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Titre : |
CRPE & CAPEPS : les concours 2022 |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
Paris Cedex 12 [France] : Éditions Revue EP.S / Éditions EP&S |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p.34-53 |
Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
CAPEPS (certificat d'aptitude au professorat d'EPS) |
Résumé : |
Dossier consacré à la nouvelle architecture en 2022 des concours de recrutement des enseignants, CRPE et CAPEPS : un regard historique sur le rôle de Vichy dans l'identité professionnelle des enseignants d'EPS ; enjeux et attendus du nouveau CAPEPS et de l'épreuve d'EPS au concours des professeurs des écoles ; le regard des directeurs de STAPS sur les enjeux et impacts de ces réformes ; réflexions sur les questions des valeurs et de la professionnalité, sur la place du terrain dans la formation. Encadrés : les épreuves d'admissibilité et d'admission au CAPES externe et CRPE en 2022. |
Permalink : |
https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=291090 |
in ep&s > 392 (07/2021) . - p.34-53
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