[article] 
inLes Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 018 (03/2010) . - p.28-29

Titre :	Inégalités de revenus : est-ce la bonne question ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Louis Maurin (1966-...) , Personne interviewée ; Xavier Molénat (1977-...), Intervieweur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p.28-29
Langues :	Français (fre)
Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France
Mots-clés :	inégalité des revenus  inégalité sociale  origine sociale  échec scolaire  2010-
Résumé :	Entretien, en 2010, avec Louis Maurin de l'Observatoire des inégalités, qui analyse les inégalités des revenus en France depuis 2006, à travers la mesure du seuil de pauvreté et la progression relative des revenus des plus pauvres et des plus riches : étude critique des statistiques des niveaux de revenu par rapport au revenu médian, de l'influence du milieu social sur la réussite scolaire, des tendances conservatrices qui font obstacle à une réduction des inégalités.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=45908

[article] Inégalités de revenus : est-ce la bonne question ? [texte imprimé] / Louis Maurin (1966-...) , Personne interviewée ; Xavier Molénat (1977-...), Intervieweur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2010 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines / BU de l'IUT et Cairn.info > 018 (03/2010) . - p.28-29

Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France
Mots-clés :	inégalité des revenus  inégalité sociale  origine sociale  échec scolaire  2010-
Résumé :	Entretien, en 2010, avec Louis Maurin de l'Observatoire des inégalités, qui analyse les inégalités des revenus en France depuis 2006, à travers la mesure du seuil de pauvreté et la progression relative des revenus des plus pauvres et des plus riches : étude critique des statistiques des niveaux de revenu par rapport au revenu médian, de l'influence du milieu social sur la réussite scolaire, des tendances conservatrices qui font obstacle à une réduction des inégalités.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=45908