[article] 
inFormation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et Journals.openedition > n° 101 (janvier-mars 2008) . - pp. 199-212

Titre :	L'expert, entre le savant et le politique : l'efficacité des rapports d'expertise sur l'emploi et la formation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	JACQUES FREYSSINET
Année de publication :	janvier-mars 2008
Article en page(s) :	pp. 199-212
Langues :	Français (fre)
Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.
Mots-clés :	BEWERTUNG  EVALUACION  BERUFLICHE FORTBILDUNGSPOLITIK  CVT POLICY  POLITICA DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  EXPERTISE  PERICIA  FRANKREICH  FRANCIA
Résumé :	: Les instance politiques ont fréquemment recours à des experts suppposés indépendants pour mobiliser l'état des connaissances et formuler des préconisations. Pris dans de complexes stratégies d'acteurs, l'expert est soumis à une tension entre éthique de la conviction et éthique de la responsabilité. Trois exemple choisis dans le domaine de l'emploi et de la formation éclairent la réflexion sur les causes et les conditions du recours à l'expertise, sur les déterminations indissociablement scientifiques et politiques de la formulation des recommandations et, enfin, sur les suites données à celles-ci. Plus qu'un agent de rationalisation de l'action publique, l'expert apparaît comme un possible médiateur du débat social.
En ligne :	http://formationemploi.revues.org/index1182.html
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128417

[article] L'expert, entre le savant et le politique : l'efficacité des rapports d'expertise sur l'emploi et la formation [texte imprimé] / JACQUES FREYSSINET . - janvier-mars 2008 . - pp. 199-212.
Langues : Français (fre)
in Formation emploi : revue française de sciences sociales / Cairn.info et Journals.openedition > n° 101 (janvier-mars 2008) . - pp. 199-212

Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate.
Mots-clés :	BEWERTUNG  EVALUACION  BERUFLICHE FORTBILDUNGSPOLITIK  CVT POLICY  POLITICA DE LA FORMACION PROFESIONAL CONTINUA  POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  EXPERTISE  PERICIA  FRANKREICH  FRANCIA
Résumé :	: Les instance politiques ont fréquemment recours à des experts suppposés indépendants pour mobiliser l'état des connaissances et formuler des préconisations. Pris dans de complexes stratégies d'acteurs, l'expert est soumis à une tension entre éthique de la conviction et éthique de la responsabilité. Trois exemple choisis dans le domaine de l'emploi et de la formation éclairent la réflexion sur les causes et les conditions du recours à l'expertise, sur les déterminations indissociablement scientifiques et politiques de la formulation des recommandations et, enfin, sur les suites données à celles-ci. Plus qu'un agent de rationalisation de l'action publique, l'expert apparaît comme un possible médiateur du débat social.
En ligne :	http://formationemploi.revues.org/index1182.html
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128417