[article] 
inLe Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 68 (décembre 2019) . - pp. S75 à S84

Titre :	Regards croisés sur la participation dans un service d'accompagnement à la parentalité. Et si on écrivait ensemble ?
Auteurs :	Karine BLAEVOET, Auteur ; Stéphanie DELEMARLE, Auteur ; Pascaline DELHAYE, Auteur ; Gilles DELOBEL, Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	pp. S75 à S84
Note générale :	n° 68, décembre 2019
Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.
Mots-clés :	PROJET  PARENTS  RELATION FAMILLE-INSTITUTION  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  PARENTALITE
Résumé :	Reliance est un Service d'accompagnement à la parentalité (SAP). Son projet est fondé sur la participation, principe qui se décline autant dans les projets individualisés que dans la vie du service. Mais comment s'incarne concrètement cette participation ? Un groupe composé de parents accompagnés ou ayant été accompagnés, de professionnels du service et animé par la responsable du Pôle recherche de l'IRTS Hauts de France s'est réuni afin de coécrire pour témoigner des effets de cette participation. Et si la participation était un moyen de créer du lien ? [Présentation de l'éditeur]
Note de contenu :	pp. S75 à S84
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2019-4-page-s75.htm
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239470

[article] Regards croisés sur la participation dans un service d'accompagnement à la parentalité. Et si on écrivait ensemble ? [] / Karine BLAEVOET, Auteur ; Stéphanie DELEMARLE, Auteur ; Pascaline DELHAYE, Auteur ; Gilles DELOBEL, Auteur . - 2019 . - pp. S75 à S84.
n° 68, décembre 2019
in Le Sociographe : recherches en travail social / Cairn et ITS > 68 (décembre 2019) . - pp. S75 à S84

Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Participation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills.
Mots-clés :	PROJET  PARENTS  RELATION FAMILLE-INSTITUTION  RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE  PARENTALITE
Résumé :	Reliance est un Service d'accompagnement à la parentalité (SAP). Son projet est fondé sur la participation, principe qui se décline autant dans les projets individualisés que dans la vie du service. Mais comment s'incarne concrètement cette participation ? Un groupe composé de parents accompagnés ou ayant été accompagnés, de professionnels du service et animé par la responsable du Pôle recherche de l'IRTS Hauts de France s'est réuni afin de coécrire pour témoigner des effets de cette participation. Et si la participation était un moyen de créer du lien ? [Présentation de l'éditeur]
Note de contenu :	pp. S75 à S84
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2019-4-page-s75.htm
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=239470