| Titre : |
Réussir avec les sciences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
LENA Pierre;HAIGNERE Claudie;BRETON Thierry;PETIT Christine;VINCENT Jean-Didier;BOISIVON Jean-Pierre;VELTZ Pierre, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Editions Albin Michel |
| Année de publication : |
2003 |
| Collection : |
Les débats du CNP |
| Importance : |
118 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-226-14199-6 |
| Catégories : |
S SCIENCES ET TECHNIQUES
|
| Mots-clés : |
SCIENCES ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CHERCHEUR REUSSITE |
| Index. décimale : |
S-70 Enseignement des sciences et didactique |
| Résumé : |
"Les faits sont connus : les disciplines scientifiques sont délaissées par les étudiants, les enseignants viendront à manquer dans un proche avenir, les physiciens désertent les laboratoires, les ingénieurs abandonnent l'industrie pour la finance. Pourtant, la société française associe réussite scolaire et études scientifiques et jamais le besoin de science ne s'est révélé aussi fort. Fonds culturel indispensable à l'honnête homme de nos "" sociétés du risque "", éléments décisifs du rayonnement de la recherche nationale et européenne, les savoirs scientifiques représentent un enjeu majeur. A travers le témoignage de chefs d'entreprise et de chercheurs, les travaux d'enquête et d'analyse d'organismes publics, le partage d'expériences d'enseignants, de directeurs d'établissement, de créateurs de projets innovants, ce livre brosse un état des lieux et rassemble des propositions : comment l'enseignement des sciences peut-il renouer avec l'idéal de la réussite individuelle et collective. " |
| Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10170 |
Réussir avec les sciences [texte imprimé] / LENA Pierre;HAIGNERE Claudie;BRETON Thierry;PETIT Christine;VINCENT Jean-Didier;BOISIVON Jean-Pierre;VELTZ Pierre, Auteur . - Paris : Editions Albin Michel, 2003 . - 118 p.. - ( Les débats du CNP) . ISBN : 978-2-226-14199-6
| Catégories : |
S SCIENCES ET TECHNIQUES
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| Mots-clés : |
SCIENCES ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CHERCHEUR REUSSITE |
| Index. décimale : |
S-70 Enseignement des sciences et didactique |
| Résumé : |
"Les faits sont connus : les disciplines scientifiques sont délaissées par les étudiants, les enseignants viendront à manquer dans un proche avenir, les physiciens désertent les laboratoires, les ingénieurs abandonnent l'industrie pour la finance. Pourtant, la société française associe réussite scolaire et études scientifiques et jamais le besoin de science ne s'est révélé aussi fort. Fonds culturel indispensable à l'honnête homme de nos "" sociétés du risque "", éléments décisifs du rayonnement de la recherche nationale et européenne, les savoirs scientifiques représentent un enjeu majeur. A travers le témoignage de chefs d'entreprise et de chercheurs, les travaux d'enquête et d'analyse d'organismes publics, le partage d'expériences d'enseignants, de directeurs d'établissement, de créateurs de projets innovants, ce livre brosse un état des lieux et rassemble des propositions : comment l'enseignement des sciences peut-il renouer avec l'idéal de la réussite individuelle et collective. " |
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https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10170 |
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