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Lecture : faisons confiance aux enseignants / DECHANET Laetitia in Les Idées en mouvement, IEM, Les idées en mouvement, n°145 janvier 2007 p.16 (11/01/2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Idées en mouvement, IEM > Les idées en mouvement, n°145 janvier 2007 p.16 (11/01/2007) Titre : Lecture : faisons confiance aux enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : DECHANET Laetitia Année de publication : 2007 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : LECTURE  APPRENTISSAGE  ENSEIGNANT Résumé : LECTURE, APPRENTISSAGE, ENSEIGNANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=23217 [article] Lecture : faisons confiance aux enseignants [texte imprimé] / DECHANET Laetitia . - 2007. in Les Idées en mouvement, IEM > Les idées en mouvement, n°145 janvier 2007 p.16 (11/01/2007) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. Mots-clés : LECTURE  APPRENTISSAGE  ENSEIGNANT Résumé : LECTURE, APPRENTISSAGE, ENSEIGNANT Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=23217

Lecture : Gilles de Robien réussit à semer le doute / Caroline Esbée in Le Monde de l'Education [archivé], Monde de l'éducation n° 352 novembre 2006 p.46-48 (16/10/2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > Monde de l'éducation n° 352 novembre 2006 p.46-48 (16/10/2006) Titre : Lecture : Gilles de Robien réussit à semer le doute Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Esbée, Personne interviewée ; Luc Cédelle, Intervieweur Année de publication : 2006 Langues : Français (fre) Mots-clés : LECTURE  APPRENTISSAGE  PEDAGOGIE  LIBERTE  METHODE Résumé : LECTURE, APPRENTISSAGE, PEDAGOGIE, LIBERTE,METHODE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=23066 [article] Lecture : Gilles de Robien réussit à semer le doute [texte imprimé] / Caroline Esbée, Personne interviewée ; Luc Cédelle, Intervieweur . - 2006. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education [archivé] > Monde de l'éducation n° 352 novembre 2006 p.46-48 (16/10/2006) Mots-clés : LECTURE  APPRENTISSAGE  PEDAGOGIE  LIBERTE  METHODE Résumé : LECTURE, APPRENTISSAGE, PEDAGOGIE, LIBERTE,METHODE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=23066

Lecture en usine : pratique et subversion du tract politique / MOTHE Daniel in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor, Esprit, 1, janv 1976, p117-133 ([00/00/0000])

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEsprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor > Esprit, 1, janv 1976, p117-133 [00/00/0000] Titre : Lecture en usine : pratique et subversion du tract politique Type de document : texte imprimé Auteurs : MOTHE Daniel Mots-clés : LECTURE  OUVRIER  INEGALITE SOCIALE  PROPAGANDE  POLITIQUE  LANGAGE  SOCIAL Résumé : LECTURE, OUVRIER, INEGALITE SOCIALE, PROPAGANDE, POLITIQUE, LANGAGE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15034 [article] Lecture en usine : pratique et subversion du tract politique [texte imprimé] / MOTHE Daniel. in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor > Esprit, 1, janv 1976, p117-133 [00/00/0000] Mots-clés : LECTURE  OUVRIER  INEGALITE SOCIALE  PROPAGANDE  POLITIQUE  LANGAGE  SOCIAL Résumé : LECTURE, OUVRIER, INEGALITE SOCIALE, PROPAGANDE, POLITIQUE, LANGAGE Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=15034

Le livre contre l'exclusion : lecture et bibliothèque de rue à Besançon / Dominique Layat  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le livre contre l'exclusion : lecture et bibliothèque de rue à Besançon Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Layat, Auteur d'une citation ou d'extraits Mention d'édition : Consulter aussi l'ouvrage en ligne sur Gallica et le site de l'ENSSIB Editeur : Villeurbanne : Presses de l'ENSSIB Année de publication : 1995 Importance : 60 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910227-06-7 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : ENFANT  ANIMATION  INSERTION SOCIALE  CULTURE  SOCIAL  Bibliothèque  Lecture  Livres et lecture  Bibliothèques et minorités -- France -- Besançon (Doubs)  Lecture, Goût de la Personnes défavorisées -- Livres et lecture -- Bibliothèques -- Aspect social -- France -- Besançon (Doubs)  Illettrisme -- Aspect social  Lecture -- Sociologie Bibliothèques et pauvres -- Bibliothèques et chômeurs -- Littérature  Archives, livre et édition, écriture et lecture  Bibliothèques itinérantes Index. décimale : J-02 Pratiques culturelles En ligne : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/62594-le-livre-en-lutte-co [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5795 Le livre contre l'exclusion : lecture et bibliothèque de rue à Besançon [texte imprimé] / Dominique Layat, Auteur d'une citation ou d'extraits  . -  Consulter aussi l'ouvrage en ligne sur Gallica et le site de l'ENSSIB . - Villeurbanne : Presses de l'ENSSIB, 1995 . - 60 p. ISBN : 978-2-910227-06-7 Catégories : J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION Mots-clés : ENFANT  ANIMATION  INSERTION SOCIALE  CULTURE  SOCIAL  Bibliothèque  Lecture  Livres et lecture  Bibliothèques et minorités -- France -- Besançon (Doubs)  Lecture, Goût de la Personnes défavorisées -- Livres et lecture -- Bibliothèques -- Aspect social -- France -- Besançon (Doubs)  Illettrisme -- Aspect social  Lecture -- Sociologie Bibliothèques et pauvres -- Bibliothèques et chômeurs -- Littérature  Archives, livre et édition, écriture et lecture  Bibliothèques itinérantes Index. décimale : J-02 Pratiques culturelles En ligne : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/62594-le-livre-en-lutte-co [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5795

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6192	J-02 LAY	Livres	Centre de Documentation Carrières Sociales	Art / Culture	Disponible

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ATD : Les bibliothèques de rue introduisent le livre, l'art et d'autres outils (notamment informatiques) d'accès au savoir auprès des enfants de milieux défavorisés et de leurs familles. Problème Face à l'école et au savoir, les enfants de milieux défavo URL	LEMOIRE DETUDE. Le Livre en lutte contre 1'exclusion : "lecture et bibliotheque de rue" à Besançon / Dominique LAYAT via DocPlayer (PDF, 104 p.) URL	Version disp. sur Gallica de : Le livre contre l'exclusion : lecture et bibliothèque de rue à Besançon / Dominique Layat Auteur : Layat, Dominique. Auteur du texte Éditeur : École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibli URL
Voir aussi la note de lecture : Layat, Dominique. « Le livre contre l'exclusion ». Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 1995, n° 5, p. 101-102. Disponible en ligne : <http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-1995-05-0101-010>. ISSN 1292-8399. Référence URL

Lecture et dyslexie : approche cognitive / Liliane Sprenger-Charolles

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Lecture et dyslexie : approche cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Sprenger-Charolles, Auteur ; Pascale Colé, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2003 Importance : 291 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006708-4 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : LECTURE  APPRENTISSAGE  DYSLEXIE  PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Cet ouvrage propose le dernier état des connaissances sur l'apprentissage de la lecture et la dyslexie. Les auteurs y intègrent les aspects du dépistage, du diagnostic, de la prévention et de la remédiation. Une synthèse de la recherche fondamentale et appliquée, rédigée de façon didactique avec le souci d'expliquer et de faire comprendre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10120 Lecture et dyslexie : approche cognitive [texte imprimé] / Liliane Sprenger-Charolles, Auteur ; Pascale Colé, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2003 . - 291 p. ISBN : 978-2-10-006708-4 Catégories : E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE Mots-clés : LECTURE  APPRENTISSAGE  DYSLEXIE  PSYCHOLOGIE Index. décimale : E-30 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Cet ouvrage propose le dernier état des connaissances sur l'apprentissage de la lecture et la dyslexie. Les auteurs y intègrent les aspects du dépistage, du diagnostic, de la prévention et de la remédiation. Une synthèse de la recherche fondamentale et appliquée, rédigée de façon didactique avec le souci d'expliquer et de faire comprendre. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10120

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10835	E-30 SPR	Livres	Centre de Documentation Carrières Sociales	Psychologie - Psychanalyse	Disponible

Lecture et réussite scolaire / JAMET Eric

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Lectures précaires : étude sociologique sur les faibles lecteurs / Joëlle BAHLOUL

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Apprentissage de la lecture : un premier concensus / MONDE DE L'EDUCATION in Le Monde de l'Education [archivé], Monde de l'éducation janvier 2004 p. 18-19 (14/01/2004)

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La bataille de la lecture / CEDELLE Luc; BAUMARD Maryline; GALBAUD DU FORT Diane; BARROUX Rémi; MATHIEU Mathilde; SERY Macha; PERUCCA Brigitte in Le Monde de l'Education [archivé], Le monde de l'éducation n°306 septembre 2002 p. 24-51 (06/09/2002)

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Le Centre culturel et la lecture des enfants / Centre culturel municipal (Saint-Pierre-des-Corps, Indre-et-Loire)

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Les centres de classes-lecture. Evaluation des effets sur les capacités de traitement de l'écrit d'élèves de cycle 3 / LETE Bernard in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, Revue française de pédagogie n°139 avril-mai-juin 2002 p. 71-80 (06/09/2002)

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Création lecture sans visibilité / BOURNIQUEL Camille in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor, Esprit, n°12, déc. 1974, p. 852-865 ([00/00/0000])

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Débat autour de la lecture / Martine Fournier in Sciences humaines, Sciences Humaines n°170 avril 2006 p.8-13 (17/03/2006)

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Enquête sur la lecture : au-delà des idées reçues / FOURNIER Martine; SINGLY François de; DORTIER Jean-François;HORELLOU-LAFARGE Chantal;MOLLIER Jean-Yves;GARCIA Emmanuelle; in Sciences humaines, Sciences Humaines n° 161 juin 2005 p.27-55 (11/05/2005)

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Evolution d'un entraînement à la lecture au cours préparatoire sollicitant les modalités visuelle auditive et haptique / Saint-Cyr Chardon in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et OpenEdition, Revue française de pédagogie n° 153 octobre-décembre 2005 p.93-108 (22/03/2006)

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Les exclus de la lecture / CONILH Jean in Esprit : revue internationale / Cairn.info et Jstor, Esprit, 1, jan 1976, p. 39-55 ([00/00/0000])

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Héros d'hier : lectures d'aujourd'hui / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], Monde de l'éducation n° 337 mai 2005 p.50-52 (02/05/2005)

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Internet relève le Défi lecture / BONREPAUX Christian in Le Monde de l'Education [archivé], Monde de l'éducation n° 356 mars 2007 p.60-61 (19/03/2007)

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La lecture assistée par ordinateur / ZYSBERG André; MAIGNIEN Yannick; WAGNEUR Jean-Didier; BLASSELLE Bruno in Le Débat : histoire, politique, société / Cairn.info, Débat, 86, sept.-oct., 1995, p.152-164 ([00/00/0000])

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Une lecture bien faite / George Steiner in Le Débat : histoire, politique, société / Cairn.info, Débat, 86, sept.-oct., 1995, p.4-22 ([00/00/0000])

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