
Le dispositif « Parenthèse », répondant à une logique d'inclusion scolaire / Yolaine COUSSOT ; Stéphanie CUSSOT CHARPENTIER in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info, 108 (janvier 2018)

[article]
[article] Le dispositif « Parenthèse », répondant à une logique d'inclusion scolaire [] / Yolaine COUSSOT, Auteur ; Stéphanie CUSSOT CHARPENTIER, Auteur . - 2017 . - pp. 63-69, bibliographie, résumé. in Empan : Prendre la mesure de l’humain / Cairn.info > 108 (janvier 2018) . - pp. 63-69, bibliographie, résumé
|