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Partager le résultat de cette rechercheUne enquête sur les jeux électroniques à l'école / Patricia Wastiau in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé, 65 (mars 2009)
Titre : Une enquête sur les jeux électroniques à l'école : une situation très contrastée selon les pays, mais un outil pédagogique qui gagne du terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Wastiau, Auteur Année de publication : mars 2009 Article en page(s) : p. 10-11 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe Mots-clés : jeu électronique système éducatif Résumé : Compte-rendu d'étape d'une enquête menée dans huit pays d'Europe sur la présence et l'usage des jeux électroniques à l'école. Les pratiques sont diverses et les obstacles existent. L'impact des jeux électroniques semble positif : motivation accrue des élèves, résultats probants pour les élèves en difficulté, développement de compétences personnelles, intelellectuelles et sociales. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71229
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 65 (mars 2009) . - p. 10-11[article] Une enquête sur les jeux électroniques à l'école : une situation très contrastée selon les pays, mais un outil pédagogique qui gagne du terrain [texte imprimé] / Patricia Wastiau, Auteur . - mars 2009 . - p. 10-11.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 65 (mars 2009) . - p. 10-11
Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe Mots-clés : jeu électronique système éducatif Résumé : Compte-rendu d'étape d'une enquête menée dans huit pays d'Europe sur la présence et l'usage des jeux électroniques à l'école. Les pratiques sont diverses et les obstacles existent. L'impact des jeux électroniques semble positif : motivation accrue des élèves, résultats probants pour les élèves en difficulté, développement de compétences personnelles, intelellectuelles et sociales. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71229
Titre : Les économistes rentrent dans les jeux vidéo Type de document : texte imprimé Auteurs : Brad Plumer, Auteur Editeur : Courrier international Année de publication : 03/01/2013 Article en page(s) : p.35 Langues : Français (fre) Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Économiste ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet Mots-clés : étude économique jeu électronique Résumé : Dans The Washington Post [presse américaine] en 2013, extraits d'une enquête sur l'intervention d'économistes pour réguler les économies virtuelles des jeux de réseau en ligne : le cas du jeu Eve Online ; les avantages ; le rôle des économistes recrutés par les sociétés de jeux vidéo ; les possibilités offertes ; les limites d'une application au monde réel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=85287
in Courrier international (Paris. 1990) / Europresse > 1157 (03/01/2013) . - p.35[article] Les économistes rentrent dans les jeux vidéo [texte imprimé] / Brad Plumer, Auteur . - [S.l.] : Courrier international, 03/01/2013 . - p.35.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) / Europresse > 1157 (03/01/2013) . - p.35
Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.05 Sciences sociales:Spécialiste de sciences sociales:Économiste ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet Mots-clés : étude économique jeu électronique Résumé : Dans The Washington Post [presse américaine] en 2013, extraits d'une enquête sur l'intervention d'économistes pour réguler les économies virtuelles des jeux de réseau en ligne : le cas du jeu Eve Online ; les avantages ; le rôle des économistes recrutés par les sociétés de jeux vidéo ; les possibilités offertes ; les limites d'une application au monde réel. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=85287
Titre : Jeux vidéos et école : une aire d'apprentissage commune ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Chazerand, Auteur ; Catherine Geeroms, Auteur Année de publication : mars 2009 Article en page(s) : p. 6-9 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Jeu vidéo Mots-clés : jeu électronique acquisition de connaissances transfert de compétences abstraction Résumé : Industrie économique florissante, mais aussi industrie culturelle, le jeu vidéo occupe une place importante dans les familles. Pourrait-il devenir un outil et un objet éducatif ? Enquêtes et expériences montrent que ces jeux qui savent gagner l'affectif et l'esprit des jeunes, doivent être pris au sérieux pour aider aux apprentissages scolaires et à l'éducation humaine.
Encadré : Teaching with games : l'usage des jeux vidéo dans l'éducation formelle.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71079
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 65 (mars 2009) . - p. 6-9[article] Jeux vidéos et école : une aire d'apprentissage commune ? [texte imprimé] / Patrice Chazerand, Auteur ; Catherine Geeroms, Auteur . - mars 2009 . - p. 6-9.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 65 (mars 2009) . - p. 6-9
Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Technologie de l'information (logiciels):Application informatique:Jeu vidéo Mots-clés : jeu électronique acquisition de connaissances transfert de compétences abstraction Résumé : Industrie économique florissante, mais aussi industrie culturelle, le jeu vidéo occupe une place importante dans les familles. Pourrait-il devenir un outil et un objet éducatif ? Enquêtes et expériences montrent que ces jeux qui savent gagner l'affectif et l'esprit des jeunes, doivent être pris au sérieux pour aider aux apprentissages scolaires et à l'éducation humaine.
Encadré : Teaching with games : l'usage des jeux vidéo dans l'éducation formelle.Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71079
Titre : Gonflé à bloc Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Corbinais, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 74-80 Mots-clés : jeu électronique Résumé : Histoire du jeu le plus vendu au monde, Minecraft, depuis sa création en 2009. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231208
in Topo, la revue dessinée pour ados fous d'info / BU de Droit > 17 (mai 2019) . - p. 74-80[article] Gonflé à bloc [texte imprimé] / Pierre Corbinais, Auteur . - 2019 . - p. 74-80.
in Topo, la revue dessinée pour ados fous d'info / BU de Droit > 17 (mai 2019) . - p. 74-80
Mots-clés : jeu électronique Résumé : Histoire du jeu le plus vendu au monde, Minecraft, depuis sa création en 2009. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=231208
