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L’EXAmen Cognitif abrégé en Traumatologie (EXACT) / Potvin, Marie-Julie in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey, Volume 12 n°1 (Janvier-février-mars 2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inRevue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 12 n°1 (Janvier-février-mars 2020) Titre : L’EXAmen Cognitif abrégé en Traumatologie (EXACT) Type de document : texte imprimé Auteurs : Potvin, Marie-Julie, Auteur ; Paradis, Véronique, Auteur ; Brayet, Pauline, Auteur Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : traumatisme craniocérébral  phase aiguë  évaluation cognitive brève  évaluation neuropsychologique abrégée Résumé : Le rôle du neuropsychologue en neurotraumatologie aiguë est d’évaluer brièvement le fonctionnement cognitif des patients victimes d’un traumatisme craniocérébral (TCC). Cependant, les quelques outils disponibles pour accomplir cette tâche présentent certaines limites. Cette étude vise à élaborer un test qui : 1) peut être administré au chevet ; 2) évalue brièvement l’ensemble des fonctions cognitives pertinentes ; et 3) est sensible aux séquelles d’un TCC de différent degré de sévérité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259846 [article] L’EXAmen Cognitif abrégé en Traumatologie (EXACT) [texte imprimé] / Potvin, Marie-Julie, Auteur ; Paradis, Véronique, Auteur ; Brayet, Pauline, Auteur . - 2020. Langues : Français (fre) in Revue de neuropsychologie / Bibl. d'Orthophonie et John Libbey > Volume 12 n°1 (Janvier-février-mars 2020) Catégories : S SCIENCES ET TECHNIQUES:Biologie:Génétique:Évolution Mots-clés : traumatisme craniocérébral  phase aiguë  évaluation cognitive brève  évaluation neuropsychologique abrégée Résumé : Le rôle du neuropsychologue en neurotraumatologie aiguë est d’évaluer brièvement le fonctionnement cognitif des patients victimes d’un traumatisme craniocérébral (TCC). Cependant, les quelques outils disponibles pour accomplir cette tâche présentent certaines limites. Cette étude vise à élaborer un test qui : 1) peut être administré au chevet ; 2) évalue brièvement l’ensemble des fonctions cognitives pertinentes ; et 3) est sensible aux séquelles d’un TCC de différent degré de sévérité. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=259846