[article] 
inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 387 (2000) . - p.16-20

Titre :	Ce que le baccalauréat fait au travail scolaire. Simples remarques sur le baccalauréat
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne Barrère, Auteur ; Jacques George , Auteur
Année de publication :	2000
Article en page(s) :	p.16-20
Langues :	Français (fre)
Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France
Mots-clés :	notation  secondaire second cycle  baccalauréat général  2000-
Résumé :	Point de vue : les élèves orientent souvent leurs efforts en fonction des notes, et plus particulièrement en vue du baccalauréat, quitte à ne travailler qu'en fonction des matières qui "payent". L'évaluation sommative étant en contradiction avec l'évaluation formative, d'autres facteurs montrent aussi que le bac est en décalage avec ses objectifs pédagogiques et sociaux d'origine.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292423

[article] Ce que le baccalauréat fait au travail scolaire. Simples remarques sur le baccalauréat [texte imprimé] / Anne Barrère, Auteur ; Jacques George , Auteur . - 2000 . - p.16-20.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 387 (2000) . - p.16-20

Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France
Mots-clés :	notation  secondaire second cycle  baccalauréat général  2000-
Résumé :	Point de vue : les élèves orientent souvent leurs efforts en fonction des notes, et plus particulièrement en vue du baccalauréat, quitte à ne travailler qu'en fonction des matières qui "payent". L'évaluation sommative étant en contradiction avec l'évaluation formative, d'autres facteurs montrent aussi que le bac est en décalage avec ses objectifs pédagogiques et sociaux d'origine.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=292423