[article] 
inDialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > 208 (juin 2015) . - pp. 99-110, bibliogr, résumé

Titre :	La dynamique fraternelle dans le placement : réflexions autour de l'accueil séparé ou conjoint d'une fratrie
Auteurs :	Olivia PAUL, Auteur ; Chantal Zaouche-Gaudron, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	pp. 99-110, bibliogr, résumé
Note générale :	n° 208, juin 2015
Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Observation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas
Mots-clés :	FRATRIE  PLACEMENT FAMILIAL  SEPARATION
Résumé :	Dans une perspective systémique, les auteurs, spécialistes de la psychologie de l'enfant, relèvent toute l'importance de la fratrie et de sa dynamique propre au sein de la famille. Cet article vise à apporter des éléments théoriques sur la dynamique fraternelle, dans le cadre d'un placement fraternel. L'observation d'une fratrie de deux enfants prolonge une réflexion sur le placement fraternel conjoint ou séparé. Il est souligné l'intérêt de réaliser une évaluation avant le placement afin de dégager des indicateurs sur la dynamique de la relation fraternelle. Dans l'étude de cas présentée, un placement fraternel séparé a été privilégié pour favoriser l'individuation et la protection de chacun des enfants. Une évaluation tout au long du placement reste également nécessaire, concernant tant le développement individuel des enfants que l'évolution de la relation fraternelle.[présentation de l'éditeur]
Note de contenu :	pp. 99-110, bibliogr, résumé
En ligne :	http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=DIA_208_0099
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133318

[article] La dynamique fraternelle dans le placement : réflexions autour de l'accueil séparé ou conjoint d'une fratrie [] / Olivia PAUL, Auteur ; Chantal Zaouche-Gaudron, Auteur . - 2015 . - pp. 99-110, bibliogr, résumé.
n° 208, juin 2015
in Dialogue : revue de recherches cliniques et sociologiques sur le couple et la famille > 208 (juin 2015) . - pp. 99-110, bibliogr, résumé

Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Psychologie ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Évaluation Appraising or judging persons, organizations or things in relation to stated objectives, standards or criteria. Use more specific descriptor where appropriate. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Méthode scientifique:Observation ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Étude de cas
Mots-clés :	FRATRIE  PLACEMENT FAMILIAL  SEPARATION
Résumé :	Dans une perspective systémique, les auteurs, spécialistes de la psychologie de l'enfant, relèvent toute l'importance de la fratrie et de sa dynamique propre au sein de la famille. Cet article vise à apporter des éléments théoriques sur la dynamique fraternelle, dans le cadre d'un placement fraternel. L'observation d'une fratrie de deux enfants prolonge une réflexion sur le placement fraternel conjoint ou séparé. Il est souligné l'intérêt de réaliser une évaluation avant le placement afin de dégager des indicateurs sur la dynamique de la relation fraternelle. Dans l'étude de cas présentée, un placement fraternel séparé a été privilégié pour favoriser l'individuation et la protection de chacun des enfants. Une évaluation tout au long du placement reste également nécessaire, concernant tant le développement individuel des enfants que l'évolution de la relation fraternelle.[présentation de l'éditeur]
Note de contenu :	pp. 99-110, bibliogr, résumé
En ligne :	http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=DIA_208_0099
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=133318