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Mirages et réalité de l'immigration française / Peggy Derder in Lien Social : l'actualité sociale autrement, 1155 (22 janvier au 4 février 2015)

Public ISBD [article]  inLien Social : l'actualité sociale autrement > 1155 (22 janvier au 4 février 2015) . - p. 32-33 Titre : Mirages et réalité de l'immigration française Type de document : texte imprimé Auteurs : Peggy Derder (1977-...) , Personne interviewée Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : JEUNE ISSU DE L'IMMIGRATION  REPRESENTATION COLLECTIVE  INTEGRATION  immigré de la 2e génération politique de l'immigration Résumé : "Historienne et responsable des actions éducatives au musée de l'histoire de l'immigration, Peggy Derder démontre combien une pédagogie sur les apports des immigrés à la société française est aujourd'hui plus que nécessaire pour tordre le cou aux idées reçues et nous préserver des ancrages identitaires et des replis communautaires." (In : présentation du document) Note de contenu : Entretien avec Peggy Derder, historienne et responsable des actions éducatives au musée de l'histoire de l'immigration, qui dénonce les idées reçues sur les générations issues de l’immigration, les amalgames en termes de sécurité repris par les politiques et préconise des actions pédagogiques centrées sur les apports des immigrés à la société française pour lutter contre le repli communautaire des minorités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=143378 [article] Mirages et réalité de l'immigration française [texte imprimé] / Peggy Derder (1977-...) , Personne interviewée . - 2015 . - p. 32-33. Langues : Français (fre) in Lien Social : l'actualité sociale autrement > 1155 (22 janvier au 4 février 2015) . - p. 32-33 Mots-clés : JEUNE ISSU DE L'IMMIGRATION  REPRESENTATION COLLECTIVE  INTEGRATION  immigré de la 2e génération politique de l'immigration Résumé : "Historienne et responsable des actions éducatives au musée de l'histoire de l'immigration, Peggy Derder démontre combien une pédagogie sur les apports des immigrés à la société française est aujourd'hui plus que nécessaire pour tordre le cou aux idées reçues et nous préserver des ancrages identitaires et des replis communautaires." (In : présentation du document) Note de contenu : Entretien avec Peggy Derder, historienne et responsable des actions éducatives au musée de l'histoire de l'immigration, qui dénonce les idées reçues sur les générations issues de l’immigration, les amalgames en termes de sécurité repris par les politiques et préconise des actions pédagogiques centrées sur les apports des immigrés à la société française pour lutter contre le repli communautaire des minorités. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=143378