Titre :	Travailler en MECS : les maisons d'enfants à caractère social
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Francis Batifoulier, Directeur de la recherche ; Noël Touya, Directeur de la recherche ; Francis Robert, Préfacier, etc.
Mention d'édition :	Disponible également sur Cairn.info
Editeur :	Malakoff : Dunod
Année de publication :	2014
Collection :	Guides d'action sociale, ISSN 2109-795X
Importance :	1 vol. (XXVIII-612 p.)
Présentation :	couv. ill.en coul.
Format :	24 x 17 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-070952-6
Prix :	42 €
Note générale :	Voir aussi la note de lecture de Caroline Helfter, ASH n°2865, p. 37
Catégories :	H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE
Mots-clés :	Internat  ACCOMPAGNEMENT  ADOLESCENCE  APPROCHE CLINIQUE  ASSOCIATION  COLLECTIVITE TERRITORIALE  CONTRAT  DEVENIR  DROIT  EMPOWERMENT  ENFANT PLACE  EVOLUTION  FAMILLE  GROUPE  INDIVIDUALISATION  INSTITUTION  INTERNAT  ITEP  MECS  PARTENARIAT  PRISE EN CHARGE  PROJET  PROJET INDIVIDUALISE  PROTECTION DE L'ENFANCE  PSYCHOPATHOLOGIE  RECHERCHE-ACTION  RELATION FAMILLE/INSTITUTION  SOIN  THEORIE  TROUBLE DU COMPORTEMENT  USAGER  VIE ASSOCIATIVE  VIE QUOTIDIENNE  VIOLENCE  Maison d'Enfants caractère social  Santé publique  Services sociaux privés ou publics / Aides et services destinés à la jeunesse  Services en établissements et services connexes  Maisons d'enfants (aide sociale)  1990-...  Enfants -- Soins en institutions  Placement d'enfants  action sociale, institution sociale, enfant, éducation, France
Index. décimale :	H-30 Professions sociales
Résumé :	Cet ouvrage redéfinit le projet politique, le cadre juridique, la caractérisation de la population accueillie, les missions d'aide et de soutien aux familles et la question des soins cliniques à établir dans les établissements d'enfants à caractère social.
Note de contenu :	4e de couv. : "Malgré leur adaptabilité, nombre de MECS traversent des périodes difficiles et s'interrogent sur leur identité, notamment à cause de l'hétérogénéité des populations accueillies, de l'augmentation des jeunes présentant des troubles psychiques, des phénomènes de violence, de la difficulté à faire vivre des collectifs harmonieux. Il appartient aux associations gestionnaires et aux professionnels de donner du sens à un quotidien souvent bouleversé, dans le cadre des mutations générées par les politiques publiques, et de penser les métiers dans les établissements et les modes opératoires. Face à la diversité des politiques départementales de protection de l'enfance, à la confirmation de la pression budgétaire due notamment aux difficultés financières de nombreux conseils généraux mais aussi aux interrogations de ces décideurs sur la performance des accompagnements, il est urgent d'exister face aux pouvoirs publics par un clair positionnement politique et technique. Cet ouvrage contribue à cette refondation politique, technique, clinique et éthique, nécessaire pour assurer une légitimité aux établissements dans leur dialogue avec les élus et les instances de contrôle et de tarification." Première partie. Du côté politique 1. Le président du conseil général, maître d'oeuvre de la politique de protection de l'enfance 2. Vers des conseils d'administration pro-actifs en protection de l'enfance ? 3. Élaborer un projet associatif dans un contexte mouvant et incertain Deuxième partie. Du côté juridique 4. Le paradoxe de l'environnement juridique et des MECS 5. Le contrat de séjour : le lieu de la dispute 6. La place des MECS dans le dispositif français de protection de l'enfance Troisième partie. Du côté de la caractérisation de la population 7. Prendre la mesure de l'évolution de la population accueillie 8. Problématiques actuelles des jeunes accueillis en ITEP, incidences sur les modalités d'intervention 9. Les institutions spécialisées au défi des violences adolescentes 10. Les enfants vulnérables 11. Souvenirs et devenirs d'enfants accueillis à l'oeuvre de Secours aux Enfants Quatrième partie. Du côté de la clinique éducative 12. Les adossements théoriques des professionnels en MECS 13. Nouage de l'individuel et du collectif : retour à la clinique éducative 14. Le primat du quotidien 15. La dimension clinique d'une méthodologie de projet personnalisé 16. Modernité de l'internat, un outil qui garde sa pertinence 17. Le rapport au temps dans l'accompagnement éducatif Cinquième partie. Du côté des familles 18. Caractériser les modalités d'aide et de soutien à la parentalité 19. Mise en oeuvre d'un dispositif d'accompagnement des familles 20. Penser la coéducation dans une approche d'empowerment 21. Modélisation d'un service expérimental : le groupe d'accueil et d'accompagnement modulable pour adolescents Sixième partie. Du côté de la clinique de l'institution 22. Pour une clinique de l'institution : penser les processus psychiques à l'oeuvre dans les ensembles institutionnels 23. Le travail à plusieurs en institution et entre institutions 24. Professionnalité et travail du lien dans les équipes 25. Soutenir la question du soin : la pratique à plusieurs ou pour une articulation du social, du médico-social et du sanitaire 26. Refaire de l'institution à l'heure de la diversification des services, des réorganisations associatives et de la désinstitutionnalisation
En ligne :	http://www.cairn.info/travailler-en-mecs--9782100709526.htm
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102526

Travailler en MECS : les maisons d'enfants à caractère social [texte imprimé] / Francis Batifoulier, Directeur de la recherche ; Noël Touya, Directeur de la recherche ; Francis Robert, Préfacier, etc.  . -  Disponible également sur Cairn.info . - Malakoff : Dunod, 2014 . - 1 vol. (XXVIII-612 p.) : couv. ill.en coul. ; 24 x 17 cm. - (Guides d'action sociale, ISSN 2109-795X) .
ISBN : 978-2-10-070952-6 : 42 €
Voir aussi la note de lecture de Caroline Helfter, ASH n°2865, p. 37

Catégories :	H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE
Mots-clés :	Internat  ACCOMPAGNEMENT  ADOLESCENCE  APPROCHE CLINIQUE  ASSOCIATION  COLLECTIVITE TERRITORIALE  CONTRAT  DEVENIR  DROIT  EMPOWERMENT  ENFANT PLACE  EVOLUTION  FAMILLE  GROUPE  INDIVIDUALISATION  INSTITUTION  INTERNAT  ITEP  MECS  PARTENARIAT  PRISE EN CHARGE  PROJET  PROJET INDIVIDUALISE  PROTECTION DE L'ENFANCE  PSYCHOPATHOLOGIE  RECHERCHE-ACTION  RELATION FAMILLE/INSTITUTION  SOIN  THEORIE  TROUBLE DU COMPORTEMENT  USAGER  VIE ASSOCIATIVE  VIE QUOTIDIENNE  VIOLENCE  Maison d'Enfants caractère social  Santé publique  Services sociaux privés ou publics / Aides et services destinés à la jeunesse  Services en établissements et services connexes  Maisons d'enfants (aide sociale)  1990-...  Enfants -- Soins en institutions  Placement d'enfants  action sociale, institution sociale, enfant, éducation, France
Index. décimale :	H-30 Professions sociales
Résumé :	Cet ouvrage redéfinit le projet politique, le cadre juridique, la caractérisation de la population accueillie, les missions d'aide et de soutien aux familles et la question des soins cliniques à établir dans les établissements d'enfants à caractère social.
Note de contenu :	4e de couv. : "Malgré leur adaptabilité, nombre de MECS traversent des périodes difficiles et s'interrogent sur leur identité, notamment à cause de l'hétérogénéité des populations accueillies, de l'augmentation des jeunes présentant des troubles psychiques, des phénomènes de violence, de la difficulté à faire vivre des collectifs harmonieux. Il appartient aux associations gestionnaires et aux professionnels de donner du sens à un quotidien souvent bouleversé, dans le cadre des mutations générées par les politiques publiques, et de penser les métiers dans les établissements et les modes opératoires. Face à la diversité des politiques départementales de protection de l'enfance, à la confirmation de la pression budgétaire due notamment aux difficultés financières de nombreux conseils généraux mais aussi aux interrogations de ces décideurs sur la performance des accompagnements, il est urgent d'exister face aux pouvoirs publics par un clair positionnement politique et technique. Cet ouvrage contribue à cette refondation politique, technique, clinique et éthique, nécessaire pour assurer une légitimité aux établissements dans leur dialogue avec les élus et les instances de contrôle et de tarification." Première partie. Du côté politique 1. Le président du conseil général, maître d'oeuvre de la politique de protection de l'enfance 2. Vers des conseils d'administration pro-actifs en protection de l'enfance ? 3. Élaborer un projet associatif dans un contexte mouvant et incertain Deuxième partie. Du côté juridique 4. Le paradoxe de l'environnement juridique et des MECS 5. Le contrat de séjour : le lieu de la dispute 6. La place des MECS dans le dispositif français de protection de l'enfance Troisième partie. Du côté de la caractérisation de la population 7. Prendre la mesure de l'évolution de la population accueillie 8. Problématiques actuelles des jeunes accueillis en ITEP, incidences sur les modalités d'intervention 9. Les institutions spécialisées au défi des violences adolescentes 10. Les enfants vulnérables 11. Souvenirs et devenirs d'enfants accueillis à l'oeuvre de Secours aux Enfants Quatrième partie. Du côté de la clinique éducative 12. Les adossements théoriques des professionnels en MECS 13. Nouage de l'individuel et du collectif : retour à la clinique éducative 14. Le primat du quotidien 15. La dimension clinique d'une méthodologie de projet personnalisé 16. Modernité de l'internat, un outil qui garde sa pertinence 17. Le rapport au temps dans l'accompagnement éducatif Cinquième partie. Du côté des familles 18. Caractériser les modalités d'aide et de soutien à la parentalité 19. Mise en oeuvre d'un dispositif d'accompagnement des familles 20. Penser la coéducation dans une approche d'empowerment 21. Modélisation d'un service expérimental : le groupe d'accueil et d'accompagnement modulable pour adolescents Sixième partie. Du côté de la clinique de l'institution 22. Pour une clinique de l'institution : penser les processus psychiques à l'oeuvre dans les ensembles institutionnels 23. Le travail à plusieurs en institution et entre institutions 24. Professionnalité et travail du lien dans les équipes 25. Soutenir la question du soin : la pratique à plusieurs ou pour une articulation du social, du médico-social et du sanitaire 26. Refaire de l'institution à l'heure de la diversification des services, des réorganisations associatives et de la désinstitutionnalisation
En ligne :	http://www.cairn.info/travailler-en-mecs--9782100709526.htm
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102526