[article] 
inLa Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > 129 (mai-juin 2010) . - pp. 36-40

Titre :	Importance des collections de Sciences naturelles pour la connaissance de la biodiversité
Titre original :	The importance of Natural Science Collections for biodiversity knowledge
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain CANARD, Auteur ; Joël BOUSTIE ; Dominique BERNARD ; Jean-Claude BEAUCOURNU, Auteur
Article en page(s) :	pp. 36-40
Présentation :	NULL
Format :	NULL
Accompagnement :	NULL
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	histoire naturelle/musée ou collection  biodiversité  collection universitaire  université/musée ou collection
Résumé :	Bien traitées puis délaissées, les collections de spécimens constituent maintenant une ressource indispen sable pour les études sur la biodiversité et ses évolutions : l’exemple de l’université de Rennes 1 montre que les collections devraient retrouver un statut en rapport avec leur intérêt mais qu’un problème reste à régler, celui de la disparition des chercheurs travaillant dans le secteur de la systématique. Treated well and then put to one side, specimen collections now constitute an indispensable resource for studies on biodiversity and its evolution : the example of Rennes University 1 shows that collections should regain their status in relation to their interest ; but that a problem still needs to be solved, that of the drop in numbers of researchers working in the systematic field.
En ligne :	http://www.ocim.fr/
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32951

[article] Importance des collections de Sciences naturelles pour la connaissance de la biodiversité = The importance of Natural Science Collections for biodiversity knowledge [texte imprimé] / Alain CANARD, Auteur ; Joël BOUSTIE ; Dominique BERNARD ; Jean-Claude BEAUCOURNU, Auteur . - pp. 36-40 : NULL ; NULL + NULL.
Langues : Français (fre)
in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > 129 (mai-juin 2010) . - pp. 36-40

Mots-clés :	histoire naturelle/musée ou collection  biodiversité  collection universitaire  université/musée ou collection
Résumé :	Bien traitées puis délaissées, les collections de spécimens constituent maintenant une ressource indispen sable pour les études sur la biodiversité et ses évolutions : l’exemple de l’université de Rennes 1 montre que les collections devraient retrouver un statut en rapport avec leur intérêt mais qu’un problème reste à régler, celui de la disparition des chercheurs travaillant dans le secteur de la systématique. Treated well and then put to one side, specimen collections now constitute an indispensable resource for studies on biodiversity and its evolution : the example of Rennes University 1 shows that collections should regain their status in relation to their interest ; but that a problem still needs to be solved, that of the drop in numbers of researchers working in the systematic field.
En ligne :	http://www.ocim.fr/
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=32951