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9 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'cyberculture' 




[n° ou bulletin]
Titre : 55 - 2012/2 - Cybercultures Type de document : document électronique Auteurs : Patrice Huerre (1949-...), Editeur scientifique ; Benoît Virole (1957-...), Editeur scientifique Année de publication : 2012 Importance : 160 p. Format : 24 x 17 cm Prix : 18 € Note générale : Ont participé à ce numéro : Anne DE TRUCHIS - Camille DOCQUIR - Veronique DONARD - Christian FAURE - Georges FOTINOS - Sophie JEHEL - Antoine LEBLANC - Yann LEROUX - Veronique MASUY - Sylvain MISSONNIER - Alain NOBLE - Elisabeth ROSSE - Isabelle ROY - Eric SIMAR - Serge TISSERON - Marc VALLEUR - Claudine WIERZBICKI Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie Psychologie individuelle (identité, personnalité) Psychologie individuelle des enfants et adolescents Psychologie de l'enfant numérique virtuel jeu jeux médiation mondes virtuels monde virtuel ordinateur art-thérapie réalité psychothérapie médiation parentale préadolescents mondes numérique monde numérique cyberculture Résumé : Le développement extensif des pratiques numériques induit des changements profonds dans nos modes de vie et nos relations sociales. L'émergence de la cyberculture modifie également les environnements de vie de nos enfants et entraîne des remaniements, parfois importants, de la parentalisation et de l'éducation. Les effets de cette mutation sociétale sont observables dans nos pratiques cliniques. Il devient nécessaire de mieux comprendre ses différentes dimensions, sans préjugés passéistes, ni engouements irréfléchis, mais avec discernement et raison. C'est l'objectif de ce numéro qui en offre une présentation critique à destination des cliniciens et des praticiens de l'enfance. En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-2.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=21137 [n° ou bulletin] 55 - 2012/2 - Cybercultures [document électronique] / Patrice Huerre (1949-...), Editeur scientifique ; Benoît Virole (1957-...), Editeur scientifique . - 2012 . - 160 p. ; 24 x 17 cm .
18 €
Ont participé à ce numéro : Anne DE TRUCHIS - Camille DOCQUIR - Veronique DONARD - Christian FAURE - Georges FOTINOS - Sophie JEHEL - Antoine LEBLANC - Yann LEROUX - Veronique MASUY - Sylvain MISSONNIER - Alain NOBLE - Elisabeth ROSSE - Isabelle ROY - Eric SIMAR - Serge TISSERON - Marc VALLEUR - Claudine WIERZBICKI
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie Psychologie individuelle (identité, personnalité) Psychologie individuelle des enfants et adolescents Psychologie de l'enfant numérique virtuel jeu jeux médiation mondes virtuels monde virtuel ordinateur art-thérapie réalité psychothérapie médiation parentale préadolescents mondes numérique monde numérique cyberculture Résumé : Le développement extensif des pratiques numériques induit des changements profonds dans nos modes de vie et nos relations sociales. L'émergence de la cyberculture modifie également les environnements de vie de nos enfants et entraîne des remaniements, parfois importants, de la parentalisation et de l'éducation. Les effets de cette mutation sociétale sont observables dans nos pratiques cliniques. Il devient nécessaire de mieux comprendre ses différentes dimensions, sans préjugés passéistes, ni engouements irréfléchis, mais avec discernement et raison. C'est l'objectif de ce numéro qui en offre une présentation critique à destination des cliniciens et des praticiens de l'enfance. En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-2.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=21137 Contient
- Cybercultures in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
- Internet - sexualité et adolescence / Yann Leroux in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
- L'art-thérapie et les mondes virtuels / Isabelle ROY in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
- Le virtuel et ses avatars / Elizabeth ROSSE ; Marc Valleur in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
- Les mensonges sous le poids du transgénérationnel / Véronique MASUY in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
- Panorama et enjeux des mondes numériques / Benoît Virole in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
- Vous avez dit cyberculture ? / Patrice Huerre in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
- Des jeux et des clics pour la remédiation cognitive / Catherine Wierzbicki in Enfances & Psy / Cairn, 55 (2012/2)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enseigner l'information-documentation in Médiadoc / SUDOC, 06 (04/2011)
[article]
Titre : Enseigner l'information-documentation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 2-14 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : cyberculture information-documentation Note de contenu : -De la culture informationnelle à la cyberculture : genèse d'un enseignement (p. 2-7)
-Quelles bases pour une discipline scolaire information-documentation ? (p. 8-11)
-Le document enseignant ou la didactique engrammée (p. 12-14)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257085
in Médiadoc / SUDOC > 06 (04/2011) . - p. 2-14[article] Enseigner l'information-documentation [texte imprimé] . - 2011 . - p. 2-14.
Langues : Français (fre)
in Médiadoc / SUDOC > 06 (04/2011) . - p. 2-14
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate.Mots-clés : cyberculture information-documentation Note de contenu : -De la culture informationnelle à la cyberculture : genèse d'un enseignement (p. 2-7)
-Quelles bases pour une discipline scolaire information-documentation ? (p. 8-11)
-Le document enseignant ou la didactique engrammée (p. 12-14)Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=257085 Jeu de corps et d’"@-corps" dans un "e-groupe" de formation analytique / Grégoire THIBOUVILLE in Cliopsy : Clinique d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation, N° 22 (10/2019)
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[article]
Titre : Jeu de corps et d’"@-corps" dans un "e-groupe" de formation analytique Type de document : document électronique Auteurs : Grégoire THIBOUVILLE, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 31-40 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : e-groupe psychanalyse du lien cyberculture corps dispositif de formation Résumé : Cet article partage une expérience cyberculturelle, du dedans et du dehors, dans un groupe de formation innovant dans le champ de la psychanalyse. La place de l’image et de ses effets sont interrogés dans la relation intersubjective. Quelles peuvent être les répercussions psychiques pour chacun des sujets du groupe et du groupe dans un dispositif de visioconférence ? Le sujet au corps "virtuel" est comme une forme de présence-absence corporelle où l’Autre, le groupe, est tenu à l’écart risquant moins de devenir intrusif et étant davantage soumis au contrôle et à la manipulation. C’est ainsi qu’un jeu de corps et d’@-corps se met en place progressivement. Les nouvelles technologies de communication nous permettent donc de vivre des émotions partagées ou non à distance dans des expériences groupales d’un nouveau type, d’une nouvelle ère. Pour la recherche, il semble indispensable d’explorer ces pratiques d’espace de formation analytique en réseau. Dans nos sociétés hypermodernes où le lien social est chamboulé, perturbé et modifié au fur et à mesure des avancées scientifiques, les praticiens de groupe ne peuvent faire l’économie de penser cette clinique du "e-groupe" qui s’ouvre à la "cyber"-psychanalyse. En ligne : https://www.revuecliopsy.fr/wp-content/uploads/2019/10/RevueCliopsy22-Thibouvill [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254048
in Cliopsy : Clinique d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation > N° 22 (10/2019) . - p. 31-40[article] Jeu de corps et d’"@-corps" dans un "e-groupe" de formation analytique [document électronique] / Grégoire THIBOUVILLE, Auteur . - 2019 . - p. 31-40.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
in Cliopsy : Clinique d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation > N° 22 (10/2019) . - p. 31-40
Mots-clés : e-groupe psychanalyse du lien cyberculture corps dispositif de formation Résumé : Cet article partage une expérience cyberculturelle, du dedans et du dehors, dans un groupe de formation innovant dans le champ de la psychanalyse. La place de l’image et de ses effets sont interrogés dans la relation intersubjective. Quelles peuvent être les répercussions psychiques pour chacun des sujets du groupe et du groupe dans un dispositif de visioconférence ? Le sujet au corps "virtuel" est comme une forme de présence-absence corporelle où l’Autre, le groupe, est tenu à l’écart risquant moins de devenir intrusif et étant davantage soumis au contrôle et à la manipulation. C’est ainsi qu’un jeu de corps et d’@-corps se met en place progressivement. Les nouvelles technologies de communication nous permettent donc de vivre des émotions partagées ou non à distance dans des expériences groupales d’un nouveau type, d’une nouvelle ère. Pour la recherche, il semble indispensable d’explorer ces pratiques d’espace de formation analytique en réseau. Dans nos sociétés hypermodernes où le lien social est chamboulé, perturbé et modifié au fur et à mesure des avancées scientifiques, les praticiens de groupe ne peuvent faire l’économie de penser cette clinique du "e-groupe" qui s’ouvre à la "cyber"-psychanalyse. En ligne : https://www.revuecliopsy.fr/wp-content/uploads/2019/10/RevueCliopsy22-Thibouvill [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254048 Modalités objectales des relations digitales / Lise HADDOUK in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info, n°70 (2018. 1)
[article]
Titre : Modalités objectales des relations digitales Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise HADDOUK, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 47-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : Relations digitales Relations d'objet Cyberculture Cyberpsychologie Télépsychologie Visioconsultation Présence Virtuel Réalité psychique Résumé : Les relations digitales, duelles ou en groupe, présentent des modalités plus ou moins objectales. Les relations digitales, duelles ou en groupe, présentent-elles des modalités objectales ? Le contexte socioculturel de la cyberculture et les valeurs qui y sont associées contribuent à la qualité des nouvelles modalités relationnelles observées sur les médias numériques. Les relations digitales pourraient se situer sur un axe narcissico-objectal, en fonction de leur qualité. Plusieurs exemples illustrent ces variations. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228114
in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info > n°70 (2018. 1) . - p. 47-58[article] Modalités objectales des relations digitales [texte imprimé] / Lise HADDOUK, Auteur . - 2018 . - p. 47-58.
Langues : Français (fre)
in Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe / Cairn.info > n°70 (2018. 1) . - p. 47-58
Mots-clés : Relations digitales Relations d'objet Cyberculture Cyberpsychologie Télépsychologie Visioconsultation Présence Virtuel Réalité psychique Résumé : Les relations digitales, duelles ou en groupe, présentent des modalités plus ou moins objectales. Les relations digitales, duelles ou en groupe, présentent-elles des modalités objectales ? Le contexte socioculturel de la cyberculture et les valeurs qui y sont associées contribuent à la qualité des nouvelles modalités relationnelles observées sur les médias numériques. Les relations digitales pourraient se situer sur un axe narcissico-objectal, en fonction de leur qualité. Plusieurs exemples illustrent ces variations. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=228114 88 - mai 2011 - Cultures du numérique (Bulletin de Communications / BU de l'IUT, Cairn et Persée) / Antonio A. Casilli
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Communications / BU de l'IUT, Cairn et Persée / 6ème section et Centre d'études des communications de masses École pratique des hautes études
Titre : 88 - mai 2011 - Cultures du numérique Type de document : document électronique Auteurs : Antonio A. Casilli (1972-...), Editeur scientifique Année de publication : 2011 Importance : 192 p. Format : 24 x 16 cm Prix : 16 € Note générale : Ce numéro propose un panorama des études francophones portant sur les expériences ayant mis les technologies de l'information et de la communication au centre du changement culturel et social. Les réseaux numériques, l'information ubiquitaire et la prolifération des bases de données affectent nos modalités de coexistence. Les usages technologiques actuels influencent non seulement les transformations des pratiques communicationnelles et productives, mais également l'émergence de nouvelles définitions de soi, de nouvelles occasions d'interaction sociale, de phénomènes politiques inédits. L'élargissement de ce champ de réflexion incite à aborder le numérique en convoquant les apports d'un large éventail de disciplines relevant des sciences humaines et sociales : sociologie, philosophie, droit, économie, esthétique, sciences de la communication. Auteur de "Les liaisons numériques : vers une nouvelle sociabilité", Seuil, 2010 (La couleur des idées). ,Disponible au centre de doc. de l'IUT/SCD ; voir aussi le blog en hyperlien et le site de l'éditeur sur http://www.liaisonsnumeriques.fr/ ; http://www.liaisonsnumeriques.fr/?p=720 Langues : Français (fre) Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Culture et médias Médias et communication Web et culture numérique Médias numériques Web Anthropologie cyberespace Internet Aspect social anthropologie sociale cyberculture communication sociale numérique science de la communication liberté intellectuelle réseaux numériques lien social réseaux sociaux intimité
comportement social
développement de la personnalité
diffusion de l'information
identité culturelle
Internet
jeu vidéo
morale
perception de soi
personnalité
réseau numérique
TICE (technologies de l'information, de la communication)Index. décimale : J-20 EMI (Education aux Médias et à l'Information) Résumé : Nourri d’interviews et de témoignages de blogueurs, d’artistes, d’adeptes du sexe en ligne, de figures de la militance Internet, cet ouvrage montre que la sociabilité du Web se combine de manière multiple et complexe avec les liaisons amoureuses ou amicales, les relations de parenté et les rapports de travail. Comment le Web invente des modalités neuves et fécondes du lien social. Sociologues, psychologues, économistes, philosophes... : vingt-trois spécialistes en sciences sociales dressent ici un panorama très complet des recherches autour de l’impact des technologies numériques sur la culture et les modes de vie. Le format encyclopédique des articles reflète l’ambition de synthèse de ce numéro appelé à devenir un outil de référence pour les étudiants et les chercheurs. Sommaire : Antonio A. Casilli : Présentation ; Éric Dagiral : Administration électronique ; Claire Lobet-Maris : Âge et usages informatiques ; Étienne Perény et Étienne Armand Amato : Audiovisuel interactif ; Stéphane Hugon : Communauté ; Pierre Mounier et Marin Dacos : Édition électronique ; Dominique Dupagne : E-santé ; Fabien Granjon : Fracture numérique ; Julie Denouël : Identité ; Serge Tisseron : Intimité et extimité ; Sébastien Genvo : Jeux vidéo ; Kevin Mellet : Marketing en ligne ; Jean-Paul Fourmentraux : Net art ; Fabrice Rochelandet : Propriété intellectuelle ; Valérie Beaudouin : Prosumer ; Dominique Cardon : Réseaux sociaux de lʼInternet ; Pierre-Antoine Chardel et Bernard Reber : Risques éthiques ; Nicolas Auray : Solidarités ; Laëtitia Schweitzer : Surveillance électronique ; atrick Dieuaide : Travail cognitif Note de contenu : 4e de couv. : "Aujourd'hui, nouer des amitiés, développer des relations professionnelles ou encore constituer un couple passe,, pour un nombre croissant d'individus, par Internet, Pourtant, la croyance ingénue selon laquelle cette technologie serait, par nature, désocialisante persiste. Tout internaute serait-il aspiré dans une « réalité virtuelle » ? Éloigné de son monde, de ses proches, de son corps même, renaîtrait-il dans un cyberespace désincarné ? Ce mythe masque les liens étroits, du réel et du virtuel, et fait fi de l'impossibilité de séparer pratiques sociales et usages informatiques. Continuer à penser le Web comme un espace qui transcende notre réalité est une erreur d'évaluation lourde de conséquences théoriques et politiques. Car les pratiques informatiques relèvent bien souvent du détournement : les usagers domestiquent les ordinateurs et s'en emparent pour explorer de nouveaux possibles, personnels ou collectifs. Nourri d'interviews et de témoignages de blogueurs, d'artistes, d'adeptes du sexe en ligne, de figures de la militance Internet, cet ouvrage montre que la sociabilité du Web se combine de manière multiple et complexe avec les liaisons amoureuses ou amicales, les relations de parenté et les rapports de travail. Si cette reconfiguration de notre être en société ne va pas sans risques, elle est aussi porteuse de surprises : sous le regard du sociologue, le Web invente des modalités neuves et fécondes du lien social." En ligne : http://www.cairn.info/revue-communications-2011-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=14603 [n° ou bulletin]88 - mai 2011 - Cultures du numérique [document électronique] / Antonio A. Casilli (1972-...), Editeur scientifique . - 2011 . - 192 p. ; 24 x 16 cm .
est un bulletin de Communications / BU de l'IUT, Cairn et Persée / 6ème section et Centre d'études des communications de masses École pratique des hautes études
16 €
Ce numéro propose un panorama des études francophones portant sur les expériences ayant mis les technologies de l'information et de la communication au centre du changement culturel et social. Les réseaux numériques, l'information ubiquitaire et la prolifération des bases de données affectent nos modalités de coexistence. Les usages technologiques actuels influencent non seulement les transformations des pratiques communicationnelles et productives, mais également l'émergence de nouvelles définitions de soi, de nouvelles occasions d'interaction sociale, de phénomènes politiques inédits. L'élargissement de ce champ de réflexion incite à aborder le numérique en convoquant les apports d'un large éventail de disciplines relevant des sciences humaines et sociales : sociologie, philosophie, droit, économie, esthétique, sciences de la communication. Auteur de "Les liaisons numériques : vers une nouvelle sociabilité", Seuil, 2010 (La couleur des idées). ,Disponible au centre de doc. de l'IUT/SCD ; voir aussi le blog en hyperlien et le site de l'éditeur sur http://www.liaisonsnumeriques.fr/ ; http://www.liaisonsnumeriques.fr/?p=720
Langues : Français (fre)
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : Culture et médias Médias et communication Web et culture numérique Médias numériques Web Anthropologie cyberespace Internet Aspect social anthropologie sociale cyberculture communication sociale numérique science de la communication liberté intellectuelle réseaux numériques lien social réseaux sociaux intimité
comportement social
développement de la personnalité
diffusion de l'information
identité culturelle
Internet
jeu vidéo
morale
perception de soi
personnalité
réseau numérique
TICE (technologies de l'information, de la communication)Index. décimale : J-20 EMI (Education aux Médias et à l'Information) Résumé : Nourri d’interviews et de témoignages de blogueurs, d’artistes, d’adeptes du sexe en ligne, de figures de la militance Internet, cet ouvrage montre que la sociabilité du Web se combine de manière multiple et complexe avec les liaisons amoureuses ou amicales, les relations de parenté et les rapports de travail. Comment le Web invente des modalités neuves et fécondes du lien social. Sociologues, psychologues, économistes, philosophes... : vingt-trois spécialistes en sciences sociales dressent ici un panorama très complet des recherches autour de l’impact des technologies numériques sur la culture et les modes de vie. Le format encyclopédique des articles reflète l’ambition de synthèse de ce numéro appelé à devenir un outil de référence pour les étudiants et les chercheurs. Sommaire : Antonio A. Casilli : Présentation ; Éric Dagiral : Administration électronique ; Claire Lobet-Maris : Âge et usages informatiques ; Étienne Perény et Étienne Armand Amato : Audiovisuel interactif ; Stéphane Hugon : Communauté ; Pierre Mounier et Marin Dacos : Édition électronique ; Dominique Dupagne : E-santé ; Fabien Granjon : Fracture numérique ; Julie Denouël : Identité ; Serge Tisseron : Intimité et extimité ; Sébastien Genvo : Jeux vidéo ; Kevin Mellet : Marketing en ligne ; Jean-Paul Fourmentraux : Net art ; Fabrice Rochelandet : Propriété intellectuelle ; Valérie Beaudouin : Prosumer ; Dominique Cardon : Réseaux sociaux de lʼInternet ; Pierre-Antoine Chardel et Bernard Reber : Risques éthiques ; Nicolas Auray : Solidarités ; Laëtitia Schweitzer : Surveillance électronique ; atrick Dieuaide : Travail cognitif Note de contenu : 4e de couv. : "Aujourd'hui, nouer des amitiés, développer des relations professionnelles ou encore constituer un couple passe,, pour un nombre croissant d'individus, par Internet, Pourtant, la croyance ingénue selon laquelle cette technologie serait, par nature, désocialisante persiste. Tout internaute serait-il aspiré dans une « réalité virtuelle » ? Éloigné de son monde, de ses proches, de son corps même, renaîtrait-il dans un cyberespace désincarné ? Ce mythe masque les liens étroits, du réel et du virtuel, et fait fi de l'impossibilité de séparer pratiques sociales et usages informatiques. Continuer à penser le Web comme un espace qui transcende notre réalité est une erreur d'évaluation lourde de conséquences théoriques et politiques. Car les pratiques informatiques relèvent bien souvent du détournement : les usagers domestiquent les ordinateurs et s'en emparent pour explorer de nouveaux possibles, personnels ou collectifs. Nourri d'interviews et de témoignages de blogueurs, d'artistes, d'adeptes du sexe en ligne, de figures de la militance Internet, cet ouvrage montre que la sociabilité du Web se combine de manière multiple et complexe avec les liaisons amoureuses ou amicales, les relations de parenté et les rapports de travail. Si cette reconfiguration de notre être en société ne va pas sans risques, elle est aussi porteuse de surprises : sous le regard du sociologue, le Web invente des modalités neuves et fécondes du lien social." En ligne : http://www.cairn.info/revue-communications-2011-1.htm Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=14603 ContientExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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Conférence nationale "Cultures numériques, éducation aux médias et à l'information" (ENS Lyon, 21 et 22 mai 2013)URL PermalinkPermalinkFaut-il avoir peur des écrans ?
PermalinkLa science en public : regards croisés à partir de l'expérience du CCSTI de Grenoble / Nayla Farouki
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