[article]
Titre : |
Lire sans le regard |
Type de document : |
document électronique |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
pp. 103-118 |
Note générale : |
Plan de l'article :
Enfances et apprentissages, la lecture en commun
La déficience visuelle, une autre façon de « lire » le monde
La lecture dans tous ses états |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
lecture lecteur déficience visuelle représentations mentales écriture braille adaptation handicap et culture accessibilité reading reader visual impairment mental representations braille adaptation disability and culture accessibility |
Résumé : |
Comment lisent les personnes privées de la vue ? Comment se représentent-elles l’univers référentiel, et en particulier visuel, porté par les textes ? À travers la lecture, de quel vécu et de quelle compréhension du monde font-elles l’expérience ? De l’apprentissage de la lecture à sa pratique adulte, l’article aborde les principales questions – cognitives, pédagogiques, matérielles – qu’engage la lecture sans le regard. |
Note de contenu : |
How read the blind people ? How do they represent themselves the universe, and in particular visual, carried by texts ? Through the reading, what real-life experience and which understanding of the world do they experience ? Of the learning of the reading in its grown-up practice, the article approaches the main questions — cognitive, educational, material — which hires the reading without the look. |
En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-le-sujet-dans-la-cite-2017-2-page-103.htm |
Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196993 |
in Le Sujet dans la cité : revue internationale de recherche biographique / Cairn.info > 8 (mars 2018) . - pp. 103-118
[article] Lire sans le regard [document électronique] . - 2018 . - pp. 103-118. Plan de l'article :
Enfances et apprentissages, la lecture en commun
La déficience visuelle, une autre façon de « lire » le monde
La lecture dans tous ses états Langues : Français ( fre) in Le Sujet dans la cité : revue internationale de recherche biographique / Cairn.info > 8 (mars 2018) . - pp. 103-118
Mots-clés : |
lecture lecteur déficience visuelle représentations mentales écriture braille adaptation handicap et culture accessibilité reading reader visual impairment mental representations braille adaptation disability and culture accessibility |
Résumé : |
Comment lisent les personnes privées de la vue ? Comment se représentent-elles l’univers référentiel, et en particulier visuel, porté par les textes ? À travers la lecture, de quel vécu et de quelle compréhension du monde font-elles l’expérience ? De l’apprentissage de la lecture à sa pratique adulte, l’article aborde les principales questions – cognitives, pédagogiques, matérielles – qu’engage la lecture sans le regard. |
Note de contenu : |
How read the blind people ? How do they represent themselves the universe, and in particular visual, carried by texts ? Through the reading, what real-life experience and which understanding of the world do they experience ? Of the learning of the reading in its grown-up practice, the article approaches the main questions — cognitive, educational, material — which hires the reading without the look. |
En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-le-sujet-dans-la-cite-2017-2-page-103.htm |
Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=196993 |
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