14 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'méthode Montessori'    

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La méthode Montessori adaptée et la maladie d'Alzheimer in Doc'Alzheimer / ITS, 2 (janvier 2011)

Public ISBD [article]  inDoc'Alzheimer / ITS > 2 (janvier 2011) . - p. 23-24 Titre : La méthode Montessori adaptée et la maladie d'Alzheimer Type de document : texte imprimé Année de publication : janvier 2011 Article en page(s) : p. 23-24 Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale Mots-clés : méthode Montessori  maladie d'Alzheimer  expression non-verbale  langage Résumé : Les fondements de la pédagogie Montessori (se centrer sur les aptitudes disponibles et adapter l'environnement) basés sur la communication non verbale, peuvent aider les personnes malades à communiquer mais aussi les aidants à s'occuper d'une personne dont on ne comprend pas les le comportement, les mots ou les phrases. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70860 [article] La méthode Montessori adaptée et la maladie d'Alzheimer [texte imprimé] . - janvier 2011 . - p. 23-24. in Doc'Alzheimer / ITS > 2 (janvier 2011) . - p. 23-24 Catégories : K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole:Expression orale Mots-clés : méthode Montessori  maladie d'Alzheimer  expression non-verbale  langage Résumé : Les fondements de la pédagogie Montessori (se centrer sur les aptitudes disponibles et adapter l'environnement) basés sur la communication non verbale, peuvent aider les personnes malades à communiquer mais aussi les aidants à s'occuper d'une personne dont on ne comprend pas les le comportement, les mots ou les phrases. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70860

Montessori : la méthode qui fait du bien au cerveau / Olivier Houdé in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours, 93 (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inCerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 93 (Novembre 2017) . - 86-87 Titre : Montessori : la méthode qui fait du bien au cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé (1963-...), Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 86-87 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : METHODE MONTESSORI  NEUROSCIENCES Résumé : De plus en plus d'écoles et d'ateliers Montessori voient le jour dans le monde. Les neurosciences valident cette méthode d'apprentissage pour le cerveau de tous les enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=186086 [article] Montessori : la méthode qui fait du bien au cerveau [texte imprimé] / Olivier Houdé (1963-...), Auteur . - 2017 . - 86-87. Langues : Français (fre) in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 93 (Novembre 2017) . - 86-87 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Anatomie:Système nerveux:Cerveau Mots-clés : METHODE MONTESSORI  NEUROSCIENCES Résumé : De plus en plus d'écoles et d'ateliers Montessori voient le jour dans le monde. Les neurosciences valident cette méthode d'apprentissage pour le cerveau de tous les enfants. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=186086

La pédagogie Montessori in Le journal des Professionnels de la petite Enfance / ITS, 67 (novembre 2010)

Public ISBD [article]  inLe journal des Professionnels de la petite Enfance / ITS > 67 (novembre 2010) . - p. 54-55 Titre : La pédagogie Montessori Type de document : texte imprimé Année de publication : novembre 2010 Article en page(s) : p. 54-55 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning. Mots-clés : méthode Montessori  pédagogie Résumé : Quelle est la spécificité de cette pédagogie ? Quels sont ses fondements et ses apports en terme de développement de l'enfant ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71407 [article] La pédagogie Montessori [texte imprimé] . - novembre 2010 . - p. 54-55. in Le journal des Professionnels de la petite Enfance / ITS > 67 (novembre 2010) . - p. 54-55 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Méthode pédagogique Patterns of teacher behaviour that are recurrent, applicable to various subject matters, characteristic of more than one teacher and relevant to learning. Mots-clés : méthode Montessori  pédagogie Résumé : Quelle est la spécificité de cette pédagogie ? Quels sont ses fondements et ses apports en terme de développement de l'enfant ? Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71407

Innovation - Montessori à l'école publique / Béatrice KAMMERER in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info, 629 (octobre-novembre-décembre 2018)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 629 (octobre-novembre-décembre 2018) . - 52-55 Titre : Innovation - Montessori à l'école publique Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice KAMMERER, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 52-55 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : METHODE MONTESSORI  PEDAGOGIE ALTERNATIVE Résumé : Cette méthode, pourtant largement plébiscitée, est le plus souvent proposée par des établissements privés hors contrat, c'est-à-dire, réservée à une élite. Dans une banlieue défavorisée de Lyon, une école publique expérimente ses principes depuis 5 ans. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218817 [article] Innovation - Montessori à l'école publique [texte imprimé] / Béatrice KAMMERER, Auteur . - 2018 . - 52-55. Langues : Français (fre) in L'Ecole des parents / BU de Lettres, BM de Tours et Cairn.info > 629 (octobre-novembre-décembre 2018) . - 52-55 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École Mots-clés : METHODE MONTESSORI  PEDAGOGIE ALTERNATIVE Résumé : Cette méthode, pourtant largement plébiscitée, est le plus souvent proposée par des établissements privés hors contrat, c'est-à-dire, réservée à une élite. Dans une banlieue défavorisée de Lyon, une école publique expérimente ses principes depuis 5 ans. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218817

Alzheimer : l’apport de l’approche Montessori / Solange de Fréminville in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS, 93 (février 2013)

Public ISBD [article]  inGSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS > 93 (février 2013) . - p. 28 Titre : Alzheimer : l’apport de l’approche Montessori Type de document : texte imprimé Auteurs : Solange de Fréminville, Auteur Année de publication : février 2013 Article en page(s) : p. 28 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Vieillesse Mots-clés : maladie d'Alzheimer  thérapeutique  méthode Montessori  apprentissage cognitif Résumé : L’unité Alzheimer du CHRU de Montpellier propose à ses patients de se réengager dans des activités signifiantes. Une démarche bénéfique.... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65386 [article] Alzheimer : l’apport de l’approche Montessori [texte imprimé] / Solange de Fréminville, Auteur . - février 2013 . - p. 28. in GSZ, La Gazette Santé Social : le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux / BU de Droit et ITS > 93 (février 2013) . - p. 28 Catégories : F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Vieillesse Mots-clés : maladie d'Alzheimer  thérapeutique  méthode Montessori  apprentissage cognitif Résumé : L’unité Alzheimer du CHRU de Montpellier propose à ses patients de se réengager dans des activités signifiantes. Une démarche bénéfique.... Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=65386

L’approche Montessori dans l’accompagnement de nos aînés porteurs de troubles cognitifs / N FAVRE in JALMAV, Jusqu’à la mort accompagner la vie / Cairn.info, 130 (Septembre 2017)

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Maria Montessori (1870-1952) « Apprends-moi à faire seul » / FOURNIER (M) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (Mars 2016)

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Maria Montessori - Les voies de l'autonomie / Martine Fournier in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)

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La pédagogie Montessori / Delphine GILLES COTTE in L'Assmat / ITS, 150 (Juillet - Août 2016)

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Où en sont-ils ? / Pascaline Citron in Education enfantine / Canopé, 2000/01-08 (04/2001)

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La positive attitude / Myriem Lahidely in Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) / Europresse, 3055 ([06/04/2018])

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Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques / Gilberta Golinucci in Les Cahiers pédagogiques : revue, 531 (septembre-octobre 2016)

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Voir grand pour les "petits d'homme" / Pascaline Citron in Education enfantine / Canopé, 99/00-07 (03/2000)

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Et si on changeait tout ? : 20 scénarios pour un autre monde (dossier) / Héloïse Lhérété in Sciences humaines (Auxerre), 288S (Janvier 2017)

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