Titre de série :	Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, 05
Titre :	Espaces populaires de création culturelle : enjeux d'une recherche-action situationnelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hugues Bazin, Auteur
Mention d'édition :	Téléchargeable sur le site de l'INJEP, voir l'hyperlien
Editeur :	Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire)
Année de publication :	2006
Collection :	Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, ISSN 1772-2101 num. 05
Importance :	91 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-11-096280-5
Catégories :	J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION
Mots-clés :	PRATIQUE CULTURELLE  CULTURE  CULTURE POPULAIRE  EVOLUTION  ANALYSE  CREATIVITE  CREATION  ESPACE PUBLIC  PROJET  RECHERCHE-ACTION  SOCIETE
Index. décimale :	J-01 Culture - Essais sur...
Résumé :	Dans un contexte de mutations profondes, la recherche-action, telle que l'a mise en ouvre le réseau « Espaces populaires de création culturelle », s'impose comme une démarche propre à produite de l'intelligibilité sur les pratiques culturelles non instituées ou émergentes, sur les recompositions de l'espace publique autant qu'à créer des dynamiques de transformation sociale. Elle est aussi interpellation de l'intervention publique.
Note de contenu :	SOMMAIRE PRÉAMBULE QUESTIONS/RÉFLEXIONS À propos de la recherche-action • Ce qui distingue la recherche-action • Recherches-actions en intervention • Recherches-actions en situation PRATIQUES/ANALYSES Un travail en situation • Mise en lien : provoquer ou accompagner des situations pertinentes • Mise en forme : favoriser des dynamiques de groupe • Mise en sens : qualifier des espaces Une production de connaissance • La démarche autobiographique • Les workshops ou ateliers coopératifs • Monographies et enquêtes socioculturelles PISTES Prospectives : une logique de transformation sociale • Espaces interstitiels et logique de développement • Espaces intermédiaires et logique de professionnalisation • Espaces référentiels et pôle de connaissance RESSOURCES • Éléments bibliographiques sur la recherche-action • Sites Internet sur la recherche-action
En ligne :	http://www.injep.fr/IMG/pdf/CA5_BAT
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10947

Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, 05. Espaces populaires de création culturelle : enjeux d'une recherche-action situationnelle [texte imprimé] / Hugues Bazin, Auteur  . -  Téléchargeable sur le site de l'INJEP, voir l'hyperlien . - Paris Cedex 13 - Marly-le-Roi (78) (95, avenue de France, 75650) : INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire), 2006 . - 91 p.. - (Cahiers de l'action : jeunesses, pratiques et territoires, ISSN 1772-2101; 05) .
ISBN : 978-2-11-096280-5

Catégories :	J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION
Mots-clés :	PRATIQUE CULTURELLE  CULTURE  CULTURE POPULAIRE  EVOLUTION  ANALYSE  CREATIVITE  CREATION  ESPACE PUBLIC  PROJET  RECHERCHE-ACTION  SOCIETE
Index. décimale :	J-01 Culture - Essais sur...
Résumé :	Dans un contexte de mutations profondes, la recherche-action, telle que l'a mise en ouvre le réseau « Espaces populaires de création culturelle », s'impose comme une démarche propre à produite de l'intelligibilité sur les pratiques culturelles non instituées ou émergentes, sur les recompositions de l'espace publique autant qu'à créer des dynamiques de transformation sociale. Elle est aussi interpellation de l'intervention publique.
Note de contenu :	SOMMAIRE PRÉAMBULE QUESTIONS/RÉFLEXIONS À propos de la recherche-action • Ce qui distingue la recherche-action • Recherches-actions en intervention • Recherches-actions en situation PRATIQUES/ANALYSES Un travail en situation • Mise en lien : provoquer ou accompagner des situations pertinentes • Mise en forme : favoriser des dynamiques de groupe • Mise en sens : qualifier des espaces Une production de connaissance • La démarche autobiographique • Les workshops ou ateliers coopératifs • Monographies et enquêtes socioculturelles PISTES Prospectives : une logique de transformation sociale • Espaces interstitiels et logique de développement • Espaces intermédiaires et logique de professionnalisation • Espaces référentiels et pôle de connaissance RESSOURCES • Éléments bibliographiques sur la recherche-action • Sites Internet sur la recherche-action
En ligne :	http://www.injep.fr/IMG/pdf/CA5_BAT
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=10947