[article] 
inSEJED, Sociétés et jeunesses en difficulté : revue pluridisciplinaire de recherche / journals.openedition.org > 20 (Printemps 2018) . - 30 p., bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol

Titre :	Amour, relation éducative et délinquance. L'amour compassionnel des éducateurs accompagnant les adolescents suivis par la Protection judiciaire de la jeunesse
Auteurs :	Maël Virat, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	30 p., bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol
Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Motivation
Mots-clés :	PJJ  ADOLESCENT  RELATION EDUCATIVE  RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER  EMOTION  AMOUR  EDUCATEUR DE JUSTICE
Résumé :	Les effets positifs de l'alliance entre les éducateurs et les adolescents qu'ils accompagnent, en particulier en contexte judiciaire, commencent à être documentés. Cette alliance, qui repose notamment sur la création d'un lien affectif, est déterminée par différents facteurs, liés aux individus ou à l'environnement au sein duquel ils interagissent. Cette étude s'intéresse au rôle de l'engagement affectif des professionnels sur l'établissement de relations affectives avec les adolescents et au rôle du soutien social, perçu au travail par les professionnels, sur leur engagement affectif. Elle s'intéresse également à la motivation professionnelle. Le concept mobilisé ici de manière novatrice est celui d'amour compassionnel conçu, dans la perspective de la théorie de l'attachement, comme une manifestation du système de caregiving (ou d'attention et de soin) des professionnels.Après avoir été contactés par courriel, 107 professionnels de la Protection judiciaire de la jeunesse ont répondu à un questionnaire utilisant différents outils psychométriques.Les résultats indiquent que l'amour compassionnel des professionnels est associé à des relations avec les adolescents où la proximité affective est plus grande. De plus, le soutien reçu de la part des collègues est lié à l'amour compassionnel. Enfin, l'engagement affectif et les relations affectives sont associés à une plus grande motivation professionnelle. Ces résultats suggèrent donc que les éducateurs mais également les équipes et les institutions partagent la responsabilité de l'alliance créée avec les adolescents. [Présentation de l'éditeur]
En ligne :	https://journals.openedition.org/sejed/8840
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=224379

[article] Amour, relation éducative et délinquance. L'amour compassionnel des éducateurs accompagnant les adolescents suivis par la Protection judiciaire de la jeunesse [] / Maël Virat, Auteur . - 2018 . - 30 p., bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol.
in SEJED, Sociétés et jeunesses en difficulté : revue pluridisciplinaire de recherche / journals.openedition.org > 20 (Printemps 2018) . - 30 p., bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, résumé en espagnol

Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Comportement:Affectivité ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Motivation
Mots-clés :	PJJ  ADOLESCENT  RELATION EDUCATIVE  RELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGER  EMOTION  AMOUR  EDUCATEUR DE JUSTICE
Résumé :	Les effets positifs de l'alliance entre les éducateurs et les adolescents qu'ils accompagnent, en particulier en contexte judiciaire, commencent à être documentés. Cette alliance, qui repose notamment sur la création d'un lien affectif, est déterminée par différents facteurs, liés aux individus ou à l'environnement au sein duquel ils interagissent. Cette étude s'intéresse au rôle de l'engagement affectif des professionnels sur l'établissement de relations affectives avec les adolescents et au rôle du soutien social, perçu au travail par les professionnels, sur leur engagement affectif. Elle s'intéresse également à la motivation professionnelle. Le concept mobilisé ici de manière novatrice est celui d'amour compassionnel conçu, dans la perspective de la théorie de l'attachement, comme une manifestation du système de caregiving (ou d'attention et de soin) des professionnels.Après avoir été contactés par courriel, 107 professionnels de la Protection judiciaire de la jeunesse ont répondu à un questionnaire utilisant différents outils psychométriques.Les résultats indiquent que l'amour compassionnel des professionnels est associé à des relations avec les adolescents où la proximité affective est plus grande. De plus, le soutien reçu de la part des collègues est lié à l'amour compassionnel. Enfin, l'engagement affectif et les relations affectives sont associés à une plus grande motivation professionnelle. Ces résultats suggèrent donc que les éducateurs mais également les équipes et les institutions partagent la responsabilité de l'alliance créée avec les adolescents. [Présentation de l'éditeur]
En ligne :	https://journals.openedition.org/sejed/8840
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=224379