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9 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'filière d'enseignement' 
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Partager le résultat de cette rechercheL'enseignement du cinéma in Cahiers du Cinéma, Les / BM de Tours et Cinémas Studio, 676 (03/2012)
Titre : L'enseignement du cinéma Type de document : texte imprimé Editeur : Cahiers du cinéma Année de publication : 03/2012 Article en page(s) : p.6-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : métier : audiovisuel filière d'enseignement Résumé : Dossier, en 2012, sur l'enseignement du cinéma : écoles, filières et formations. Entretiens avec des membres de la direction de la Fémis (Ecole Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son) et un enseignant à l'Ecole Nationale Supérieure Louis-Lumière : missions, organisation et évolution de ces écoles. Spécificités de la formation au Studio National des Arts Contemporains (Le Fresnoy). Filières privées : ESEC (Ecole Supérieure d'Etudes Cinématographiques), ISIS (Institut Supérieur de l'Image et du Son) et ESRA (Ecoles Supérieure de Réalisation Audiovisuelle). Témoignages d'étudiants. Enseignement du cinéma à l'université : contenus, cursus et conséquences de la LRU (Loi relative aux libertés et Responsabilités des Universités). Options des BTS des métiers de l'audiovisuel. Encadrés : témoignage du réalisateur français Guillaume Brac sur son passage à la Fémis ; le succès des écoles françaises d'animation regroupées dans le RECA (Réseau des Ecoles françaises du Cinéma d'Animation) ; témoignage de Riad Sattouf, ancien élève des Gobelins ; Ciné-Sup, la classe préparatoire aux concours des grandes écoles de cinéma. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93944
in Cahiers du Cinéma, Les / BM de Tours et Cinémas Studio > 676 (03/2012) . - p.6-40[article] L'enseignement du cinéma [texte imprimé] . - [S.l.] : Cahiers du cinéma, 03/2012 . - p.6-40.
Langues : Français (fre)
in Cahiers du Cinéma, Les / BM de Tours et Cinémas Studio > 676 (03/2012) . - p.6-40
Mots-clés : métier : audiovisuel filière d'enseignement Résumé : Dossier, en 2012, sur l'enseignement du cinéma : écoles, filières et formations. Entretiens avec des membres de la direction de la Fémis (Ecole Nationale Supérieure des Métiers de l'Image et du Son) et un enseignant à l'Ecole Nationale Supérieure Louis-Lumière : missions, organisation et évolution de ces écoles. Spécificités de la formation au Studio National des Arts Contemporains (Le Fresnoy). Filières privées : ESEC (Ecole Supérieure d'Etudes Cinématographiques), ISIS (Institut Supérieur de l'Image et du Son) et ESRA (Ecoles Supérieure de Réalisation Audiovisuelle). Témoignages d'étudiants. Enseignement du cinéma à l'université : contenus, cursus et conséquences de la LRU (Loi relative aux libertés et Responsabilités des Universités). Options des BTS des métiers de l'audiovisuel. Encadrés : témoignage du réalisateur français Guillaume Brac sur son passage à la Fémis ; le succès des écoles françaises d'animation regroupées dans le RECA (Réseau des Ecoles françaises du Cinéma d'Animation) ; témoignage de Riad Sattouf, ancien élève des Gobelins ; Ciné-Sup, la classe préparatoire aux concours des grandes écoles de cinéma. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93944
Titre : Dossier : s'inscrire à l'université Type de document : texte imprimé Année de publication : 06/1995 Article en page(s) : 77-83 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.Mots-clés : orientation universitaire filière d'enseignement Résumé : L'échec en première année d'université est souvent dû aux erreurs d'orientation. Conseils pour aider les indécis à dresser leur bilan personnel, à choisir leur filière et utiliser au mieux les ressources de l'université. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93489
in Le Monde de l'Education [archivé] > 227 (06/1995) . - 77-83[article] Dossier : s'inscrire à l'université [texte imprimé] . - 06/1995 . - 77-83.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 227 (06/1995) . - 77-83
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.Mots-clés : orientation universitaire filière d'enseignement Résumé : L'échec en première année d'université est souvent dû aux erreurs d'orientation. Conseils pour aider les indécis à dresser leur bilan personnel, à choisir leur filière et utiliser au mieux les ressources de l'université. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93489
Titre : Formation high-tech à la fac de Toulouse Type de document : texte imprimé Année de publication : 03/94 Article en page(s) : 21-23 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:IngénieurMots-clés : filière d'enseignement informatique : discipline technologie : discipline Résumé : Dans le cadre de la formation de nouveaux ingénieurs, l'université Paul-Sabatier de Toulouse a ouvert huit filières nouvelles, notamment dans les domaines de l'informatique et de l'aérospatiale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93703
in Le Monde de l'Education [archivé] > 213 (03/94) . - 21-23[article] Formation high-tech à la fac de Toulouse [texte imprimé] . - 03/94 . - 21-23.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 213 (03/94) . - 21-23
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded.; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Administration de la science et de la recherche:Personnel scientifique:Scientifique:IngénieurMots-clés : filière d'enseignement informatique : discipline technologie : discipline Résumé : Dans le cadre de la formation de nouveaux ingénieurs, l'université Paul-Sabatier de Toulouse a ouvert huit filières nouvelles, notamment dans les domaines de l'informatique et de l'aérospatiale. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93703
Titre : Ecole et immigration : pour un nouveau regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Smaïn Laacher (1952-...) , Auteur
Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.58-60 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : réussite scolaire immigré sexe filière d'enseignement 1990- Résumé : Enquête sociologique sur la réussite scolaire auprès des élèves de terminale de grandes villes en France en 1989-1990 selon la nationalité, le sexe et la filière : corrélation entre filières et sexe et probabilités relatives de réussite selon le sexe ; analyse ethnographique du rôle des parents et de la morale éducative des familles d'immigrés ; mesures de l'effet d'éloignement social dû aux études supérieures. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=45882
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 004 (septembre / octobre / novembre 2006) . - p.58-60[article] Ecole et immigration : pour un nouveau regard [texte imprimé] / Smaïn Laacher (1952-...)
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 004 (septembre / octobre / novembre 2006) . - p.58-60
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : réussite scolaire immigré sexe filière d'enseignement 1990- Résumé : Enquête sociologique sur la réussite scolaire auprès des élèves de terminale de grandes villes en France en 1989-1990 selon la nationalité, le sexe et la filière : corrélation entre filières et sexe et probabilités relatives de réussite selon le sexe ; analyse ethnographique du rôle des parents et de la morale éducative des familles d'immigrés ; mesures de l'effet d'éloignement social dû aux études supérieures. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=45882
Titre : S'orienter après le bac : Université, prépas, IUT ou STS Type de document : texte imprimé Année de publication : 02/94 Article en page(s) : 24 et 25 Langues : Français (fre) Mots-clés : orientation universitaire filière d'enseignement enseignement post-baccalauréat Résumé : Les différents types d'orientation après le baccalauréat. Panorama de toutes les filières possibles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93834
in Le Monde de l'Education [archivé] > 212 (02/94) . - 24 et 25[article] S'orienter après le bac : Université, prépas, IUT ou STS [texte imprimé] . - 02/94 . - 24 et 25.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 212 (02/94) . - 24 et 25
Mots-clés : orientation universitaire filière d'enseignement enseignement post-baccalauréat Résumé : Les différents types d'orientation après le baccalauréat. Panorama de toutes les filières possibles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93834
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