[article] 
inLes Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > Vol. 46-01 (2013/1) . - p. 7-71

Titre :	Renouveler les regards sur les violences à l'école
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bruno Robbes , Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 7-71
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	violence à l'école  protection du milieu scolaire  socialisation scolaire  parcours scolaire  prévention  collège
Note de contenu :	Pour une analyse contextualisée des violences à l'école / Violences à l'école, réponses professionnelles et éthique (C. Carra) / Violence et agressivité, ratés et dérapages de la socialisation en collège. Pour un travail clinique d'intervention dans l'établissement (D. Hans) / Institution scolaire et recherche biographique : prévenir la violence par la prise en compte et la mise en sens des parcours scolaires (A. Dizerbo) .
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-201 [...]
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141706

[article] Renouveler les regards sur les violences à l'école [texte imprimé] / Bruno Robbes , Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2013 . - p. 7-71.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > Vol. 46-01 (2013/1) . - p. 7-71

Mots-clés :	violence à l'école  protection du milieu scolaire  socialisation scolaire  parcours scolaire  prévention  collège
Note de contenu :	Pour une analyse contextualisée des violences à l'école / Violences à l'école, réponses professionnelles et éthique (C. Carra) / Violence et agressivité, ratés et dérapages de la socialisation en collège. Pour un travail clinique d'intervention dans l'établissement (D. Hans) / Institution scolaire et recherche biographique : prévenir la violence par la prise en compte et la mise en sens des parcours scolaires (A. Dizerbo) .
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-201 [...]
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141706