[article] 
inRevue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > 183 (Avril - Mai - Juin 2013) . - pp. 5-70

Titre :	Les formations par apprentissage. Dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Prisca Kergoat , Directeur de la recherche ; Christian Imdorf ; Jean-Jacques Arrighi ; Gilles Moreau (1958-...) ; Lucie Tanguy ; Guy Brucy ; Valérie Capdevielle-Mougnibas, Directeur de la recherche
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	pp. 5-70
Note générale :	Les formations par apprentissage: un domaine de recherche à développer ; L'apprentissage ou... les apprentissages? ; Apprentissage en entreprise et formation professionnelle en école : une mise en perspective des années 1950 aux années 1990 ; Apprentissage(s). Homogénéité et hétérogénéité d'un dispositif ; L'apprentissage et le chômage des jeunes : en finir avec les illusions. Lorsque les entreprises formatrices sélectionnent en fonction du genre. Le recrutement des apprenti(e)s dans le secteur de la réparation automobile en Suisse
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Céreq - Centre associé de Toulouse  LEHRAUSBILDUNG  APPRENTICESHIP  APRENDIZAJE  GEWERBLICH-TECHNISCHES AUSBILDUNGSWESEN  TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION  ENSENANZA TECNICO-PROFESIONAL  ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  BILDUNGSPOLITIK  EDUCATION POLICY  POLITICA DE LA EDUCACION  POLITIQUE DE L'EDUCATION  BESCHAFTIGUNSPOLITIK  EMPLOYMENT POLICY  POLITICA DEL EMPLEO  TUTORING  TUTORADO  BEZIEHUNG SCHULE-UNTERNEHMEN  SCHOOL-ENTERPRISE RELATIONSHIP  RELACION ESCUELA-EMPRESA  RELATION ECOLE-ENTREPRISE  AUSBILDUNGSSEQUENZ IM UNTERNEHMEN  WORK EXPERIENCE FOR SCHOOL PUPILS  SECUENCIA EDUCATIVA EN EMPRESA  SEQUENCE EDUCATIVE EN ENTREPRISE  CFA - LEHRAUSBILDUNGSZENTRUM  CFA - APPRENTICE TRAINING CENTRE  CFA - CENTRO DE FORMACION DE APRENDICES  CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS  GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG  HISTORIC STUDY  ESTUDIO HISTORICO  ETUDE HISTORIQUE  FRANKREICH  FRANCIA  GESCHLECHTSSPEZIFISCHE AUSBILDUNGSTEILUNG  SEXUAL DIVISION OF TRAINING  DIVISION SEXUAL DE LA FORMACION  DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION  EINSTELLUNGSKRITERIUM  HIRING CRITERIA  CRITERIO DE CONTRATACION  CRITERE D'EMBAUCHE  FRAU  WOMAN  MUJER  KFZ-REPARATUREN UND HANDEL  CAR SALE AND REPAIR  REPARACION-COMERCIO AUTOMOTRIZ  REPARATION-COMMERCE AUTOMOBILE  SCHWEIZ  SWITZERLAND  SUIZA  genre  contrat d'apprentissage/formation en alternance
Résumé :	En France, l'apprentissage consiste en un dispositif sous statut salarié qui associe une formation en alternance chez un employeur et des enseignements dispensés dans un centre de formation d'apprentis (CFA2). Le contrat d'apprentissage est destiné aux jeunes de 16 à 25 ans révolus ayant satisfait à l'obligation scolaire. Souvent opposé à la "formation en école" proposée par les lycées professionnels, ce mode de formation a une histoire particulièrement ancienne, ponctuée par d'importantes transformations.
Note de contenu :	Sommaire : - Prisca Kergoat et Valérie Capdevielle-Mougnibas Les formations par apprentissage : un domaine de recherche à développer - Guy Brucy L'apprentissage ou... les apprentissages ? - Lucie Tanguy Apprentissage en entreprise et formation professionnelle en école : une mise en perspective des années 1950 aux années 1990 - Gilles Moreau Apprentissage(s). Homogénéité et hétérogénéité d'un dispositif - Jean-jacques Arrighi L'apprentissage et le chômage des jeunes : en finir avec les illusions - Christian Imdorf Lorsque les entreprises formatrices sélectionnent en fonction du genre. Le recrutement des apprenti(e)s dans le secteur de la réparation automobile en Suisse
En ligne :	http://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2013-2.htm
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117359

[article] Les formations par apprentissage. Dossier [texte imprimé] / Prisca Kergoat , Directeur de la recherche ; Christian Imdorf ; Jean-Jacques Arrighi ; Gilles Moreau (1958-...) ; Lucie Tanguy ; Guy Brucy ; Valérie Capdevielle-Mougnibas, Directeur de la recherche . - 2013 . - pp. 5-70.
Les formations par apprentissage: un domaine de recherche à développer ; L'apprentissage ou... les apprentissages? ; Apprentissage en entreprise et formation professionnelle en école : une mise en perspective des années 1950 aux années 1990 ; Apprentissage(s). Homogénéité et hétérogénéité d'un dispositif ; L'apprentissage et le chômage des jeunes : en finir avec les illusions. Lorsque les entreprises formatrices sélectionnent en fonction du genre. Le recrutement des apprenti(e)s dans le secteur de la réparation automobile en Suisse
Langues : Français (fre)
in Revue française de pédagogie / Persée, Cairn.info et revues.org > 183 (Avril - Mai - Juin 2013) . - pp. 5-70

Mots-clés :	Céreq - Centre associé de Toulouse  LEHRAUSBILDUNG  APPRENTICESHIP  APRENDIZAJE  GEWERBLICH-TECHNISCHES AUSBILDUNGSWESEN  TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION  ENSENANZA TECNICO-PROFESIONAL  ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL  ERZIEHUNGSSYSTEM  EDUCATIONAL SYSTEM  SISTEMA EDUCATIVO  SYSTEME EDUCATIF  SCHUL- UND BERUFSBERATUNG  SCHOOL GUIDANCE AND VOCATIONAL GUIDANCE  ORIENTACION ESCOLAR-PROFESIONAL  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  BILDUNGSPOLITIK  EDUCATION POLICY  POLITICA DE LA EDUCACION  POLITIQUE DE L'EDUCATION  BESCHAFTIGUNSPOLITIK  EMPLOYMENT POLICY  POLITICA DEL EMPLEO  TUTORING  TUTORADO  BEZIEHUNG SCHULE-UNTERNEHMEN  SCHOOL-ENTERPRISE RELATIONSHIP  RELACION ESCUELA-EMPRESA  RELATION ECOLE-ENTREPRISE  AUSBILDUNGSSEQUENZ IM UNTERNEHMEN  WORK EXPERIENCE FOR SCHOOL PUPILS  SECUENCIA EDUCATIVA EN EMPRESA  SEQUENCE EDUCATIVE EN ENTREPRISE  CFA - LEHRAUSBILDUNGSZENTRUM  CFA - APPRENTICE TRAINING CENTRE  CFA - CENTRO DE FORMACION DE APRENDICES  CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS  GESCHICHTLICHE UNTERSUCHUNG  HISTORIC STUDY  ESTUDIO HISTORICO  ETUDE HISTORIQUE  FRANKREICH  FRANCIA  GESCHLECHTSSPEZIFISCHE AUSBILDUNGSTEILUNG  SEXUAL DIVISION OF TRAINING  DIVISION SEXUAL DE LA FORMACION  DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION  EINSTELLUNGSKRITERIUM  HIRING CRITERIA  CRITERIO DE CONTRATACION  CRITERE D'EMBAUCHE  FRAU  WOMAN  MUJER  KFZ-REPARATUREN UND HANDEL  CAR SALE AND REPAIR  REPARACION-COMERCIO AUTOMOTRIZ  REPARATION-COMMERCE AUTOMOBILE  SCHWEIZ  SWITZERLAND  SUIZA  genre  contrat d'apprentissage/formation en alternance
Résumé :	En France, l'apprentissage consiste en un dispositif sous statut salarié qui associe une formation en alternance chez un employeur et des enseignements dispensés dans un centre de formation d'apprentis (CFA2). Le contrat d'apprentissage est destiné aux jeunes de 16 à 25 ans révolus ayant satisfait à l'obligation scolaire. Souvent opposé à la "formation en école" proposée par les lycées professionnels, ce mode de formation a une histoire particulièrement ancienne, ponctuée par d'importantes transformations.
Note de contenu :	Sommaire : - Prisca Kergoat et Valérie Capdevielle-Mougnibas Les formations par apprentissage : un domaine de recherche à développer - Guy Brucy L'apprentissage ou... les apprentissages ? - Lucie Tanguy Apprentissage en entreprise et formation professionnelle en école : une mise en perspective des années 1950 aux années 1990 - Gilles Moreau Apprentissage(s). Homogénéité et hétérogénéité d'un dispositif - Jean-jacques Arrighi L'apprentissage et le chômage des jeunes : en finir avec les illusions - Christian Imdorf Lorsque les entreprises formatrices sélectionnent en fonction du genre. Le recrutement des apprenti(e)s dans le secteur de la réparation automobile en Suisse
En ligne :	http://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2013-2.htm
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117359