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Apprendre et se former en situations de travail / Sandra Enlart ; André CHAUVET ; Anaïs LOIZON ; et al. in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres, n° 216 (septembre 2018)

Public ISBD [article]  inEducation permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° 216 (septembre 2018) . - pp. 1-230, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Titre : Apprendre et se former en situations de travail Auteurs : Sandra Enlart, Auteur ; André CHAUVET, Auteur ; Anaïs LOIZON, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 1-230, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Expérience Mots-clés : PARCOURS PROFESSIONNEL  CREATION D'ENTREPRISE  VAE  APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL  FORMATION ALTERNEE  INGENIERIE DE LA FORMATION  ORGANISATION APPRENANTE Résumé : Apprendre par le travail ne va pas de soi. Ce dossier propose une diversité, tant du point de vue dont les auteurs appréhendent la thématique "apprendre et se former au travail et par le travail" que par les milieux de travail dans lesquels celle-ci est étudiée. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=208508 [article] Apprendre et se former en situations de travail [] / Sandra Enlart, Auteur ; André CHAUVET, Auteur ; Anaïs LOIZON, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - pp. 1-230, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais. in Education permanente / BU IUT ou BU de Lettres > n° 216 (septembre 2018) . - pp. 1-230, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Catégories : C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Entreprise ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Travail ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation:Formation professionnelle Training aiming at providing the skills, knowledge and attitudes required for employment in a particular occupation, or group of related occupations, in any field of economic activity. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement supérieur Stage following secondary education, regardless of course duration or certificate awarded. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Expérience Mots-clés : PARCOURS PROFESSIONNEL  CREATION D'ENTREPRISE  VAE  APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL  FORMATION ALTERNEE  INGENIERIE DE LA FORMATION  ORGANISATION APPRENANTE Résumé : Apprendre par le travail ne va pas de soi. Ce dossier propose une diversité, tant du point de vue dont les auteurs appréhendent la thématique "apprendre et se former au travail et par le travail" que par les milieux de travail dans lesquels celle-ci est étudiée. [Présentation de l'éditeur] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=208508

Formation des enseignants dans un mouvement coopératif : le cas d'un projet d'établissement secondaire Freine / Florence Saint Luc in Penser l'éducation : philosophie de l’éducation et histoires des idées pédagogiques / openedition.org, n°33 (juillet 2013)

Public ISBD [article]  inPenser l'éducation : philosophie de l’éducation et histoires des idées pédagogiques / openedition.org > n°33 (juillet 2013) . - p. 81/96 Titre : Formation des enseignants dans un mouvement coopératif : le cas d'un projet d'établissement secondaire Freine Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Saint Luc, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 81/96 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants Mots-clés : Pédagogie Freinet  Projet d'Etablissement  Intelligence Collective  Communauté de pratique (CoP)  organisation apprenante  équipe apprenante Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166220 [article] Formation des enseignants dans un mouvement coopératif : le cas d'un projet d'établissement secondaire Freine [texte imprimé] / Florence Saint Luc, Auteur . - 2013 . - p. 81/96. Langues : Français (fre) in Penser l'éducation : philosophie de l’éducation et histoires des idées pédagogiques / openedition.org > n°33 (juillet 2013) . - p. 81/96 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants Mots-clés : Pédagogie Freinet  Projet d'Etablissement  Intelligence Collective  Communauté de pratique (CoP)  organisation apprenante  équipe apprenante Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166220