[article] 
inDiversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 185 (09/2016) . - p. 27-86

Titre :	Le numérique et la lutte contre les inégalités
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascal Plantard, Auteur ; Anne Cordier (1980-...) , Auteur ; Hervé Le Crosnier, Auteur ; Michaël Le Mentec, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 27-86
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement
Mots-clés :	TIC (technologies de l'information et de la communication)  inégalité scolaire  TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)
Note de contenu :	- Numérique et inégalités éducatives. "Du coup de tablette magique" à l' e.éducation - Agir contre la (re)production de "distinctions" - De la fracture à l'inclusion numérique. Retour sur 20 ans de politiques numériques - Le numérique comme outil d'inclusion sociale (L. Fontaine) - Le numérique face à ses mythes (E. Guichard) - Faire entrer les "communs" dans l'éducation (H. Le Crosnier) - Culture numérique, culture scolaire : homogénéité, continuités et ruptures (C. Fluckiger) - L’illettrisme et la société numérique: quels nouveaux défis ? (E. Maroun) - Faire du numérique un levier contre les inégalités éducatives (E. Mangado-Lunetta) - En quoi le numérique est-il le nom en éducation ? (C. Gautellier et G. Sinuy) - Éducation populaire: l'action éducative au défi de la société numérique (H. Grimbelle)
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=253710

[article] Le numérique et la lutte contre les inégalités [texte imprimé] / Pascal Plantard, Auteur ; Anne Cordier (1980-...) , Auteur ; Hervé Le Crosnier, Auteur ; Michaël Le Mentec, Auteur . - 2016 . - p. 27-86.
Langues : Français (fre)
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 185 (09/2016) . - p. 27-86

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:Établissement d'enseignement
Mots-clés :	TIC (technologies de l'information et de la communication)  inégalité scolaire  TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)
Note de contenu :	- Numérique et inégalités éducatives. "Du coup de tablette magique" à l' e.éducation - Agir contre la (re)production de "distinctions" - De la fracture à l'inclusion numérique. Retour sur 20 ans de politiques numériques - Le numérique comme outil d'inclusion sociale (L. Fontaine) - Le numérique face à ses mythes (E. Guichard) - Faire entrer les "communs" dans l'éducation (H. Le Crosnier) - Culture numérique, culture scolaire : homogénéité, continuités et ruptures (C. Fluckiger) - L’illettrisme et la société numérique: quels nouveaux défis ? (E. Maroun) - Faire du numérique un levier contre les inégalités éducatives (E. Mangado-Lunetta) - En quoi le numérique est-il le nom en éducation ? (C. Gautellier et G. Sinuy) - Éducation populaire: l'action éducative au défi de la société numérique (H. Grimbelle)
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