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Performances des filles dans les disciplines scientifiques selon le caractère de l’établissement scolaire / N'Goran Edouard Kouassi in Psychologie & éducation / SCD, n°99 (décembre 2014)
[article]
Titre : Performances des filles dans les disciplines scientifiques selon le caractère de l’établissement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : N'Goran Edouard Kouassi, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.49/63 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École mixte Mots-clés : Mixité réussite des filles discipline scientifique Efficacité Personnelle Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=166308
in Psychologie & éducation / SCD > n°99 (décembre 2014) . - p.49/63[article] Performances des filles dans les disciplines scientifiques selon le caractère de l’établissement scolaire [texte imprimé] / N'Goran Edouard Kouassi, Auteur . - 2014 . - p.49/63.
Langues : Français (fre)
in Psychologie & éducation / SCD > n°99 (décembre 2014) . - p.49/63Genre et éducation : institutions, pratiques, représentations : dossier / Annette Jarlégan in Recherches & Educations : revue généraliste de recherches en éducation et formation / https://journals.openedition.org, 2 (décembre 2009)