[article] 
inANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 30, n°155, Tome IV (septembre 2018) . - 379-381 p.

Titre :	Apprendre à favoriser les rôles bénéfiques des erreurs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Édouard Gentaz, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	379-381 p.
Langues :	Français (fre)
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227203

[article] Apprendre à favoriser les rôles bénéfiques des erreurs [texte imprimé] / Édouard Gentaz, Auteur . - 2018 . - 379-381 p.
Langues : Français (fre)
in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > Vol. 30, n°155, Tome IV (septembre 2018) . - 379-381 p.

Permalink :

https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=227203