EURASHE AUSBILDUNGSWIRTSCHAFT ECONOMY OF EDUCATION ECONOMIA DE LA EDUCACION GATS WELTWIRTSCHAFT ECONOMIA MUNDIAL ECONOMIE MONDIALE HOCHSCHULWESEN HIGHER EDUCATION ENSENANZA SUPERIOR BEWERTUNG EVALUACION LEBENSLANGES LERNEN FORMACION A LO LARGO DE TODA LA VIDA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE B-M-P D-B-M-D LMD BILDUNGSPOLITIK EDUCATION POLICY POLITICA DE LA EDUCACION POLITIQUE DE L'EDUCATION EUROPAPOLITIK EUROPEAN POLICY POLITICA EUROPEA POLITIQUE EUROPEENNE BILDUNGSRENDITE EDUCATIONAL YIELD RENDIMIENTO DE LA EDUCACION ERZIEHUNGSSYSTEM EDUCATIONAL SYSTEM SISTEMA EDUCATIVO SYSTEME EDUCATIF INTERNATIONALER VERGLEICH INTERNATIONAL COMPARISON COMPARACION INTERNACIONAL COMPARAISON INTERNATIONALE WORTERBUCH DICTIONARY DICCIONARIO ERHEBUNG PISA PISA SURVEY ENCUESTA PISA ENQUETE PISA KRITISCHE STUDIE CRITICAL STUDY ESTUDIO CRITICO ETUDE CRITIQUE GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG HISTORIC STUDY ESTUDIO HISTORICO ETUDE HISTORIQUE BILDUNGSSTATISTIK EDUCATION STATISTIC ESTADISTICA DE LA EDUCACION UNIVERSITAT UNIVERSITY UNIVERSIDAD EUROPA FRANKREICH FRANCIA Résumé : Ce dossier comporte les articles suivants : La douce violence de la "Méthode ouverte de coordination" et de ses équivalents ; Le processus de Bologne, ses acteurs et leurs complices ; De la libération de l'homme à la libéralisation de l'éducation. L'éducation et la formation tout au long de la vie dans le discours et les pratiques européennes ; Les statistiques de l'éducation de l'UNESCO : restructuration et changement politique ; Les comparaisons internationales de résultats : problèmes épistémologiques et question de justice ; De la scolarisation de masse à la formation tout au long de la vie : essai sur les enjeux économiques des doctrines éducatives des organisations internationales. En ligne : http://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2003-2.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111528
Titre : Présentation de l'ouvrage "S'orienter dans la vie : une valeur suprême ? Dictionnaire de sciences humaines" Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Pierron Année de publication : janvier-mars 2010 Article en page(s) : pp.133-137 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre:Ouvrage de référence:Dictionnaire Mots-clés : NOTE DE LECTURE SCHUL- UND BERUFSBERATUNG SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE WORTERBUCH DICTIONARY DICCIONARIO Céreq - Centre associé de Bordeaux En ligne : http://formationemploi.revues.org/index2868.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128554
in Formation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et OpenEdition > n° 109 (janvier-mars 2010) . - pp.133-137[article] Présentation de l'ouvrage "S'orienter dans la vie : une valeur suprême ? Dictionnaire de sciences humaines" [texte imprimé] / Robert Pierron . - janvier-mars 2010 . - pp.133-137.
Langues : Français (fre)
in Formation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et OpenEdition > n° 109 (janvier-mars 2010) . - pp.133-137
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Livre:Ouvrage de référence:Dictionnaire Mots-clés : NOTE DE LECTURE SCHUL- UND BERUFSBERATUNG SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE WORTERBUCH DICTIONARY DICCIONARIO Céreq - Centre associé de Bordeaux En ligne : http://formationemploi.revues.org/index2868.html Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128554
