[article] 
inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.27-28

Titre :	Montessori en banlieue
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Diane Vandaele, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur
Editeur :	Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p.27-28
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	personne pauvre  pédagogie active
Résumé :	L'atelier Montessori des 3-6 ans du Centre de promotion familiale et culturelle d'ATD Quart-Monde, à Noisy-le-Grand, en 2018 : le profil des élèves ; les relations avec les parents ; la liaison avec l'école maternelle de secteur ; les principes des ateliers.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214299

[article] Montessori en banlieue [texte imprimé] / Diane Vandaele, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 2018 . - p.27-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 547 (septembre-octobre 2018) . - p.27-28

Mots-clés :	personne pauvre  pédagogie active
Résumé :	L'atelier Montessori des 3-6 ans du Centre de promotion familiale et culturelle d'ATD Quart-Monde, à Noisy-le-Grand, en 2018 : le profil des élèves ; les relations avec les parents ; la liaison avec l'école maternelle de secteur ; les principes des ateliers.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=214299