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Titre : Politiques de jeunesse : les défis majeurs de l'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Loncle (1968-...) , Auteur
Editeur : Rennes : PUR, Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 2010 Importance : 232 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 24 x 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-1082-1 Prix : 18 € Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : société sociologie conditions sociales sciences humaines et sociales groupes sociaux définis par leurs pratiques religieuses, leur langue, des caractères ethniques, raciaux ou nationaux jeunesse : politique publique : Europe intégration sociale : Europe jeune politique gouvernementale intégration sociale jeunesse Europe Index. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : Cet essai examine les enjeux de l'intégration sociale et politique des jeunes en Europe en termes d'emploi, de veillissement de la société, de niveau de vie, de participation politique. Il analyse plus particulièrement trois éléments des politiques françaises qui montrent leurs faiblesses : multiplicité des politiques, difficultés liées à leur mise en oeuvre, modalités de participation des jeunes. Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "En quoi est-ce important de s'intéresser aux politiques de jeunesse aujourd'hui ? C'est à cette question qu'ambitionne de répondre cet ouvrage qui pose tout d'abord des constats sur les principaux enjeux d'intégration sociale et politique des jeunes en Europe aujourd'hui (en termes de vieillissement de la société, d'emploi, de niveau de vie, de participation élective) et sur l'importance de ces enjeux pour l'avenir des sociétés européennes. Il propose ensuite une synthèse sur l'histoire des politiques de jeunesse et sur les notions sociologiques utilisées le plus couramment pour décrire la population des jeunes. Puis, il analyse la teneur des politiques s'adressant aux jeunes en France. Sur cet aspect, trois éléments sont particulièrement étudiés pour donner à voir les faiblesses de ces politiques : la formulation des politiques de jeunesse et le foisonnement actuel des mises à l'agenda dans ce domaine ; l'évolution des contenus de ces actions ainsi que les difficultés liées à leurs mises en oeuvre ; enfin, les modalités de participation des jeunes en France et dans une perspective européenne. Plus qu'un ouvrage comparé, il s'agit ici de comprendre comment la France se situe par rapport à l'échelon européen et aux autres pays européens dans le domaine des politiques de jeunesse ainsi que les difficultés spécifiques que notre pays rencontre à cet égard. Les politiques de jeunesse, malgré les nombreux discours auxquels elles donnent lieu, demeurent une part faible de l'intervention publique de l'État, et elles ne se trouvent pas en mesure de faire face à l'ampleur des enjeux d'intégration qui se posent à la société française." En ligne : http://www.amazon.fr/Politiques-jeunesse-Patricia-Loncle/dp/2753510822%3FSubscri [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28351 Politiques de jeunesse : les défis majeurs de l'intégration [texte imprimé] / Patricia Loncle (1968-...)
ISBN : 978-2-7535-1082-1 : 18 €
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS Mots-clés : société sociologie conditions sociales sciences humaines et sociales groupes sociaux définis par leurs pratiques religieuses, leur langue, des caractères ethniques, raciaux ou nationaux jeunesse : politique publique : Europe intégration sociale : Europe jeune politique gouvernementale intégration sociale jeunesse Europe Index. décimale : F-30 Sociologie de la Jeunesse Résumé : Cet essai examine les enjeux de l'intégration sociale et politique des jeunes en Europe en termes d'emploi, de veillissement de la société, de niveau de vie, de participation politique. Il analyse plus particulièrement trois éléments des politiques françaises qui montrent leurs faiblesses : multiplicité des politiques, difficultés liées à leur mise en oeuvre, modalités de participation des jeunes. Note de contenu : Bibliogr. 4e de couv. : "En quoi est-ce important de s'intéresser aux politiques de jeunesse aujourd'hui ? C'est à cette question qu'ambitionne de répondre cet ouvrage qui pose tout d'abord des constats sur les principaux enjeux d'intégration sociale et politique des jeunes en Europe aujourd'hui (en termes de vieillissement de la société, d'emploi, de niveau de vie, de participation élective) et sur l'importance de ces enjeux pour l'avenir des sociétés européennes. Il propose ensuite une synthèse sur l'histoire des politiques de jeunesse et sur les notions sociologiques utilisées le plus couramment pour décrire la population des jeunes. Puis, il analyse la teneur des politiques s'adressant aux jeunes en France. Sur cet aspect, trois éléments sont particulièrement étudiés pour donner à voir les faiblesses de ces politiques : la formulation des politiques de jeunesse et le foisonnement actuel des mises à l'agenda dans ce domaine ; l'évolution des contenus de ces actions ainsi que les difficultés liées à leurs mises en oeuvre ; enfin, les modalités de participation des jeunes en France et dans une perspective européenne. Plus qu'un ouvrage comparé, il s'agit ici de comprendre comment la France se situe par rapport à l'échelon européen et aux autres pays européens dans le domaine des politiques de jeunesse ainsi que les difficultés spécifiques que notre pays rencontre à cet égard. Les politiques de jeunesse, malgré les nombreux discours auxquels elles donnent lieu, demeurent une part faible de l'intervention publique de l'État, et elles ne se trouvent pas en mesure de faire face à l'ampleur des enjeux d'intégration qui se posent à la société française." En ligne : http://www.amazon.fr/Politiques-jeunesse-Patricia-Loncle/dp/2753510822%3FSubscri [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=28351 Réservation
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Panorama des politiques de jeunesse en France (EHESP, 2010, PDF, 33 p.)URLAgir sur le terrain de l'exclusion in Hommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, journals.openedition.org et Cairn.info, N°1192 (novembre 1995)
Titre : Agir sur le terrain de l'exclusion Type de document : texte imprimé Année de publication : 1995 Article en page(s) : pp. 6-18 Langues : Français (fre) Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Publication en série:Norme Mots-clés : DEVELOPPEMENT LOCAL MARGINALITE IMMIGRATION INTEGRATION SOCIALE NORME Résumé : Longtemps réservée à l'action en direction des populations d'origine immigrée, l'intégration est devenue une préoccupation collective de la société française, qui voit sa cohésion sociale et son identité nationale menacées par l'exclusion d'un nombre croissant de groupes sociaux. Diverses expériences sont menées localement et mobilisent des acteurs autour de la notion de reconstruction de l'espace social et économique. Note de contenu : Dossier extrait des " Actes des Ateliers de l'intégration locale " organisés par l'ADRI en janvier 1995. Thèmes traités : enjeux de l'intégration locale ; intégration locale, action publique et médiation sociale ; intégration, entre action locale et nationale ; expérience de médiation sociale En ligne : http://www.hommes-et-migrations.fr/index.php?/numeros/L-integration-locale/2025- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26907
in Hommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, journals.openedition.org et Cairn.info > N°1192 (novembre 1995) . - pp. 6-18[article] Agir sur le terrain de l'exclusion [texte imprimé] . - 1995 . - pp. 6-18.
Langues : Français (fre)
in Hommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, journals.openedition.org et Cairn.info > N°1192 (novembre 1995) . - pp. 6-18
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE:Systèmes sociaux:Comportement social:Intégration sociale ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Migration:Immigration ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Sources d'information:Publication en série:Norme Mots-clés : DEVELOPPEMENT LOCAL MARGINALITE IMMIGRATION INTEGRATION SOCIALE NORME Résumé : Longtemps réservée à l'action en direction des populations d'origine immigrée, l'intégration est devenue une préoccupation collective de la société française, qui voit sa cohésion sociale et son identité nationale menacées par l'exclusion d'un nombre croissant de groupes sociaux. Diverses expériences sont menées localement et mobilisent des acteurs autour de la notion de reconstruction de l'espace social et économique. Note de contenu : Dossier extrait des " Actes des Ateliers de l'intégration locale " organisés par l'ADRI en janvier 1995. Thèmes traités : enjeux de l'intégration locale ; intégration locale, action publique et médiation sociale ; intégration, entre action locale et nationale ; expérience de médiation sociale En ligne : http://www.hommes-et-migrations.fr/index.php?/numeros/L-integration-locale/2025- [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26907 33 - 2003 - Sports et intégration sociale (Bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info)
est un bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Augustin Vicard
Titre : 33 - 2003 - Sports et intégration sociale Type de document : document électronique Année de publication : 2003 Importance : 154 p. Note générale : Co-auteurs : RAGI T. ; GASPARINI W. ; MORO A. ; TRAVERT M. ; L'AOUSTET O. ; ZANNA O. ; LACOMBE P. ; DURET P. Langues : Français (fre) Mots-clés : RELATIONS SOCIALES INSERTION SOCIALE LIEN SOCIAL INTEGRATION SOCIALE ASSOCIATION HANDICAPE DELINQUANCE PRISON JEUNE CANADA FEMME CORPS EMANCIPATION IDENTITE COHABITATION INTERGENERATIONNEL SOCIETE Education:Education populaire INJEP Intégration Accessibilité:Handicap Jeunesse Sport ADULTE HANDICAP INSERTION SOCIALISATION SPORT SECTEUR ASSOCIATIF REPRESENTATION SOCIALE Résumé : Tout comme le monde sportif ne se réduit pas au sport associatif, il ne se réduit pas non plus à une sous- catégorie du monde associatif. Derrière l’apparente homogénéité du sport associatif se dégagent des singularités non seulement sportives et structurelles, mais aussi sociales, politiques et éthiques. (extrait de : Le sport associatif) Note de contenu : Sommaire du dossier :
- Sport et lien social
- Sport et intégration des élèves handicapés
- Déviances sportives et intégration sociale ?
- Anthropologie du geste sportif en milieu carcéral
- Autour des interprétations de la pratique sportive des jeunes
Descriptif
Sports et intégration sociale
ÉDITORIAL
Cultures et mobilités
Tariq Ragi
DÉBATS
Sport et lien social
Ahmed Moro, Tariq Ragi
Le sport associatif
William Gasparini, maître de conférences en STAPS (HDR en sociologie), chercheur au laboratoire « APS et sciences sociales » et au CRESS de l’université Marc Bloch
Tout comme le monde sportif ne se réduit pas au sport associatif, il ne se réduit pas non plus à une sous- catégorie du monde associatif. Derrière l’apparente homogénéité du sport associatif se dégagent des singularités non seulement sportives et structurelles, mais aussi sociales, politiques et éthiques. L’analyse nous montre que, loin de constituer une catégorie homogène, le monde sportif associatif est traversé par des controverses et des enjeux qui dépassent le seul secteur sportif. L’association sportive et l’engagement sportif révèlent finalement les processus et les dysfonctionnements que l’on retrouve à plus grande échelle dans l’organisation sociale de nos sociétés occidentales.
Sport et intégration des élèves handicapés
Ahmed Moro, université de Picardie Jules Verne, CEFRESS
Dans la perspective du renouvellement des problématiques portant sur les pratiques sportives, il s’agit de s’interroger sur la nature historique de l’évolution de ces pratiques, qui a abouti aux configurations actuellement dominantes, et sur l’émergence et la transformation de leurs dimensions institutionnelles. Le processus d’institutionnalisation progressive de l’usage des activités physiques et sportives dans l’intégration de certaines populations, notamment les enfants handicapés en milieu scolaire, est mis en évidence. Ce processus permet de comprendre l’importance prise par ces activités non seulement dans la vie des individus (acteurs, spectateurs, etc.) mais aussi dans la vie des pays et des nations.
Déviances sportives et intégration sociale ?
Maxime Travert, maître de conférences à l’IUFM d’Aix-Marseille, Olivier L’Aoustet, université de la Méditerranée, faculté des Sciences du sport de Marseille
Le sport traditionnel fait largement partie des dispositifs d’intervention sociale destinés à une jeunesse en manque de repères. Certaines approches, dans le domaine de la sociologie du sport, dévoilent des formes variées de déviance à l’intérieur même de l’univers culturel sportif. Ces nouvelles données perturbent la relation instrumentale qui, jusque-là, associait mécaniquement déviances sociales et intégration par le sport. Ne serait-il pas plus pertinent d’envisager la problématique en termes de déviances sportives et d’intégration sociale, ou, plus finement encore, à partir de la tension entre déviance sportive et intégration sportive ?
Anthropologie du geste sportif en milieu carcéral
Omar Zanna, docteur en sociologie, enseignant au département STAPS de l’université du Maine, Philippe Lacombe, professeur de sociologie à l’université de Bretagne occidentale
D’une part, les auteurs analysent les manières dont les détenus utilisent les interstices de liberté afin de se positionner au sein de l’organisation sociale de la prison et accéder ainsi au système de privilèges conférés par une position (sociale) « dominante » ; d’autre part, l’enquête révèle la cohabitation de deux logiques de la pratique sportive : une logique carcérale (institutionnelle), à vocation éducative, et une logique d’acteur (de détenu) orientée vers une reconnaissance identitaire.
Autour des interprétations de la pratique sportive des jeunes
Pascal Duret, sociologue, professeur à l’université de la Réunion, directeur du CURAPS
La sociologie du sport n’est pas un tout unifié et autonome. L’objet « sports » ne définit qu’un domaine de la sociologie travaillé par différents courants. Quelle attention ceux-ci portent-ils aux jeunes ? Quelle place accordent-ils à la variable « âge » ? À travers ce panorama, cet article brosse aussi, à grands traits, le tableau des crises emboîtées que doivent affronter les jeunes pour devenir adultes : crise de la transmission, crise de la stabilité et crise des normes.
POINTS DE VUE
Recherches sur la jeunesse au Canada (1981-2000)
Vincenzo Cicchelli, maître de conférences à l’université de Paris-V Sorbonne, CERLIS-CNRS
Dans le Québec des années 1990, la sociologie de la jeunesse continue de s’inscrire dans une approche historique qui entend rendre compte de la succession différentielle des générations dans la chaîne du temps. On remarque, chez les sociologues contemporains, une plus grande capacité à maîtriser les enjeux sociaux et à distinguer le discours scientifique, dont ils sont les producteurs, des usages sociaux de leurs conclusions. En rompant avec une vision héroïque ou victimiste de la jeunesse, ils essaient de la saisir plutôt comme une ressource pour le présent et un défi pour l’avenir.
Corps féminins : l’enjeu d’une émancipation
Caroline Moulin, doctorante en sociologie, chargée de cours à l’université de Bretagne occidentale, faculté Victor-Segalen
Le corps, lecteur social privilégié des cultures et des identités, occupe une place centrale dans le processus d’émancipation des jeunes Maghrébines. Pour ces filles, l’affirmation autonome de soi passe par la réappropriation objective et symbolique de leur corps, par ailleurs objet de légitimation d’une domination masculine. Cet article présente les fonctions qu’occupe la construction sociale des corps dans le processus de recomposition des identités féminines chez les jeunes générations de Maghrébines.
Âge et places dans la cohabitation intergénérationnelle
Elsa Ramos, sociologue, Paris-V Sorbonne, CERLIS-CNRS
Dans cet article, l’objectif est de comprendre comment des étudiants cohabitant avec leurs parents peuvent se vivre comme adultes. Pour cela, il s’agit de déceler, au sein de la cohabitation intergénérationnelle, sous l’apparente continuité des relations parents/enfant, des microchangements. Ces derniers sont appréhendés à partir de l’appropriation de l’espace de la chambre, les modifications matérielles étant considérées comme des indicateurs mais aussi comme des éléments constitutifs de l’évolution des relations parents/enfant et des relations à soi.
CHRONIQUES
Lire, faire lire
Comptes rendus de lecture
Respect : de la dignité de l’homme dans un monde d’inégalité, Richard Sennett
Rester enfant, devenir adulte, Elsa Ramos
École, territoires et identités : les politiques publiques françaises à l’épreuve de l’ethnicité, Stéphanie Morel
Notes de lecture
Signalements
Carnet de champs
Veille informative
– Recherche / Études / Formations
– Rapports officiels
– Sur le webEn ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/issue/agora_1268-5666_2003_num_33 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=53190 [n° ou bulletin]33 - 2003 - Sports et intégration sociale [document électronique] . - 2003 . - 154 p.
est un bulletin de Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info / Augustin Vicard
Co-auteurs : RAGI T. ; GASPARINI W. ; MORO A. ; TRAVERT M. ; L'AOUSTET O. ; ZANNA O. ; LACOMBE P. ; DURET P.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : RELATIONS SOCIALES INSERTION SOCIALE LIEN SOCIAL INTEGRATION SOCIALE ASSOCIATION HANDICAPE DELINQUANCE PRISON JEUNE CANADA FEMME CORPS EMANCIPATION IDENTITE COHABITATION INTERGENERATIONNEL SOCIETE Education:Education populaire INJEP Intégration Accessibilité:Handicap Jeunesse Sport ADULTE HANDICAP INSERTION SOCIALISATION SPORT SECTEUR ASSOCIATIF REPRESENTATION SOCIALE Résumé : Tout comme le monde sportif ne se réduit pas au sport associatif, il ne se réduit pas non plus à une sous- catégorie du monde associatif. Derrière l’apparente homogénéité du sport associatif se dégagent des singularités non seulement sportives et structurelles, mais aussi sociales, politiques et éthiques. (extrait de : Le sport associatif) Note de contenu : Sommaire du dossier :
- Sport et lien social
- Sport et intégration des élèves handicapés
- Déviances sportives et intégration sociale ?
- Anthropologie du geste sportif en milieu carcéral
- Autour des interprétations de la pratique sportive des jeunes
Descriptif
Sports et intégration sociale
ÉDITORIAL
Cultures et mobilités
Tariq Ragi
DÉBATS
Sport et lien social
Ahmed Moro, Tariq Ragi
Le sport associatif
William Gasparini, maître de conférences en STAPS (HDR en sociologie), chercheur au laboratoire « APS et sciences sociales » et au CRESS de l’université Marc Bloch
Tout comme le monde sportif ne se réduit pas au sport associatif, il ne se réduit pas non plus à une sous- catégorie du monde associatif. Derrière l’apparente homogénéité du sport associatif se dégagent des singularités non seulement sportives et structurelles, mais aussi sociales, politiques et éthiques. L’analyse nous montre que, loin de constituer une catégorie homogène, le monde sportif associatif est traversé par des controverses et des enjeux qui dépassent le seul secteur sportif. L’association sportive et l’engagement sportif révèlent finalement les processus et les dysfonctionnements que l’on retrouve à plus grande échelle dans l’organisation sociale de nos sociétés occidentales.
Sport et intégration des élèves handicapés
Ahmed Moro, université de Picardie Jules Verne, CEFRESS
Dans la perspective du renouvellement des problématiques portant sur les pratiques sportives, il s’agit de s’interroger sur la nature historique de l’évolution de ces pratiques, qui a abouti aux configurations actuellement dominantes, et sur l’émergence et la transformation de leurs dimensions institutionnelles. Le processus d’institutionnalisation progressive de l’usage des activités physiques et sportives dans l’intégration de certaines populations, notamment les enfants handicapés en milieu scolaire, est mis en évidence. Ce processus permet de comprendre l’importance prise par ces activités non seulement dans la vie des individus (acteurs, spectateurs, etc.) mais aussi dans la vie des pays et des nations.
Déviances sportives et intégration sociale ?
Maxime Travert, maître de conférences à l’IUFM d’Aix-Marseille, Olivier L’Aoustet, université de la Méditerranée, faculté des Sciences du sport de Marseille
Le sport traditionnel fait largement partie des dispositifs d’intervention sociale destinés à une jeunesse en manque de repères. Certaines approches, dans le domaine de la sociologie du sport, dévoilent des formes variées de déviance à l’intérieur même de l’univers culturel sportif. Ces nouvelles données perturbent la relation instrumentale qui, jusque-là, associait mécaniquement déviances sociales et intégration par le sport. Ne serait-il pas plus pertinent d’envisager la problématique en termes de déviances sportives et d’intégration sociale, ou, plus finement encore, à partir de la tension entre déviance sportive et intégration sportive ?
Anthropologie du geste sportif en milieu carcéral
Omar Zanna, docteur en sociologie, enseignant au département STAPS de l’université du Maine, Philippe Lacombe, professeur de sociologie à l’université de Bretagne occidentale
D’une part, les auteurs analysent les manières dont les détenus utilisent les interstices de liberté afin de se positionner au sein de l’organisation sociale de la prison et accéder ainsi au système de privilèges conférés par une position (sociale) « dominante » ; d’autre part, l’enquête révèle la cohabitation de deux logiques de la pratique sportive : une logique carcérale (institutionnelle), à vocation éducative, et une logique d’acteur (de détenu) orientée vers une reconnaissance identitaire.
Autour des interprétations de la pratique sportive des jeunes
Pascal Duret, sociologue, professeur à l’université de la Réunion, directeur du CURAPS
La sociologie du sport n’est pas un tout unifié et autonome. L’objet « sports » ne définit qu’un domaine de la sociologie travaillé par différents courants. Quelle attention ceux-ci portent-ils aux jeunes ? Quelle place accordent-ils à la variable « âge » ? À travers ce panorama, cet article brosse aussi, à grands traits, le tableau des crises emboîtées que doivent affronter les jeunes pour devenir adultes : crise de la transmission, crise de la stabilité et crise des normes.
POINTS DE VUE
Recherches sur la jeunesse au Canada (1981-2000)
Vincenzo Cicchelli, maître de conférences à l’université de Paris-V Sorbonne, CERLIS-CNRS
Dans le Québec des années 1990, la sociologie de la jeunesse continue de s’inscrire dans une approche historique qui entend rendre compte de la succession différentielle des générations dans la chaîne du temps. On remarque, chez les sociologues contemporains, une plus grande capacité à maîtriser les enjeux sociaux et à distinguer le discours scientifique, dont ils sont les producteurs, des usages sociaux de leurs conclusions. En rompant avec une vision héroïque ou victimiste de la jeunesse, ils essaient de la saisir plutôt comme une ressource pour le présent et un défi pour l’avenir.
Corps féminins : l’enjeu d’une émancipation
Caroline Moulin, doctorante en sociologie, chargée de cours à l’université de Bretagne occidentale, faculté Victor-Segalen
Le corps, lecteur social privilégié des cultures et des identités, occupe une place centrale dans le processus d’émancipation des jeunes Maghrébines. Pour ces filles, l’affirmation autonome de soi passe par la réappropriation objective et symbolique de leur corps, par ailleurs objet de légitimation d’une domination masculine. Cet article présente les fonctions qu’occupe la construction sociale des corps dans le processus de recomposition des identités féminines chez les jeunes générations de Maghrébines.
Âge et places dans la cohabitation intergénérationnelle
Elsa Ramos, sociologue, Paris-V Sorbonne, CERLIS-CNRS
Dans cet article, l’objectif est de comprendre comment des étudiants cohabitant avec leurs parents peuvent se vivre comme adultes. Pour cela, il s’agit de déceler, au sein de la cohabitation intergénérationnelle, sous l’apparente continuité des relations parents/enfant, des microchangements. Ces derniers sont appréhendés à partir de l’appropriation de l’espace de la chambre, les modifications matérielles étant considérées comme des indicateurs mais aussi comme des éléments constitutifs de l’évolution des relations parents/enfant et des relations à soi.
CHRONIQUES
Lire, faire lire
Comptes rendus de lecture
Respect : de la dignité de l’homme dans un monde d’inégalité, Richard Sennett
Rester enfant, devenir adulte, Elsa Ramos
École, territoires et identités : les politiques publiques françaises à l’épreuve de l’ethnicité, Stéphanie Morel
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– Sur le webEn ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/issue/agora_1268-5666_2003_num_33 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=53190 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Bouger pour s'en sortir : mobilité quotidienne et intégration sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Le Breton (1964-...), Auteur Editeur : Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin Année de publication : 2005 Collection : Sociétales (Paris) Sous-collection : Mondes sociaux Importance : 247 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34530-3 Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : INTEGRATION SOCIALE EXCLUSION SOCIALE TRAVAIL LOGEMENT VIE QUOTIDIENNE TRANSPORT MOBILITE PRECARITE CONDITIONS DE VIE Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Le logement, la santé et la formation sont trois conditions de l'intégration sociale, explorées depuis longtemps et désormais bien connues. Mais il en est une quatrième, de plus en plus prégnante, même si elle n'a guère fait l'objet de travaux d'ensemble : la mobilité. C'est l'objet de cet ouvrage. La société contemporaine vit en effet sous le signe de la dispersion spatiale et temporelle. En moyenne constatée, les lieux où nous avons à faire (médecin, amis, travail) sont de plus en plus éloignés les uns des autres , les temps de la vie quotidienne sont de plus en plus fragmentés, surtout dans le domaine du travail : les deux tiers des embauches s'effectuent aujourd'hui dans le cadre de contrats atypiques et de l'enchaînement des petits boulots, des journées discontinues, du travail de nuit et de week-end. Or, une part croissante de la population ne dispose pas des moyens et de la capacité de mobilité correspondante. L'absence de permis de conduire, le manque des moyens d'acheter et d'entretenir une voiture, l'inaptitude à se diriger dans le métro, une résidence à l'écart des transports collectifs, autant d'empêchements de mobilité qui font obstacle à l'accès au travail, à la formation et aux autres ressources de l'intégration sociale. Au plus près du terrain, le présent ouvrage propose une description inédite de ces difficultés de mobilité rencontrées par les femmes isolées, les personnes issues de l'immigration, les jeunes et les moins jeunes sans qualification, dresse un bilan et ouvre des pistes, à travers l'examen de démarches innovantes engagées dans le nouveau chantier des aides à la mobilité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10896 Bouger pour s'en sortir : mobilité quotidienne et intégration sociale [texte imprimé] / Eric Le Breton (1964-...), Auteur . - Malakoff (Hauts-de-Seine) : Armand Colin, 2005 . - 247 p.. - (Sociétales (Paris). Mondes sociaux, ISSN 1770-801X) .
ISBN : 978-2-200-34530-3
Catégories : D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE Mots-clés : INTEGRATION SOCIALE EXCLUSION SOCIALE TRAVAIL LOGEMENT VIE QUOTIDIENNE TRANSPORT MOBILITE PRECARITE CONDITIONS DE VIE Index. décimale : D-0 Sociologie Résumé : Le logement, la santé et la formation sont trois conditions de l'intégration sociale, explorées depuis longtemps et désormais bien connues. Mais il en est une quatrième, de plus en plus prégnante, même si elle n'a guère fait l'objet de travaux d'ensemble : la mobilité. C'est l'objet de cet ouvrage. La société contemporaine vit en effet sous le signe de la dispersion spatiale et temporelle. En moyenne constatée, les lieux où nous avons à faire (médecin, amis, travail) sont de plus en plus éloignés les uns des autres , les temps de la vie quotidienne sont de plus en plus fragmentés, surtout dans le domaine du travail : les deux tiers des embauches s'effectuent aujourd'hui dans le cadre de contrats atypiques et de l'enchaînement des petits boulots, des journées discontinues, du travail de nuit et de week-end. Or, une part croissante de la population ne dispose pas des moyens et de la capacité de mobilité correspondante. L'absence de permis de conduire, le manque des moyens d'acheter et d'entretenir une voiture, l'inaptitude à se diriger dans le métro, une résidence à l'écart des transports collectifs, autant d'empêchements de mobilité qui font obstacle à l'accès au travail, à la formation et aux autres ressources de l'intégration sociale. Au plus près du terrain, le présent ouvrage propose une description inédite de ces difficultés de mobilité rencontrées par les femmes isolées, les personnes issues de l'immigration, les jeunes et les moins jeunes sans qualification, dresse un bilan et ouvre des pistes, à travers l'examen de démarches innovantes engagées dans le nouveau chantier des aides à la mobilité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10896 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11646 D-0 LEB Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Sociologie Disponible
Titre : La citoyenneté par l'intégration : de l'enfant à l'adulte de l'école à la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération APAJH Année de publication : 2008 Mots-clés : HANDICAP HANDICAPE ENFANT ADULTE ECOLE VIE SOCIALE INTEGRATION SOCIALE CITOYENNETE DROIT Résumé : HANDICAP, HANDICAPE, ENFANT, ADULTE, ECOLE, VIE SOCIALE, INTEGRATION SOCIALE, CITOYENNETE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24563
in La revue de l’APAJH : une fenêtre sur le monde du handicap / Espé de Tours > Revue de l'APAJH, n°97 mars 2008 p.20-23 (26/03/2008)[article] La citoyenneté par l'intégration : de l'enfant à l'adulte de l'école à la vie sociale [texte imprimé] / Fédération APAJH . - 2008.
in La revue de l’APAJH : une fenêtre sur le monde du handicap / Espé de Tours > Revue de l'APAJH, n°97 mars 2008 p.20-23 (26/03/2008)
Mots-clés : HANDICAP HANDICAPE ENFANT ADULTE ECOLE VIE SOCIALE INTEGRATION SOCIALE CITOYENNETE DROIT Résumé : HANDICAP, HANDICAPE, ENFANT, ADULTE, ECOLE, VIE SOCIALE, INTEGRATION SOCIALE, CITOYENNETE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24563 Dynamiques collectives et initiatives d'intégration sociale chez les jeunes d'origine immigrée / AGENCE POUR LE DEVELOPPEMENT DES RELATIONS INTERCULTURELLES;JAZOULI Adil
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