[article] 
inLes Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > 44-02 (06/2011) . - p. 7 - 121

Titre :	Processus de professionnalisation dans les métiers adressés à autrui
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Thierry Piot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Maubant, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p. 7 - 121
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente:Formation continue Periodic professional renewal, distinct from more general concept of lifelong education.
Résumé :	Au sommaire : Etude des processus de professionnalisation dans les métiers adressés à autrui / Des obstacles et des zones d'ombre dans l'étude des processus de professionnalisation / Entre discipline et profession : la question des bonnes pratiques guidées par les résultats probants de la recherche (evidence based practice) en formation à l'enseignement / Enseignement supérieur et dynamiques professionnalisantes : étude comparée de deux dispositifs de formation / Evaluation de l'expérience et enjeux de reconnaissance professionnelle / "Le jour où je serai dans ma classe, se sera différent". Entretiens de stage et construction de savoirs professionnels / L'humanité comme compétence ? Une zone d'ombre dans la professionnalisation aux métiers de l'interaction avec autrui.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141797

[article] Processus de professionnalisation dans les métiers adressés à autrui [texte imprimé] / Thierry Piot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Maubant, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2011 . - p. 7 - 121.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'éducation...Pour l'ère nouvelle / Cairn.info > 44-02 (06/2011) . - p. 7 - 121

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Enseignement professionnel Formal education designed to prepare for skilled occupations. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Matières de l'enseignement technique et professionnel:Formation du personnel de l'éducation:Formation des enseignants ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle:Éducation permanente:Formation continue Periodic professional renewal, distinct from more general concept of lifelong education.
Résumé :	Au sommaire : Etude des processus de professionnalisation dans les métiers adressés à autrui / Des obstacles et des zones d'ombre dans l'étude des processus de professionnalisation / Entre discipline et profession : la question des bonnes pratiques guidées par les résultats probants de la recherche (evidence based practice) en formation à l'enseignement / Enseignement supérieur et dynamiques professionnalisantes : étude comparée de deux dispositifs de formation / Evaluation de l'expérience et enjeux de reconnaissance professionnelle / "Le jour où je serai dans ma classe, se sera différent". Entretiens de stage et construction de savoirs professionnels / L'humanité comme compétence ? Une zone d'ombre dans la professionnalisation aux métiers de l'interaction avec autrui.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141797