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Volley-ball : aménager le règlement pour renouer avec la réussite / Jean-Luc Guillaumé in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr, 349 (11/2011)

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ISBD

[article]
inEPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr > 349 (11/2011) . - p.18-21
Titre : Volley-ball : aménager le règlement pour renouer avec la réussite
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jean-Luc Guillaumé, Auteur
Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S
Année de publication : 11/2011
Article en page(s) : p.18-21
Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : volley-ball
Résumé : Présentation, en 2011, d'activités de volley-ball adaptant les règles fondamentales pour gérer l'hétérogénéité des niveaux des élèves et favoriser leurs progrès (vers le niveau 3). Encadrés : évolution des contraintes et règlements pour gérer des groupes hétérogènes.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50770

[article] Volley-ball : aménager le règlement pour renouer avec la réussite [texte imprimé] / Jean-Luc Guillaumé, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 11/2011 . - p.18-21.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr > 349 (11/2011) . - p.18-21
Mots-clés : volley-ball
Résumé : Présentation, en 2011, d'activités de volley-ball adaptant les règles fondamentales pour gérer l'hétérogénéité des niveaux des élèves et favoriser leurs progrès (vers le niveau 3). Encadrés : évolution des contraintes et règlements pour gérer des groupes hétérogènes.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50770

Volley-ball : assurer le renvoi pour être précis / Benoît Jacquet in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr, 351 (03/2012)

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ISBD

[article]
inEPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr > 351 (03/2012) . - p.7-9
Titre : Volley-ball : assurer le renvoi pour être précis
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Benoît Jacquet, Auteur
Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S
Année de publication : 03/2012
Article en page(s) : p.7-9
Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : volley-ball
Résumé : Présentation, en 2012, d'un cycle de volley-ball sur la trajectoire des balles, destiné à la classe de 5e (compétences du niveau 1) : démarche (dispositif, échauffement) et situation (en 3 contre 3 : "les maîtres du jeu). Encadrés : évaluation.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56318

[article] Volley-ball : assurer le renvoi pour être précis [texte imprimé] / Benoît Jacquet, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 03/2012 . - p.7-9.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr > 351 (03/2012) . - p.7-9
Mots-clés : volley-ball
Résumé : Présentation, en 2012, d'un cycle de volley-ball sur la trajectoire des balles, destiné à la classe de 5e (compétences du niveau 1) : démarche (dispositif, échauffement) et situation (en 3 contre 3 : "les maîtres du jeu). Encadrés : évaluation.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56318

Volley-ball et citoyenneté / Samuel Lepuissant in Contre Pied (Paris), 21 (11/2007)

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[article]
inContre Pied (Paris) > 21 (11/2007) . - p. 30-33
Titre : Volley-ball et citoyenneté
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Samuel Lepuissant, Auteur
Année de publication : 2007
Article en page(s) : p. 30-33
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) volley-ball séquence d'enseignement citoyenneté
Résumé : L'auteur est formateur au STAPS de Rennes, il fait l'hypothèse que la façon dont on enseigne le volley-ball révèle la conception que l'on a d'un individu, futur citoyen intégré dans la cité. Il débusque, à travers l'analyse de séquences d'enseignement du volley-ball, deux conceptions différentes de l'enseignant qui sous-tendent deux questions fondamentales : quelles oeuvres transmettre pour quel citoyen ? Comment et avec quoi le former ?
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254273

[article] Volley-ball et citoyenneté [texte imprimé] / Samuel Lepuissant, Auteur . - 2007 . - p. 30-33.
Langues : Français (fre)
in Contre Pied (Paris) > 21 (11/2007) . - p. 30-33
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) volley-ball séquence d'enseignement citoyenneté
Résumé : L'auteur est formateur au STAPS de Rennes, il fait l'hypothèse que la façon dont on enseigne le volley-ball révèle la conception que l'on a d'un individu, futur citoyen intégré dans la cité. Il débusque, à travers l'analyse de séquences d'enseignement du volley-ball, deux conceptions différentes de l'enseignant qui sous-tendent deux questions fondamentales : quelles oeuvres transmettre pour quel citoyen ? Comment et avec quoi le former ?
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254273

Volley-ball : concevoir deux premiers cycles au collège / Gilles Bortoli in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 139 (333 nouv. formule) (août-septembre-octobre)

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ISBD

[article]
inEPS. Cahier 3 à 12 ans > 139 (333 nouv. formule) (août-septembre-octobre) . - p. 51-56
Titre : Volley-ball : concevoir deux premiers cycles au collège
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Gilles Bortoli, Auteur
Année de publication : 2009
Article en page(s) : p. 51-56
Mots-clés : volley-ball
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26184

[article] Volley-ball : concevoir deux premiers cycles au collège [texte imprimé] / Gilles Bortoli, Auteur . - 2009 . - p. 51-56.
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 139 (333 nouv. formule) (août-septembre-octobre) . - p. 51-56
Mots-clés : volley-ball
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26184

Volley-ball. Au cycle 2, le 2 contre 2 c'est possible ! / Maxime Jardon in ep&s, 384 (04/2019)

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ISBD

[article]
inep&s > 384 (04/2019) . - p.55-57
Titre : Volley-ball. Au cycle 2, le 2 contre 2 c'est possible !
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Maxime Jardon, Auteur
Editeur : Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p.55-57
Note générale : Webographie.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : volley-ball
Résumé : Présentation d'une démarche dans la pratique du volley-ball pour permettre aux élèves de réaliser de nouvelles actions motrices : la séquence d'apprentissage ; les situations de progrès ; l'évaluation des acquisitions. Encadré : le code de l'arbitrage.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=229597

[article] Volley-ball. Au cycle 2, le 2 contre 2 c'est possible ! [texte imprimé] / Maxime Jardon, Auteur . - Paris Cedex 12 (11 Avenue du Tremblay, 75571, France) : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S, 2019 . - p.55-57.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in ep&s > 384 (04/2019) . - p.55-57
Mots-clés : volley-ball
Résumé : Présentation d'une démarche dans la pratique du volley-ball pour permettre aux élèves de réaliser de nouvelles actions motrices : la séquence d'apprentissage ; les situations de progrès ; l'évaluation des acquisitions. Encadré : le code de l'arbitrage.
Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=229597

Volley-ball : jeu de cibles et prise de repères in ep&s, 364 (janvier 2015)

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Volley-ball : systèmes de jeu de 1940 à nos jours. Quelles retombées pédagogiques ? / Patrice Fournier in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr, 326 (07/2007)

Permalink
Volley-ball : le volleycard / Maxime Ducatez in ep&s, 358 (09/2013)

Permalink
2 contre 2, c'est déjà du volley-ball in ep&s, 371 (07/2016)

Permalink
Une approche spécifique en volley-ball / Cyrille Boulongne-Evtouchenko in EPS. Cahier 12 ans & plus / uv2s.cerimes.fr, 341 (03/2010)

Permalink
Conserver, attaquer pour faire vivre la balle. Les acquisitions des élèves de 3e en volley-ball / Serge Reitchess in Contre Pied (Paris), 18 (04/2006)

Permalink
Former un "jeune entraîneur" au volley-ball / Franck Vacher in ep&s, 380 (avril-mai-juin 2018)

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Et si on démocratisait les pratiques ? Un exemple en volley-ball / Charles Boutitie in Contre Pied (Paris), 21 (11/2007)

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The somatotype and dermatoglyphic profiles of adult, junior and juvenile male Brazilian top-level volleyball players in Science & sports / ScienceDirect, Volume 25 numéro 3 (01/07/2010)

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Balle bloquée/renvoi direct : quelles controverses professionnelles ? / Claire Pontais in Contre pied : EPS-Sports-Cultures / SUDOC, HS 18 (06/2017)

Permalink
L'affaire du Volleygate / Anna Muratore in Sport & vie / BM de Tours, 131 (03/2012)

Permalink
La "mort subite !", pour un volley plein d'émotions / Annabelle Contin in Contre pied : EPS-Sports-Cultures / SUDOC, HS 18 (06/2017)

Permalink
Construire un VB avec les yeux et les pieds... / Jean-Pierre Lepoix in Contre pied : EPS-Sports-Cultures / SUDOC, HS 18 (06/2017)

Permalink
Décliner les attendus de fin de lycée : pourquoi, comment ? / Marc Bertholon in ep&s, 385 (juin 2019)

Permalink
En faire un être intelligent dans toutes les actions de jeu / Yvon Léziart in Contre pied : EPS-Sports-Cultures / SUDOC, HS 18 (06/2017)

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