[article] 
inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT > 55 (Janvier - Février 2019) . - 10-13

Titre :	Le bien-être des enfants à l’école, un enjeu d’avenir
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Agnès Florin , Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	10-13
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire
Mots-clés :	AUTO-EVALUATION  BIEN-ÊTRE  COLLEGE  QUALITE DE VIE
Résumé :	Aujourd’hui, les objectifs éducatifs ne visent plus seulement le développement des connaissances et des savoirs des enfants, mais ils concernent également leur épanouissement à l’école, afin qu’ils s’intègrent le mieux possible dans la société, qu’ils réalisent ainsi leurs potentialités et vivent pleinement leur vie. La notion de qualité de vie des enfants s’inscrit dans une perspective développementale et d’éducation. Un lien entre qualité de vie scolaire et globale des enfants et réussite à l’école a été établi : il s’agit de la satisfaction engendrée par les relations avec les enseignants et celle qui est due aux activités scolaires.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218720

[article] Le bien-être des enfants à l’école, un enjeu d’avenir [texte imprimé] / Agnès Florin , Auteur . - 2019 . - 10-13.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire / EM-Premium via ENT > 55 (Janvier - Février 2019) . - 10-13

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École primaire
Mots-clés :	AUTO-EVALUATION  BIEN-ÊTRE  COLLEGE  QUALITE DE VIE
Résumé :	Aujourd’hui, les objectifs éducatifs ne visent plus seulement le développement des connaissances et des savoirs des enfants, mais ils concernent également leur épanouissement à l’école, afin qu’ils s’intègrent le mieux possible dans la société, qu’ils réalisent ainsi leurs potentialités et vivent pleinement leur vie. La notion de qualité de vie des enfants s’inscrit dans une perspective développementale et d’éducation. Un lien entre qualité de vie scolaire et globale des enfants et réussite à l’école a été établi : il s’agit de la satisfaction engendrée par les relations avec les enseignants et celle qui est due aux activités scolaires.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=218720