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Le développement des activités périscolaires / H. AJILI in Hommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, journals.openedition.org et Cairn.info, n° 1177 (juin 1994)

Public ISBD [article]  inHommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, journals.openedition.org et Cairn.info > n° 1177 (juin 1994) . - pp. 24-31 Titre : Le développement des activités périscolaires Auteurs : H. AJILI, Préfacier, etc. Année de publication : 0000 Article en page(s) : pp. 24-31 Langues : Français (fre) Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : Formation initiale  Activité périscolaire  Immigré  le developpement activites periscolaires Résumé : L'auteur présente le développement des activités péri-scolaires et leur évolution. Selon lui, les objectifs et contenus sont mal définis, et une réflexion concernant les buts recherchés et une harmonisation des différents dispositifs s'imposent. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=193024 [article] Le développement des activités périscolaires [] / H. AJILI, Préfacier, etc. . - 0000 . - pp. 24-31. Langues : Français (fre) in Hommes & migrations : revue française de référence sur les dynamiques migratoires / Cité nationale de l'histoire de l'immigration, journals.openedition.org et Cairn.info > n° 1177 (juin 1994) . - pp. 24-31 Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Droits de l'homme:Droits sociaux et économiques:Égalité des chances ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaire Mots-clés : Formation initiale  Activité périscolaire  Immigré  le developpement activites periscolaires Résumé : L'auteur présente le développement des activités péri-scolaires et leur évolution. Selon lui, les objectifs et contenus sont mal définis, et une réflexion concernant les buts recherchés et une harmonisation des différents dispositifs s'imposent. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=193024