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Le cours "modeste" qui a ouvert l'école à tous / Jean-Michel Gaillard in Le Monde de l'Education [archivé], 280 (04/2000)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > 280 (04/2000) . - p.76-77 Titre : Le cours "modeste" qui a ouvert l'école à tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Gaillard, Auteur Année de publication : 04/2000 Article en page(s) : p.76-77 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : scolarisation  démocratisation de l'enseignement  secondaire premier cycle  époque contemporaine Résumé : Bref historique de l'enseignement secondaire du premier cycle de 1890 à 1975 : école primaire supérieure (EPS), cours complémentaires (CC) et collège d'enseignement général (CEG) ont contribué à la démocratisation de l'enseignement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93167 [article] Le cours "modeste" qui a ouvert l'école à tous [texte imprimé] / Jean-Michel Gaillard, Auteur . - 04/2000 . - p.76-77. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education [archivé] > 280 (04/2000) . - p.76-77 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : scolarisation  démocratisation de l'enseignement  secondaire premier cycle  époque contemporaine Résumé : Bref historique de l'enseignement secondaire du premier cycle de 1890 à 1975 : école primaire supérieure (EPS), cours complémentaires (CC) et collège d'enseignement général (CEG) ont contribué à la démocratisation de l'enseignement. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=93167

Socle commun, première formule / Diane GALBAUD in Le Monde de l'Education [archivé], 347 (05/2006)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > 347 (05/2006) . - p.16-18 Titre : Socle commun, première formule Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane GALBAUD, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 05/2006 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time. Mots-clés : réforme de l'enseignement  secondaire premier cycle  2000- Résumé : Rappel, en 2006, des recommandations du Haut Conseil de l'éducation (HCE) sur le socle commun de connaissances et de compétences en primaire et au collège en France en 2006 : les champs de compétences, les conditions d'application, les réactions des différents syndicats. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91245 [article] Socle commun, première formule [texte imprimé] / Diane GALBAUD, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 05/2006 . - p.16-18. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education [archivé] > 347 (05/2006) . - p.16-18 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time. Mots-clés : réforme de l'enseignement  secondaire premier cycle  2000- Résumé : Rappel, en 2006, des recommandations du Haut Conseil de l'éducation (HCE) sur le socle commun de connaissances et de compétences en primaire et au collège en France en 2006 : les champs de compétences, les conditions d'application, les réactions des différents syndicats. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91245

Cours moyen ? 6e ? / Claude Lelièvre in Les Cahiers pédagogiques : revue, 475 (septembre-octobre 2009)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 475 (septembre-octobre 2009) . - p.12-13 Titre : Cours moyen ? 6e ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lelièvre (1941-...), Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.12-13 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : collège  secondaire premier cycle  époque contemporaine Résumé : L'histoire et les évolutions, dans le système éducatif en France, de l'accession d'une même classe d'âge de l'école primaire au collège : les origines et la signification des différentes appellations ; l'unification des systèmes entre les deux guerres, sa gratuité ; le passage d'un examen à l'entrée en 6e et son abrogation ; la création du CES (collège d'enseignement secondaire) et ses objectifs ; la structuration en cycles d'apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27821 [article] Cours moyen ? 6e ? [texte imprimé] / Claude Lelièvre (1941-...), Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2009 . - p.12-13. in Les Cahiers pédagogiques : revue > 475 (septembre-octobre 2009) . - p.12-13 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : collège  secondaire premier cycle  époque contemporaine Résumé : L'histoire et les évolutions, dans le système éducatif en France, de l'accession d'une même classe d'âge de l'école primaire au collège : les origines et la signification des différentes appellations ; l'unification des systèmes entre les deux guerres, sa gratuité ; le passage d'un examen à l'entrée en 6e et son abrogation ; la création du CES (collège d'enseignement secondaire) et ses objectifs ; la structuration en cycles d'apprentissage. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=27821

Démarches de résolution / Philippe Arzoumanian in Les Cahiers pédagogiques : revue, 529 (Mai 2016)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers pédagogiques : revue > 529 (Mai 2016) . - p.33-34 Titre : Démarches de résolution Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Arzoumanian, Auteur Editeur : Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre) Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  secondaire premier cycle Résumé : Les résultats de l'enquête Cedre (cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) réalisée par la direction de l'évaluation et de la prospective (DEPP) du ministère de l'Education nationale en France, en 2016, sur les différentes démarches utilisées par les élèves pour résoudre un problème arithmétique : les différents types de procédures et de démarches de résolution des élèves ; la valorisation des procédures personnelles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=174976 [article] Démarches de résolution [texte imprimé] / Philippe Arzoumanian, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2016 . - p.33-34. Langues : Français (fre) in Les Cahiers pédagogiques : revue > 529 (Mai 2016) . - p.33-34 Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement de base et général:Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  secondaire premier cycle Résumé : Les résultats de l'enquête Cedre (cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) réalisée par la direction de l'évaluation et de la prospective (DEPP) du ministère de l'Education nationale en France, en 2016, sur les différentes démarches utilisées par les élèves pour résoudre un problème arithmétique : les différents types de procédures et de démarches de résolution des élèves ; la valorisation des procédures personnelles. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=174976

Deux classes, trois professeurs / Benoît Floc'h in Le Monde de l'Education [archivé], 356 (03/2007)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education [archivé] > 356 (03/2007) . - p.64-65 Titre : Deux classes, trois professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Floc'h, Auteur Editeur : "Le Monde" Editions Année de publication : 03/2007 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre) Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogique Mots-clés : situation pédagogique  français : discipline  secondaire premier cycle  2000- Résumé : Une organisation expérimentale dans un collège "Ambition réussite" du nord de la France en 2007 où trois professeurs de français interviennent sur deux classes, de la 6e à la 3e : les objectifs de cette expérience, l'organisation et le travail d'équipe des enseignants, le premier bilan. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90911 [article] Deux classes, trois professeurs [texte imprimé] / Benoît Floc'h, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 03/2007 . - p.64-65. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education [archivé] > 356 (03/2007) . - p.64-65 Catégories : A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Politique éducative:Développement de l'éducation:Innovation éducative:Innovation pédagogique Mots-clés : situation pédagogique  français : discipline  secondaire premier cycle  2000- Résumé : Une organisation expérimentale dans un collège "Ambition réussite" du nord de la France en 2007 où trois professeurs de français interviennent sur deux classes, de la 6e à la 3e : les objectifs de cette expérience, l'organisation et le travail d'équipe des enseignants, le premier bilan. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90911

L'abstraction sans douleur / Benoît Floc'h in Le Monde de l'Education [archivé], 372 (09/2008)

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Les années se suivent... in Le Monde de l'Education [archivé], 235 (03/1996)

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Après la suppression de la physique-chimie en 6°-5° in Le Monde de l'Education [archivé], 177 (12/90)

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L'art de faire une histoire de tous les arts / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 374 (11/2008)

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Une autre récré est possible / Agathe Rosier in Le Monde de l'Education [archivé], 358 (05/2007)

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Blog, radio, vidéo : tout est bon pour faire écrire / Christelle Guillot in Les Cahiers pédagogiques : revue, 482 (06/2010)

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Ce que les élèves apprennent / Cathal De Paor in Les Cahiers pédagogiques : revue, 507 (09/2013)

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Ce qui nous guide pour travailler ensemble / Alfred Bartolucci in Les Cahiers pédagogiques : revue, 528 (mars 2016)

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Une classe de sixième réservée aux mauvais lecteurs / Mathilde Mathieu in Le Monde de l'Education [archivé], 303 (05/2002)

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Une classe de sixième réservée aux mauvais lecteurs / Mathilde Mathieu in Le Monde de l'Education [archivé], 303 (05/2002)

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Classes et ateliers-relais : sortir du collège / Christian BONREPAUX in Le Monde de l'Education [archivé], 326 (06/2004)

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Classes et ateliers-relais : sortir du collège / Christian BONREPAUX in Le Monde de l'Education [archivé], 326 (06/2004)

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Les classes relais. La vérification par le terrain / CATHERINA CATSAROS in Le Monde de l'Education [archivé], 279 (03/2000)

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Les classiques : en intégrale ou en abrégé ? / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education [archivé], 370 (06/2008)

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La collaboration enseignants-éducateurs spécialisés : à la recherche du "chaînon manquant"... in Le Monde de l'Education [archivé], 237 (05/1996)

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