[article] 
inL'évolution psychiatrique / EM-Consulte et ScienceDirect > n°3 (Juillet/Septembre 2018 Vol. 83) . - p. 443-456

Titre :	Formations de l'idéal, Hikikomori et virtuel à l'adolescence
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Manuella De Luca, Auteur ; Pierre Chenivesse, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 443-456
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Idéal  Hikikomori  Virtualité
Résumé :	Les conduites de retrait chez les adolescents ont pris une place croissante dans la clinique et la littérature spécialisée. Décrites au Japon dans les années 80 sous le nom de Hikikomori, elles traversent la nosographie internationale en sollicitant plusieurs modèles. Ces conduites de retrait ne s’accompagnent pas nécessairement d’une pratique intensive des jeux vidéo. L’usage du numérique par ces adolescents est pluriel quantitativement et qualitativement. Il peut s’inscrire dans une mobilisation toute particulière des formations de l’idéal aux frontières du virtuel et de l’illusion, il peut être une étape vers la reprise de relations sociales en ce qu’il permet une confrontation objectale moins menaçante.
En ligne :	https://www.em-consulte.com/article/1226053/formations-de-l-ideal-hikikomori-et- [...]
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232306

[article] Formations de l'idéal, Hikikomori et virtuel à l'adolescence [texte imprimé] / Manuella De Luca, Auteur ; Pierre Chenivesse, Auteur . - 2018 . - p. 443-456.
Langues : Français (fre)
in L'évolution psychiatrique / EM-Consulte et ScienceDirect > n°3 (Juillet/Septembre 2018 Vol. 83) . - p. 443-456

Mots-clés :	Idéal  Hikikomori  Virtualité
Résumé :	Les conduites de retrait chez les adolescents ont pris une place croissante dans la clinique et la littérature spécialisée. Décrites au Japon dans les années 80 sous le nom de Hikikomori, elles traversent la nosographie internationale en sollicitant plusieurs modèles. Ces conduites de retrait ne s’accompagnent pas nécessairement d’une pratique intensive des jeux vidéo. L’usage du numérique par ces adolescents est pluriel quantitativement et qualitativement. Il peut s’inscrire dans une mobilisation toute particulière des formations de l’idéal aux frontières du virtuel et de l’illusion, il peut être une étape vers la reprise de relations sociales en ce qu’il permet une confrontation objectale moins menaçante.
En ligne :	https://www.em-consulte.com/article/1226053/formations-de-l-ideal-hikikomori-et- [...]
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=232306