[article] 
inRecherches (Lille) : Revue de didactique et de pédagogie du français / inspé de Tours-Fondettes > 070 (06/2019) . - p. 181-239

Titre :	Connivences -3
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Malik Habi, Auteur ; Frédéric Torterat (1970-....), Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Morel, Françoise, Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 181-239
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	processus cognitif  pré- élémentaire toute petite section  acquisition de connaissances
Note de contenu :	-Pecha kucha, quésaco? (p. 181-194) -Apports et mise en pratique de démarches coopératives en classe Passerelle (p. 195-220) -L'enseignement en quête de connivence : que faire de ce que savent les élèves? (p. 221-239)
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254439

[article] Connivences -3 [texte imprimé] / Malik Habi, Auteur ; Frédéric Torterat (1970-....), Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Morel, Françoise, Auteur . - 2019 . - p. 181-239.
Langues : Français (fre)
in Recherches (Lille) : Revue de didactique et de pédagogie du français / inspé de Tours-Fondettes > 070 (06/2019) . - p. 181-239

Mots-clés :	processus cognitif  pré- élémentaire toute petite section  acquisition de connaissances
Note de contenu :	-Pecha kucha, quésaco? (p. 181-194) -Apports et mise en pratique de démarches coopératives en classe Passerelle (p. 195-220) -L'enseignement en quête de connivence : que faire de ce que savent les élèves? (p. 221-239)
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=254439