[article] 
inAgora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 62 (2012/3) . - p. 33/43

Titre :	Prendre en compte les situations non formelles d'apprentissage
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Charles Calamel, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 33/43
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle Organized and systematic learning activity, often associated with work, provided outside the formal educational system.
Mots-clés :	Apprentissage Informel
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165088

[article] Prendre en compte les situations non formelles d'apprentissage [texte imprimé] / Charles Calamel, Auteur . - 2012 . - p. 33/43.
Langues : Français (fre)
in Agora Débats / Jeunesses : le laboratoire d'idées au service des acteurs de la jeunesse / Cairn.info > 62 (2012/3) . - p. 33/43

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Éducation non formelle Organized and systematic learning activity, often associated with work, provided outside the formal educational system.
Mots-clés :	Apprentissage Informel
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=165088