[périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique 

Titre :	La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info
Titre original :	Fait suite à "La nouvelle revue de l'AIS" puis La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation ; La nouvelle revue - Éducation et société inclusives
Type de document :	document électronique
Editeur :	Suresnes [France] : Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés, INS HEA
Année de publication :	2006-...
ISBN/ISSN/EAN :	2426-6248
Note générale :	ISSN papier : 1957-0341 ; 4 nos par an ; En ligne sur CAIRN depuis le 2006/1 (N° 33) https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3425&seule=1 ; https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1374 ; https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64161 ; https://crafc.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=4670 ; http://pmb.montpellier.iufm.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130702&seule=1
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Une revue trimestrielle sur les adaptations éducatives aux élèves à besoins éducatifs particuliers La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation est une revue scientifique internationale à comité de lecture qui s'adresse à un lectorat d'enseignants-chercheurs des universités, d'étudiants et de professeurs du second degré concernés par l’accessibilité de l’éducation et de l'enseignement aux jeunes en situation de handicap, de difficulté, d'exclusion scolaire, mais aussi à des responsables institutionnels, à des professionnels du secteur médico-social, ainsi qu’aux usagers du système éducatif que sont les parents.
Note de contenu :	Elle a pour vocation de promouvoir, d’accompagner et de diffuser les résultats de la recherche sur l’inclusion sociale des personnes en situation de handicap ou de difficulté, et notamment des jeunes, et de favoriser les innovations dans le domaine des adaptations scolaires. Elle constitue un outil de formation dans les cursus universitaires et un organe de médiation pour favoriser la communication et la compréhension entre les acteurs et professionnels de terrain, les responsables institutionnels et les chercheurs.
En ligne :	https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-la-nouvelle-revue-education [...]
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44273

[périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique La NRESI, La nouvelle revue - Éducation et société inclusives / Cairn.info = Fait suite à "La nouvelle revue de l'AIS" puis La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation ; La nouvelle revue - Éducation et société inclusives [document électronique] . - Suresnes (58/60, avenue des Landes, 92150, France) : Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés, INS HEA, 2006-...
ISSN : 2426-6248
ISSN papier : 1957-0341 ; 4 nos par an ; En ligne sur CAIRN depuis le 2006/1 (N° 33) https://documentation.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3425&seule=1 ; https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1374 ; https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=64161 ; https://crafc.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=4670 ; http://pmb.montpellier.iufm.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130702&seule=1
Langues : Français (fre)

Résumé :	Une revue trimestrielle sur les adaptations éducatives aux élèves à besoins éducatifs particuliers La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation est une revue scientifique internationale à comité de lecture qui s'adresse à un lectorat d'enseignants-chercheurs des universités, d'étudiants et de professeurs du second degré concernés par l’accessibilité de l’éducation et de l'enseignement aux jeunes en situation de handicap, de difficulté, d'exclusion scolaire, mais aussi à des responsables institutionnels, à des professionnels du secteur médico-social, ainsi qu’aux usagers du système éducatif que sont les parents.
Note de contenu :	Elle a pour vocation de promouvoir, d’accompagner et de diffuser les résultats de la recherche sur l’inclusion sociale des personnes en situation de handicap ou de difficulté, et notamment des jeunes, et de favoriser les innovations dans le domaine des adaptations scolaires. Elle constitue un outil de formation dans les cursus universitaires et un organe de médiation pour favoriser la communication et la compréhension entre les acteurs et professionnels de terrain, les responsables institutionnels et les chercheurs.
En ligne :	https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/revue-la-nouvelle-revue-education [...]
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44273