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Titre : 339 - novembre-décembre 2009 - Corps et glisse (dossier) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Catégories : PER Mots-clés : judo école élémentaire corps glisse Note de contenu : dossier p.10-25 / A.-S. SAYEUX Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=14665 [n° ou bulletin] 339 - novembre-décembre 2009 - Corps et glisse (dossier) [texte imprimé] . - 2009.
Langues : Français (fre)
Catégories : PER Mots-clés : judo école élémentaire corps glisse Note de contenu : dossier p.10-25 / A.-S. SAYEUX Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=14665 Contient
- Apprenti grimpeur in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- De belles roulades / Anne Gantelet in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Déficient moteur : prendre en compte les besoins de l'élève / Thierry Bourgoin in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Des événements au service des apprentissages in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Faire jouer un groupe hétérogène / Equipe EPS des Côtes d'Armor in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Gérer l'hétérogénéité / Equipe EPS des Côtes d'Armor in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Le baskin : un jeu intégratif in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Le judo / Didier Janicot in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Pour nager longtemps / Equipe EPS du Vaucluse in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Réaliser une figure à 3 / Equipe EPS du Maine-et-Loire in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Rois du relais / Mikaël Boënnec in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
- Vivre de nouvelles sensations / Eric Francezon in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 339 (novembre-décembre 2009)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 
Titre : 230 - hiver 2016 - Une semaine de l'éducation consacrée au numérique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 20 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : numérique intergénérationnel 2.0 glisses urbaines glisse roller skate bmx ville milieux urbains Résumé : Le dernier numéro des « Idées en mouvement » (automne 2016) revient, en grande partie, sur notre université de rentrée qui s’est déroulé en septembre au Pradet.
Ce numéro met ainsi en lumière les expériences et initiatives innovantes de nos fédérations départementales pour faire vivre nos « valeurs » fondatrices : démocratie, laïcité, éducation.
S’appuyer sur le numérique pour faire évoluer sa gouvernance ou redonner du souffle à son projet associatif ; parier sur l’éducation populaire dans le monde de l’entreprise ; ou encore sensibiliser, éduquer à une citoyenneté émancipatrice des publics fragiles, des jeunes en rupture ou pas, des habitants des quartiers ou des campagnes, avec toujours cette volonté de transmettre, de former et de transformer.En ligne : http://www.laligue.org/wp-content/uploads/2016/12/iem-230_WEB.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=43306 [n° ou bulletin] 230 - hiver 2016 - Une semaine de l'éducation consacrée au numérique [texte imprimé] . - 2017 . - 20 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : numérique intergénérationnel 2.0 glisses urbaines glisse roller skate bmx ville milieux urbains Résumé : Le dernier numéro des « Idées en mouvement » (automne 2016) revient, en grande partie, sur notre université de rentrée qui s’est déroulé en septembre au Pradet.
Ce numéro met ainsi en lumière les expériences et initiatives innovantes de nos fédérations départementales pour faire vivre nos « valeurs » fondatrices : démocratie, laïcité, éducation.
S’appuyer sur le numérique pour faire évoluer sa gouvernance ou redonner du souffle à son projet associatif ; parier sur l’éducation populaire dans le monde de l’entreprise ; ou encore sensibiliser, éduquer à une citoyenneté émancipatrice des publics fragiles, des jeunes en rupture ou pas, des habitants des quartiers ou des campagnes, avec toujours cette volonté de transmettre, de former et de transformer.En ligne : http://www.laligue.org/wp-content/uploads/2016/12/iem-230_WEB.pdf Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=43306 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
