[article] 
inEntre-vues : revue pour les Professeurs de Morale > 57-58 (juin 2003) . - pp. 81 - 101

Titre :	Lectures et réflexions plurielles autour du travail de discussion en classe de morale de Jacques Duez : violence à l'école, justice à l'école, sommes-nous capables d'entendre le questionnement des enfants ?, métaphysique, typologie, etc
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	juin 2003
Article en page(s) :	pp. 81 - 101
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs  21 Laïcité  37 Education Enseignement Loisirs  37.02 Pédagogie
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114176

[article] Lectures et réflexions plurielles autour du travail de discussion en classe de morale de Jacques Duez : violence à l'école, justice à l'école, sommes-nous capables d'entendre le questionnement des enfants ?, métaphysique, typologie, etc [texte imprimé] . - juin 2003 . - pp. 81 - 101.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues : revue pour les Professeurs de Morale > 57-58 (juin 2003) . - pp. 81 - 101

Mots-clés :	17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs  21 Laïcité  37 Education Enseignement Loisirs  37.02 Pédagogie
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