[article] 
inCerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 50-57

Titre :	Bientôt de meilleurs élèves
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gary Stix
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 50-57
Note générale :	Issu du dossier "La neuroéducation".
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
Mots-clés :	trouble de l'apprentissage  renforcement  neurosciences
Résumé :	"Les recherches en neurosciences proposent des pistes pour identifier les jeunes enfants qui risquent de présenter des troubles de l'apprentissage à l'école. Objectif: renforcer leurs aptitudes en lecture, écriture et mathématiques, dès le plus jeune âge."
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167720

[article] Bientôt de meilleurs élèves [texte imprimé] / Gary Stix . - 2016 . - p. 50-57.
Issu du dossier "La neuroéducation".
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho / BU de l'IUT et BM de Tours > 81 (Octobre 2016) . - p. 50-57

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
Mots-clés :	trouble de l'apprentissage  renforcement  neurosciences
Résumé :	"Les recherches en neurosciences proposent des pistes pour identifier les jeunes enfants qui risquent de présenter des troubles de l'apprentissage à l'école. Objectif: renforcer leurs aptitudes en lecture, écriture et mathématiques, dès le plus jeune âge."
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=167720